九年级物理全一册 第十八章 电功率 第3节 测量小灯泡的电功率

九年级物理全一册 第十八章 电功率 第3节 测量小灯泡的电功率姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示，是探究“电功率与电流的关系”的电路示意图以下说法中正确的是（ ）A该实验要选取规格相同的灯泡L1、L2B将题中的并联电路改为串联电路也可以完成该实验C将滑动变阻器串联在干路中不可能完成该实验D实验中将两灯并联控制了灯两端电压相同2 . 下列探究实验中，需要控制电阻不变的是（ ）A探究串联电路中的电流关系B探究并联电路中的电压关系C探究通过导体的电流与导体电阻的关系D探究通过导体的电流与导体两端电压的关系3 . 图甲是灯泡 L1和 L2 的电流随电压变化的图像.将它们按图乙所示接入电路中，闭合开关 S， 整个电路消耗的实际功率为 1.6 W.下面的说法中正确的是A电流表的示数为 0.3AB电源电压为 3.5 VC灯泡 L1 的功率为 1 WD灯泡 L1 比 L2暗4 . 小悦将额定电压相同的两只小灯泡L1、L2串联接在电源上，如图所示闭合开关后发现L1发出明亮的光，却看不到L2发光，造成此现象的原因可能是 （ ）AL2开路BL1的电阻相对太小CL2的额定功率相对太大DL1的实际电压相对太小5 . 小云家卫生间安装了换气扇和照明灯，换气扇和照明灯的电路连接如图所示，下列说法中正确的是（ ）A换气扇和照明灯不能同时工作B换气扇和照明灯只能同时工作C换气扇和照明灯工作时，通过它们的电流一定相等D换气扇和照明灯工作时，通过它们的电流有可能相等二、填空题6 . 小明家的电能表上标有600R/kWh的字样，如果他家只有一件用电器在工作该转盘在6min内转60转，这个用电器在这段时间消耗的电能是，其功率是，这个用电器可能是（填一件家用电器的名称）7 . 如图所示，电源电压为17V保持不变，灯泡L标有“12V 6W”，闭合开关S后，当滑片P置于b端时，小灯泡正常发光，此时电路消耗的总功率为_ W，滑动变阻器的最大阻值为_；若当滑片P置于b端时，将图中的小灯泡L换成一个“12V 12W”的小灯泡L1，则小灯泡L1的实际功率_ 12W（选填“大于”或“等于”或“小于”）三、实验题8 . 在“测定小灯泡的电功率 ”实验中，电源电压为6 V，小灯泡L的额定电压为2.5 V，电阻大约为20 ，可供选用的滑动变阻器R1和R 2的最大阻值分别为20 、40 ，实验电路如下图（1）所示。（1）请用笔画线代替导线将电路图（1）连接完整，要求向左移动滑片时电压表示数变小；经过判断可知本实验应该选用的滑动变阻器是_（选填“R1”或“R 2”）。（2）如上图（2）是根据实验数据绘成的图像。根据图像提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是_W；某同学误将电压表并联在滑动变阻器的两端，如下图（3）所示，他从滑片置于最右端时开始记录第1组数据，逐渐调节滑片测得多组数据并描绘出图像如图（4）所示。实际上小灯泡两端的电压太高会缩短灯泡的寿命，为使实验中小灯泡两端电压不超过3.5 V ,则滑动变阻器接入电路的最小阻值为_（保留一位小数）。（3）完成上述实验后，小聪向老师要了一个已知阻值为R 0的电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如上图（5）所示的电路，也测出了灯泡的额定功率。请完成下列实验步骤：闭合开关S1，S 2与触点1接触，调节滑动变阻器，使电流表A的示数为_；_，闭合开关S1，S 2与触点2接触，_；灯泡的额定功率表达式=_（用已知量与测量量表示）。9 . 如图所示，定值电阻的阻值R0已知。利用图中器材及若干导线连接电路，测量小灯泡（U额=2.5V）的额定功率。（1）在图中，按要求把电路连接完整。（_）（2）闭合开关前，将滑动变阻器的滑片调到变阻器的最_端。（3）闭合开关，调节变阻器滑片，使_（选填“甲”或“乙”）电压表的示数为U额时，小灯泡正常发光。此时另一电压表的示数为U。则小灯泡额定功率P额=_。（用题目所给及所测物理量的符号，写出表达式）10 . 小明家的电能表标有“3000r/kWh”字样小明家有一个功率未知的电熨斗，请你帮小明设计一合理的实验方案，在家中测量该电熨斗正常工作时的电功率（1）实验原理是：；（2）主要的实验步骤：（3）电熨斗电功率的表达式是：11 . 