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文档简介

，光的折射，石嘴山市第十二任朱俊龄，问：光沿着直线传播相同的物质，那么光从一种物质进入另一种物质时，猜光是什么？老师示范：把一根筷子放在水里让学生观察。老师：你看到什么现象了吗？筷子弯了。这种现象给了我们什么启示。1、光的折射现象，这就是折射现象，这种现象正是我们今天要学的，(1)老师引导：在前面学习光的反射现象时，我们通过绘画来表现入射光、反射光、入射光和反射光的关系，我们也画了法线。请参见高光反射图：2。折射光路径图，教师指南：光在空气中以直线传播，光在水中以直线传播，对于空气和水的界面，我们经常用一条线表示，(2)想想我们如何画从空气进入水的光的图？空气，水，那么光进入水中的话，光是怎么画的呢？在空气中绘制表示传播的入射光。然后通过入射点绘制法线。演示：光的折射现象，学生要求你找到入射光线。在水里能看到光吗？我们把进入水中的那束光称为折射光线。想象一下通过入射点绘制法线，以比较入射点和折射光线的传播方向是否发生了变化，以及如何变化。实验效果、折射光也绘制、(3)概念：折射光、入射角、折射角、空气、水、入射角、入射角、入射光、折射光、折射角、学生实验1:使用自制设备的学生，第二阶段：改变入射光线的方向，改变入射角度，观察折射光线的方向和折射角度变化，第三阶段：通过比较分析，可以了解折射规律，即光线从空气射入水或其他介质时，折射光线在法线方向偏转。折射角小于入射角。学生实验2:通过观察从水到空气的入射光线和折射光线，比较光线从水或其他介质斜入水时折射光线偏离法线的情况，得出了结论。折射率大于入射角。猜测：光从水中射入空气会发生折射现象吗？射向空气的光偏向哪个方向？画表示你的想法。让我确认一下你的想法是否正确。问题：我们的实验在光线从一种物质倾斜到另一种物质的情况下出现了折射现象。如果我们的光从一种物质垂直进入另一种物质，会发生折射现象吗？你猜一下，然后学生们做实验3:光从空气垂直进入水中的实验，观察入射光线，折射光，发现什么，找到证明光从一种物质进入另一种物质的传播方向不变的方法。光沿直线传播，老师解释说：在这样的实验中，我们发现光的折射现象是有条件的，光只发生在从一种物质斜射到另一种物质的时候。现在我们通过小实验验证我们的理论。学生：把烧杯倒在水里，把筷子垂直插入杯子里，学生实验4:先从上面看垂直水中的筷子。看到筷子换了吗？和我们开始的演示实验效果一样吗？然后，在旁边斜着看水中的筷子，发现了什么？你换筷子了吗？这说明什么？筷子弯曲的解释，随着光的折射现象，学生们来看生活的折射现象，例1:池底变浅的原因；雪，空气，水，A，A ，例子2:鱼在水里的实际位置比看起来要深，用光的折射定律解释生活中的折射现象，例子3:看实验，让学生们用折射定律解释这种现象，例子433366，2006年罕见的自然奇观先觉凌空是蓬莱角，撒哈拉沙漠的海市
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