给学校的建议书-给学校的建议书

-给学校的建议书-给学校的建议书给学校的推荐信：尊敬的学校领袖：我在这所美丽的学校生活了六年，就告别了这个母校，告别了那间敞开的教室，告别了你追来的竞技场，告别了那个百花齐放的后院，那天告别了真正可爱的同学们。 或许这几十天后，习惯了面孔，亲切地打招呼，美丽的花朵，在我的记忆中褪色，完美的东西被薄薄的线所复盖。校园里鸟语花香，但也有意外之处：在校园的隐蔽角落，我们不能轻易地弄出细碎的纸屑。 每次看到这个，我不由得想起了一些同学把碎纸撕成仙女花朵的情景除此之外，校园里还有很多浪费现象，有些同学写错了字，撕掉整张纸，而不是橡皮，卷成一团扔掉了。 修理工在厕所里捡垃圾、红毛巾、包装纸的时候，同学们什么都不做地笑着。 乱花钱、不礼貌是对学校的贡献吗？对此，我向各学校的领导们提出了以下推荐，让学校这种美丽的花朵更加鲜艳、更加迷人。校园里的领导人们在广播中表扬和鼓励“十大优秀环保卫生士”。 让学生们全心全意地参加这项活动，全力以赴地致力于校内的清洁工作。2、每周一利用上课时间，利用动画录像和口语交流的时间，按同学教育垃圾分类，提高学生的环境意识，加强对环境的重视。3、让学校每年班级个性化的学生们对环境保护没有更高认识的学生们进行教育，给他们树立榜样。4、学校要实现“捡垃圾、获得奖品、获得积分”的方法，不要让未被评为优秀环保人员的学生们灰心丧气，更加努力吧希望能看到学校领导忙中我交给你的这张小推荐书，希望我的小推荐书能给学校上色。这个一致敬礼六班汤正杰给学校的推荐信：敬爱的校长先生：你好你很关心我们的学生，很关心，给我们创造了一个完美的环境，能够认真地读书，能够自由地玩耍，我们度过了愉快而美好的童年。 这正是以身作则的示范，虽然想说“谢谢”，但是我认为学校的管理上有漏洞。第一，课堂上的饮食数量。 每次都是在上课的饮食管理老师分开之后才去的。 上课时的饭菜是学生拿的，有些淘气的孩子偷偷吃，有些班级的同学从别的班级往自己班级的水桶里放，有些班级的学生不吃上课时的饭菜。 我觉得做得有点不好。第二，要订阅的文件数目。 每学期注意订阅杂志当然是件好事。 但是，也有不是为了读书而是为了发送玩具而订购的同学，所以订购的话也有十几本的同学。 而且，这构成了相对的心理。 有些同学，别人订了十几本，我没订一本，好像没有面子，我家看起来很穷。三是营养午餐质量。 我吃午饭的时候，不是菜里有虫子，而是饭里有蚂蚁，好几次，底部都有蜘蛛网。 因此，我认为中国菜的质量必须得到改善。对于以上意见，我提出了以下推荐一、加强学费管理，必须有老师。 如果学生没有学费，老师必须马上补充。二、限制订阅数量，导师让学生们最多只能订购三本，不能多订购。三、强化厨师责任感，认真洗菜，洗米，洗盘子，避免出虫子。我期待着在学校能够使用我的推荐信。给学校的推荐信：感谢学校孩子的教育和培养，老师们辛苦了！我放心我的孩子在那里读书。 孩子不听话就要严格管教，我们的家长要强烈支持！ 因为孩子大部分时间都在学校，所以我们不太了解他在学校的表现，老师和父母取得联系，希望能够多多反映孩子的情况，让我们一起教育孩子。现在很多孩子都很懒惰，希望老师能安排很多义务劳动让他们去做，让他们养成爱劳动的好习惯。 在不影响正常教育任务的条件下，学校希望组织更多有益的课外活动和校外活动，培养孩子的多方面潜力，适应未来的社会生活。 (配合自己实际需要的委婉语也可以提出其他推荐。 记住：不要提出费用等敏感话题，以免给老师留下无法解决的问题和坏影像)学校推荐大量组织学生开展社会实践(当然适用于高中)，学校还可