在“测定小灯泡额定功率”的实验中，电源电压为6V，小灯泡的额定电压为3.8V(1)请在图甲中用笔画线代替导线，完成电路连接（_）（2）闭合开关，在将滑动变阻器的滑片从一端缓慢移到另一端的过程中，发现电压表示数U与滑片移动距离x的关系如图乙所示，电压调节非常不方便，这是由于选用了_ (选填“A”或“B”)滑动变阻器可供选用的滑动变阻器: 滑动变阻器A(阻值范围0-500，滑片行程10cm)；滑动变阻器B(阻值范围0-50，滑片行程10cm)（3）换用了另一个滑动变阻器并接通电路后，移动滑片位置，当电压表的示数为3.8V时，电流表的示数如图丙所示，则小灯泡额定功率为_W（4）小明想换用其他规格的小灯泡再做该实验，但他却操作有误，在未断开开关的情况下，直接将小灯泡从灯座上拔出，那么拔出后电压表、电流表的示数变化情况是_（5）实验中刚刚测完上述（4）中的一个数据，电流表突然损坏了他们找到了一个阻值为10的定值电阻R0和一个单刀双掷开关并设计出电路图（如图丁），重新进行了测量请完成以下步骤：步骤一：S2与接线柱1接通，闭合S1，调节滑动变阻器滑片，使电压表示数为_；步骤二：保持滑动变阻器阻值_（选填“变大”、“不变”、“变小”），将S2改与接线柱2接通，读取电压表读数UR；步骤三：断开S1、S2，整理器材写出灯泡额定功率的表达式P=_（用已知量和测量量表示）12 . 小明到实验室做“测量小灯泡的电功率”实验，其中电源电圧U=6V保持不変，小灯泡的额定电圧为25V，电阻约为10，滑动变阻器有A：“10 2A”、B：“50 1A”可选(1)小明在检查仪器时，发现电流表指针如图甲所示，则接下来的操作是_(2)本次实验应选择_(选填“A”或“B”)规格的滑动变阻器(3)请用笔画线代替导线将图乙中所示的实验电路连接完整(要求：滑片P向左滑动时，灯泡变暗)（_）(4)开关闭合前，应将滑片移到_(选填“C”或“D”)端(5)小明实验时，当滑动变阻器滑片P移到某位置时，电压表示数为2V，要测小灯泡的额定功率，应将滑片向_(选填“C”或“D”)端移动，当小灯泡正常发光时，电流表指针如图丙所示，则小灯泡的额定功率为_W(6)小明移动滑动变阻器滑片过程中，一瞬间发现灯泡发出耀眼的光马上就熄灭了，且电流表无示数，电压表指针超过量程，则故障原因可能是_A小灯泡短路B小灯泡断路C滑动变阻器某处断路D开关接触不良(7)小明想测另一个小灯泡额定功率时，只模糊看清小灯泡上标有“0.4A”字样(小明记为I额)，同时发现实验桌上的电压表损坏了，其他实验器材均完好，小明向邻桌借了一个开关，设计了如图丁所示的电路，也测出了小灯泡的额定功率请你将小明的主要实验步骤补充完整：只闭合开关S1，移动滑动变阻器的滑片P，_，此时小灯泡正常发光；保持滑动变阻器滑片的位置不动，_；小灯泡额定功率：P=_(用物理量字母表示)13 . 在“测量小灯泡的电功率”实验中，已知待测小灯泡的额定电压为3.8V，额定电功率估计在0.9W左右。可供选择的电流表有：A1（量程00.3A），A2（量程03A）。（1）连接电路时，应选用的电流表是_（选填“A1”或“A2”）。（2）图甲是某小组连接的实物电路图。图中有一根导线连接错误，请在这根导线上打“”，并在图中改正。_（3）改正错误后，闭合开关，移动滑动变阻器画片，当电压表示数为0.3V时，电流表示数如图乙所示，此时小灯泡的电功率是_W。（4）不用电流表，另增加两只开关和一个阻值为12的定值电阻R0，该小组设计了如图丙所示的电路图，测量小灯泡的额定功率。正确连接电路后，断开S3，闭合S1、S2，调节滑动变阻器，让电压表示数为3.8V；然后只断开S2，再闭合S3，读出电压表示数为6.5V则测得小灯泡的额定功率是_W。14 . 实验桌上有如下实验器材：满足实验要求的电源一个，电阻箱一个，滑动变阻器一个，已调零的电流表、电压表各一块，一个开关，导线若干请用上述实验器材，设计一个实验证明：“当通过电阻的电流保持不变时，电阻消耗的电功率与电阻的关系为P=kR（k为常量）”请你（1）画出实验电路图； （_）（2）写出实验步骤；_（3）画出实验数据记录表（要求：在实验过程中不能拆卸电路）（_）15 . 如图所示是小华家的电能表表盘。小华断开其它用电器，只