人教版九年级上学期教学质量调研一数学试题

人民教育出版社九年级教学质量调查名字：班级：成就：一、单项选题1.在平面直角坐标系中，主函数的图像如图所示，观察到的图像可以得到()A.B.C.D.2.如果分数的值等于0，则该值为()A.2B.-2C.D.03.平面直角坐标系中矩形的三个顶点的坐标分别是(-1，-1)，(-1，2)，(3，-1)，那么第四个顶点的坐标是()A.(2，2)B.(3，2)C.(3，3)D.(2，3)4.一所中学规定，学生的学期体育满分为100分，其中课外体育20%，期中考试30%，期末考试50%。萧彤的三分(百分制)分别是95分、90分和88分，萧彤这学期的运动成绩是()A.89分B.90分C.92分D.93分5.如果二次函数y=x2-6x c的图像通过a (-1，y1)、b (2，y2)、c (3，y3)的三个点，则y1，y2)、C(3)的大小关系是正确的()a . y1yy 3B.y1y3y2C.y 2y1y3D.y3y1y26.在， 3.1416中，无理数的数量是()A.1B.2C.3D.47.为了估计鱼塘里的鱼的数量，养鱼者首先从鱼塘里捞出50条鱼，给每条鱼做标记，然后把它们放回鱼塘，然后从鱼塘里捞出100条鱼。只有两条鱼被发现是刚刚被标记的鱼。假设鱼在鱼池中均匀分布，估计鱼池中鱼的数量约为()A.5000篇文章B.2500篇文章C.1750D.1250篇文章8.如图1所示，点、在同一条直线上，在直线的同一侧分别制作正方形和等腰直角三角形，分别作为边，并从图2所示的位置沿直线向右移动。当点与点重合时，停止运动。如果与正方形重叠部分的面积设置为，线段的长度设置为，则以下功能图像可以正确反映与()的功能关系A.B.C.D.9.要得到函数y=x2的图像，只需取函数y=(x-3) 2()的图像A.向左移动3个单位B.向右移动3个单位C.上移3个单位D.向下移动3个单位10.老师设计了一个接力游戏，以合作的方式完成“寻找抛物线顶点的坐标”。规则如下：每个人只能看到前一个人给出的公式，进行一步计算，然后将结果传递给下一个人，最后完成求解。过程如图所示。在接力赛中，它是()A.只有丁B.b和dC.b和cD.a和d11.四边形，满足以下条件：一组对边平行，一组对角相等；(2)一组对边平行，一条对角线被另一条对角线平分；(3)一组对边相等，一条对角线被另一条对角线等分；(4)两组对角平分线分别平行，不能确定为平行四边形的是()A.B.C.D.12.以下计算是正确的()A.B.C.D.第二，填空13.因式分解：=_ _ _ _。14.在平面直角坐标系中，已知，如果线段彼此平分，则点的坐标为_ _ _ _ _ _。15.如果x=2t-5，y=10-t，s=xy，则当t=_ _ _ _，s的最大值为_ _ _ _ _ _。16.如果一组数据1，7，8，A，4的平均值是5，中位数是m，范围是n，那么m=n。17.如果不等式系统只有4个正整数解，则取值范围为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。18.如图所示，垂直平分线和点的交点的周长为。然后=_ _ _ _，=_ _ _ _，周长等于_ _。19.如果关于X的分数方程没有解，那么A的值是_ _ _ _ _ _。20.在平面直角坐标系中，以点P(2，A)为中心的P与Y轴相切，直线Y=X，P在点A和B相交，AB的长度为2，则A的值为_ _ _ _ _。三。回答问题21.如图1所示，它们是等腰直角三角形，并且点在顶部并相连。(1)如果，寻找；(2)如果是关于方程的两个实根，则得到的值；(2)如图2所示，围绕连接点逆时针旋转，找到五边形区域。22.如图所示，在中，移动点以2的速度从该点移动到沿边点(与该点不重合)，移动点以4的速度从该点移动到沿边点(与该点不重合)。如果分别从和同时开始，那么经过多少秒，四边形的面积是最小的。23.计算：(1)；(2)(3)；(4)24.如图所示，反比例函数y=(k0)的图像和主函数y=x 1的图像在点a (2，m)，B(n，1)相交。(1)找到反比例函数的解析表达式；(2)连接OA和OB，找出AOB的面积。25.解方程(1)(2)26.阅读以下材料：“已知，并尝试确定数值范围”的答案有以下解决方案：解决方案：因为，所以，因为，所以，所以，所以，所以，类似地：， get:所以值的范围是。请遵循上述解决方案并完成以下问题：()是已知的，而、是值的范围。()已知(如果)要找到的值的范