黑龙江省东方红林业局高级中学高中化学 7物质的量浓度导学案(无答案)新人教版必修1(通用)_第1页
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文档简介

物质的量浓度学 习目 标1.了解物质的量浓度的含义。2掌握配制一定物质的量浓度溶液的方法及操作;学会进行误差分析。3了解容量瓶的特点、用途及使用注意事项。教 学重 点难 点1.有关物质的量浓度的计算。(重点)2一定物质的量浓度的溶液的配制及误差分析。(重点)导 学 流 程学 案导 案自主学习一、 物质的量浓度1、含义: 溶液里所含溶质B的 。2、符号与单位: 3、表达式: 二、一定物质的量浓度溶液的配制以配制100 mL 1.00 molL1 NaCl溶液为例。1主要仪器(1)托盘天平、药匙、烧杯、量筒、 、100 mL容量瓶。(2)容量瓶:结构 ;标志 、 、 规格 等用途 2实验步骤 (1)计算:根据ncV知,n(NaCl) , m(NaCl) 。(2)称量准确称量NaCl固体 g(3)溶解用玻璃棒搅拌以 ,并冷却至 。(4)移液用 引流将溶液转移至 (5)洗涤、振荡:将烧杯内壁和玻璃棒洗涤23次,并将洗涤液都转移至容量瓶,轻轻摇动,使溶液混合均匀。(6)定容将蒸馏水注入容量瓶至液面里容量瓶刻度线 ;改用 滴加蒸 。(7)摇匀:盖好瓶塞,用食指按住瓶塞,另一只手的手指托住瓶底,反复上下颠倒,使溶液混合均匀。3、误差分析 (1)托盘天平: 天平的砝码沾有其他物质或已生锈,m ,V ,c ;药品、砝码左右位置颠倒,且使用了游码,m ,V ,c ;称量易潮解的物质时间过长 ,m ,V ,c ;(2)量筒:用量筒量取液体时,仰视读数m ,V ,c ;俯视读数m ,V ,c ;(3)烧杯和玻璃棒搅拌时部分液体溅出,m ,V ,c ;未洗涤烧杯和玻璃棒,m ,V ,c ;生自主完成互助评价合作探究交流一、 问题探究:1、甲同学将1 mol NaCl固体溶解于1 L水中,乙同学将1 mol NaCl固体溶于水配成1 L溶液,两同学均认为自己得到了1 mol/L的溶液,你认为哪位同学是正确的?2、在配制NaCl溶液的实验中,玻璃棒用到了几次,其作用分别是什么?3、为什么要洗涤烧杯内壁及玻璃棒,并将洗涤液也注入容量瓶?4、98 g H2SO4溶于1 L水中配成的溶液即是1 mol/L的H2SO4溶液,这句话正确吗?为什么?5、在容量瓶上有哪些标注?其意义是什么?6、配制480 mL溶液,选用哪种规格的容量瓶?7、配制一定浓度的氢氧化钠溶液时,氢氧化钠在烧杯中刚好溶解,即把溶液转移到容量瓶,这样所配溶液的浓度如何变化?8、定容时俯视或仰视刻度线,会对溶液浓度有什么影响?9、1 L NaOH溶液中含有40 g NaOH,其物质的量浓度是多少?10、1 L 0.3 molL1的Na2SO4溶液中Na的物质的量浓度是多少?11、在1 molL1的MgCl2溶液中,Mg2与Cl的物质的量浓度之比为多少?12、将3 mol/L的NaCl溶液稀释到原来体积的3倍,稀释后的溶液的浓度是多少?二、合作交流(一)使用物质的量浓度时的注意事项1物质的量浓度概念中的体积是指溶液的体积(且以升为单位),而不是溶剂的体积。2溶质是用物质的量表示,而不是用质量表示。3从一定物质的量浓度的溶液中取出任意体积的溶液,物质的量浓度不变。4若物质的量浓度相同,体积不同时,则所含溶质物质的量不同。5根据ncV,在物质的量浓度相同、体积相同的溶液里,所含溶质物质的量相同。6用结晶水合物配制溶液时,其溶质不应包含结晶水。例如25 g胆矾(CuSO45H2O)溶于水后形成的溶液,溶质是CuSO4,而不是CuSO45H2O。