人教版2020届秋九年级物理上册：期末综合检测

人教版2020届秋九年级物理上册：期末综合检测姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 把两种不同的金属片插入柠檬，制成“水果电池”用电压表测量水果电池的电压，如图所示下列说法错误的是：A水果电池把内能转化为电能B水果电池把化学能转化为电能C金属片A是水果电池的正极D此时电流从电压表的正接线柱流入，负接线柱流出2 . 下列说法中不正确的是（ ）A带负电的物体接触验电器金属球后，金属球、金属箔均带上负电B两个通草球彼此靠近时互相吸引，则两球一定带异种电荷C6.251018个电子所带的电荷量是1 CD把一个带电的物体靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们互相排斥，这一带电体一定带负电荷3 . 下列说法中正确的是：（ ）A在橡皮泥上能留下漂亮的指印，说明橡皮泥具有弹性B建筑物上的避雷针是用绝缘材料制成的C二极管是用半导体材料制成的D光盘是用磁性材料制成的4 . 有几位同学将两只灯泡接入电路中，让它们同时工作，下面是它们的几种说法，其中正确的是A较亮的灯泡中通过的电流一定大B较亮的灯泡两端的电压一定大C较亮的灯泡额定功率一定大D较亮的灯泡消耗的电能一定多5 . 如图所示，实验桌上备有实验器材：电池组、电流表、横截面积相同的电阻丝和带有金属夹的导线，其中1、2、3号电阻丝的长度相同下列说法正确的是（ ）A选用1和2号电阻丝，可探究导体电阻大小跟横截面积是否有关B选用3和4号电阻丝，可探究导体电阻大小跟导体材料是否有关C若将4和5号电阻丝并联接入电路，通过4号电阻丝的电流较大D若将4和5号电阻丝串联接入电路，通过两根电阻丝的电流相同6 . 如图所示电路，闭合开关S1、S2，下列对电路的分析正确的是（ ）A电表中A1示数与电流表A2示数相同B电流表A1测L1的电流C当开关S2断开时，通过L1的电流变小D当开关S2断开时，电流表A2的示数变小7 . 小云观察到他家里的电冰箱冷藏室里有一盏照明灯和小风扇，他看到：当冰箱门打开时，照明灯亮而风扇停转，当冰箱门关闭时，照明灯熄而风扇转，为此他设计了四个电路图，其中L为灯泡，M为风扇，S为单刀双掷开关，设计合理的是ABCD8 . 下列生活实例中，属于机械能转化为内能的是A冬天，人站在阳光下感到暖和B在炉子上烧水，水温升高C爆竹点燃后腾空而起D反复弯折铁丝，铁丝温度升高9 . 图所示，是一把既能吹冷风、又能吹热风的电吹风机的简化电路，A是电动机，B是电热丝下列说法中正确的是A电动机和电热丝不能同时工作B电动机和电热丝均能单独工作C电动机和电热丝同时工作时，它们两端的电压一定相等D电动机和电热丝同时工作时，通过它们的电流一定相等二、填空题10 . 如图所示某同学测得电路中的电流，通过灯L1的电流是_ 11 . 长征五号是我国运载最大的火箭，预计2016年下半年首飞，它有“冰箭”的称谓，源于其箭体内部推进剂首次全部使用低温的液氢和液氧，不仅实现了无毒无污染，还因为液氢的_大，燃烧后释放的_能多，转化为飞船的_能多；内燃机中机械能转化为内能的冲程是_冲程12 . 单位换算： 2度=_J13 . 夏天，天气炎热，小红从冰箱里拿出一根冰棒吃了起来，感觉很凉爽。冰棒在熔化过程中要_热量；刚从冰箱中拿出的饮料，不久后发现，原本干燥的瓶壁上有了许多水珠，这是发生了_（填物态变化名称）现象。14 . 如图所示,电源电压保持不变，R1=5，闭合开关S.开关 S0拨至b时，电压表示数是拨至a时的三分之一，则R2= _ ;若电源电压为3V，当开关S0拨至b时， R2的电功率是_W. 15 . 一只电能表上标有“220V 10A”和“3000R/kWh”的字样。若该电能表的转盘转过30圈，这段时间内电路上消耗了_度电，电流做了_J功。16 . 冬季，为避免高压线结冰而导致输电线路损坏，电业局频频出招：利用无人机装配喷火器喷火，通过_方式改变内能，使冰熔化；利用电流的热效应，通过_（选填“增大”或“减小”）电流，使电线温度升高。