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Unit 3 Body and FeelingsLesson 22 教师活动 (环节、措施) 学生活动 (自主参与、合作探究、展示交流)课题Lesson 22课时1课时课型新授学习目标1掌握单词:疼痛 伤害 那些 脚趾 肩膀 肘 膝盖 手指 问题 切,割严重的 坏的 牙痛2用英语正确读写身体各部位.3 句型:Whats the matter? My hurt(s).It looks bad. Lets go to see a doctor.流程1引入 2 讲解 3 练习 4 作业重难点1 用英语正确读写身体各部位.2 句型:Whats the matter? My hurt(s).It looks bad. Lets go to see a doctor.教师活动 (环节、措施)学生活动 (自主参与、合作探究、展示交流) 重点例句:1 These are (接复数)这些是Those are (接复数)那些是2 Whats the matter?I cut my knee.写出下列句子(复习)我们看起来不同答案:We look different.她留着长头发。答案:She has long hair.他看上去怎么样?答案:What does he look like? 教师活动 (环节、措施) 学生活动 (自主参与、合作探究、展示交流) 教师活动 (环节、措施) 学生活动 (自主参与、合作探究、展示交流)( ) 1. Im _. A. in No. 1, Row 1 B. in Row 1, No. 1 C. No. 1 Row 1 D. No. 1 in Row 1答案:D( ) 2. Whats one _ two ? Its three. 答案:AA. plus B. minus C. or D. are( ) 3. What _ are you in ? Im _. A. Class; in Class 1 B. class; in class 1C. Class; in class 1 D. class; in Class 1答案:D( ) 4. Two _ one _ one. A. plus; are B. minus; are C. plus; is D. minus; is答案:D( ) 5. _three _ one four ? No, it isnt. Its two. A. Is; plus B. Is; minus C. Are; plus D. Are; minus答案:A This girl 1 twelve. 2 name is Kate. That boy 3 thirteen. 4 name is Tom. 5 teacher 6 a woman. 7 name is Wang Fen. 8 is a good teacher. Kate and Tom are good 9 . 10 are also good students.( )1.A. beB. amC. isD. are( )2.A. MyB. YourC. HisD. Her( )3.A. beB. amC. isD. are( )4.A. HisB. YourC. MyD. Her( )5.A. TheysB. TheyreC. TheyD. Their( )6.A. amB. isC. areD. be( )7.A. HisB. HerC. ShesD. Hes( )8.A. ShesB. HesC. SheD. He( )9.A.friendsB. friend
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