(二)容量瓶的使用和注意事项(1) 使用容量瓶的第一步操作是检查是否漏水: 注水盖塞倒立观察正立旋转180倒立观察。(2)选择容量瓶遵循“大而近”原则:所配溶液的体积等于或略小于容量瓶的容积。(3)容量瓶使用时的注意事项不能用容量瓶溶解固体; 不能用容量瓶稀释浓溶液;不能把容量瓶加热; 不能把容量瓶当作反应容器;不能用容量瓶长期存放溶液。(三)配制一定物质的量浓度溶液的误差分析(1)原理依据:根据cB 判断。其他不变时:凡是使m或nB增大或减小的因素,使cB偏大或偏小。凡是使V增大或减小的因素,使cB偏小或偏大。 (2) 误差分析未冷却到室温就注入容量瓶定容,m ,V ,c ;向容量瓶中转移溶液时有少量液体流出,m ,V ,c ;定容时,水加多用滴管吸出,m ,V ,c ;定容时仰视读刻度线,m ,V ,c ;俯视读刻度线,m ,V ,c ;四、小结(1)量筒是粗略量取一定体积液体的仪器,精确度0.1 mL。(2)容量瓶选取的原则是大而近。(3)误差分析时,关键是抓住原理:cB,nB偏小导致cB偏小,V偏小导致cB偏大;反之亦然。1已知一定体积的溶液中溶质的量,计算c(2)若已知溶液的密度:标准状况下,V L气体溶于V(H2O) L中,所得溶液密度为(gmL1),则:c3溶液的稀释与混合(1)稀释规律:含义:将浓溶液加水稀释,稀释前后溶质的物质的量和质量都保持不变。公式:c(浓)V(浓)c(稀)V(稀)(2)混合规律:含义:同一溶质不同浓度的两溶液相混合,混合后,溶质的总物质的量(或总质量)等于混合前两溶液中溶质的物质的量之和(或质量之和)。公式:c1V1c2V2c(混)V(混)4物质的量浓度与溶质的质量分数的换算(1)换算公式:cB molL1M:溶质B的摩尔质量:溶液密度(gmL1)生思考交流生生互动师生共评师恰当点拨巩固 检测1小梅同学体检的血液化验单中,葡萄糖为6.1 mmolL1。表示该体检指标的物理量是()A质量分数 B物质的量 C物质的量浓度 D摩尔质量2、已知0.5 L的NaCl溶液中含有0.5 mol Na,下列说法不正确的是()A该溶液中溶质的物质的量浓度为1 molL1B该溶液中含有58.5 g NaClC配制100 mL该溶液需用5.85 g NaClD量取100 mL该溶液倒入烧杯中,烧杯中Na的物质的量为0.1 mol3、0.1 L某溶液中含有0.1 mol KCl和0.1 mol CaCl2,此溶液中Cl的物质的量浓度是()A3 molL1 B0.2 molL1 C0.3 molL1 D0.1 molL17、将20 g NaOH固体溶于水配成100 mL溶液,其密度为1.185 gmL1。(1)该溶液中NaOH的物质的量浓度为_。(2)该溶液中NaOH的质量分数为_。(3)从该溶液中取出10 mL,其中NaOH的物质的量浓度为_,含NaOH的物质的量为_。(4)将取出的10 mL溶液加水稀释,稀释后溶液中NaOH的物质的量浓度为1 molL1,稀释后溶液体积为_ mL。8、实验室用氯化钠固体配制100 mL 2 molL1的NaCl溶液,回答问题:(1)所需固体氯化钠的质量是_ g。(2)配制操作中,用不到的仪器是_(填字母)。A烧杯 B200 mL容量瓶C胶头滴管 D100 mL容量瓶(3)下列操作的顺序是(每项限选一次)_。A称量B溶解C洗涤D定容E转移F摇匀G冷却(4)若用2 molL1的NaCl溶液先润洗容量瓶,再转移溶液,所配溶液的浓度将_(填“偏大”“偏小”或“无影响”

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