17 . 如图所示电路，已知R1为40，当S闭合，S1断开时，电压表的读数是4V，通过R1的电流为_ A，当S、S1均闭合时，电压表的读数是12V，R2的阻值为_18 . 如图所示，电源电压为12 V，闭合开关S，电压表的读数为3 V，它测量的是灯_的电压如果灯L1的电阻为60 ，则电流表的读数为_A19 . 某电吹风工作6min，能使如图的电能表的转盘转过120转，则该电吹风消耗的电能为_kWh，电功率为_W，这些电能可供一只“220V10W”的LED灯正常工作_h。20 . 如图所示是家庭、宾馆常用的电热水壶上的铭牌。根据铭牌上提供的信息回答下列问题：该电热水壶正常工作时的电阻为；当该电热水壶正常工作时、烧开一壶水需要5分钟，其消耗的电能是_J。三、实验题21 . 小明在做“用伏安法测量某定值电阻R的阻值”的实验中：（1）请你按照如图甲所示的电路图，以笔画线代替导线，将图乙小明未连接好的电路图连接完整；（_）（2）实验前，为保护电路，滑动变阻器的滑片应置于_端（选填“A”或“B”）；（3）闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现电压表始终无示数，电流表有示数，其原因可能是_（填符号）；A滑动变阻器断路BR断路CR短路（4）排除故障后，当电压表的示数如图丙所示时，电流表的示数如图丁所示，它的阻值是_。22 . 探究串、并联电路的特点：电路图过程小明用图甲所示的电路探究了串联电路中开关的位置改变时它的控制作用是否改变.他把开关先后接在三处，实验获得的结果如下表所示：开关状态灯泡状态处处处闭合断开闭合断开闭合断开灯亮不亮亮不亮亮不亮灯亮不亮亮不亮亮不亮由上面的实验可以看出：在串联电路中，开关的位置改变时，它的控制作用_.小明又按照图乙的电路图，连接了实物，把开关闭合后，发现两个小灯泡都亮了，然后把其中的一个小灯泡拧下来，发现另一个小灯泡_，由此说明，并联电路中，各用电器之间相互_.23 . 小亮利用阻值为的定值电阻和一块电流表测量未知电阻的阻值他选择了满足这个实验要求的器材，并连接了部分实验电路，如图所示（1）为了测出电阻的阻值，请添加一根导线完成如图所示的实验电路的连接（2）开关、都闭合时，电流表的示数为；只闭合开关时，电流表的示数为请用、和表示_24 . 某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律所接电路图如图1所示，闭合开关后，两电流表指针偏转情况如图2所示（1）该同学发现电流表A1指针偏转较A2小，所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器，电流都会减弱一些”你认为他的判断是（填：“正确”或“错误”）的，出现电流表指针偏转角度不同的原因是。（2）另一同学连接的电路如图3所示他认为：若两灯亮度相同，则说明流过两灯电流相等，这观点对吗？答：，因为。（3）连接电路后，两灯泡都亮，由于连线较乱，一时无法确定电路是串联还是并联，以下两种简单判断方法是否可行？请你在表中空格填写“可行”或“不可行”。方法操作现象结论方法是否可行方法1把其中一灯泡从灯座中取下另一灯熄灭两灯一定是串联方法2把任意一根导线断开两灯熄灭两灯一定是串联四、计算题25 . 在寒冷的冬天，很多同学用如图甲所示的电热水袋取暖，图乙是它的结构示意图。其性能指标如表所示：某次给电热水袋中装的水1kg，在额定电压下通电10min电热水袋自动断电，求：（1）这次电热水袋内的水吸收了多少J的热量_？（2）电热水袋的热效率是多少_？26 . 如图所示的电路中电源电压恒为4.5V，电压表的量程为03V，电流表的量程为00.6A，滑动变阻器的规格为“20 1.5A”，小灯泡上标有“2.5V 1.25W”字样（小灯泡的电阻值随温度变化忽略不计）求：（1）小灯泡正常发光60s消耗的电能；（2）小灯泡正常发光时的电阻；（3）在两电表的示数均不能超过所选量程、灯泡两端电压不超过额定电压和不损坏其它元件的情况下，滑动变阻器允许连入电路的阻值范围27 . 用燃烧焦炭来加热水,使10kg