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文档简介
Unit8课题Unit8 Section A (1a-2d )授课模式听课上课时间序列号1总上课时间5主备人审计员授课者学问习字眼睛目标掌握词汇1 .单词: whose,attend,valuable,pink,truck,rabbit2 .短语: must be,at the picnic,belong to,attend a concert,the rest of my friends,pick up理解情态动词表示猜测的用法1 ) itmustbebmarys.2 ) it cantbebjohns.3 ) itcouldbecarols。学习过程次级准备科一、引入明标学生认识学习目标(个人朗读或默读)二、词汇学习任务1 :读写这门课的词汇。1 .个人自己读,记住本课的单词。2 .小组相互检查单词的读写情况。任务2 :自己阅读教材P57-58的内容,找到以下短语1 .她最喜欢的作家2 .野餐的时候3 .听流行音乐4 .所属5 .踢足球。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _6.我去捡三、听取活动1 .听录音完成1b2 .会话练习1c .能正确使用的can; could; may; 你可能有空吗1 ).thenotebook _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ be limings.itwasonherdesk。2 ).the homework _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ be caros.she wasntatschooltoday .3 .听录音完成的2b4 .根据2 a、2b,建立2c对话四、展示点刻度盘1 .阅读对话2d通过22d .进行对话和表演3 .难点指导学(1)It must belong to Carla。 一定是卡拉ok。must用肯定句表示推测,cant否定为“不可能”,mustnt表示禁止eg.e .- listen.carolissinginginthenextroom- itscanTB eher.shehasetobeijing .belong to既不使用时态也不使用被动语态。eg.That dictionary belongs to me(2)常用于2)much too先生副词和形容词面前。too much在名词面前常用eg .很多人五、符合标准的评价个别选择1.Here is a new book. Whose is it? itmustbe _ _ _ _ _ _ _ _ _ _a.maryb.herc.MarySD.she2 .约翰sfarefareassackedmeaththementhentitythementhenthenthenthenthenthenabout ita.perhapsb.possibleyc .恐怕是d.p.p .3. - Whose magazine is this?- it _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ be Kathys.ithashernameonit .a.mustb.mi HTC.canTD.mustnt4.Ihave _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ homework todo.socantogoouttotplayyou。a.toomuchb .太多了5.-_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ cdis this? -itshisA. WhoB. WhomC. WhatD. Whose6.Imreverybusy.ih have _ _ _ _ _ _ _ _ _ homeworktoddo .a.toomanyb.manytooc.many tood.too much .7. I think it must be a dog,buthenth
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