人教版2020年八年级物理上册 第一章机械运动 第1节 长度和时间的测量 第2课时

印教版2020年8年级第一章机器运动第一节长度和时间测量第二节名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.在分子直径的测量中更合理的是A.0.1mmb . 0.1厘米C.0.1 mD.0.1nm2.如图所示，4个计时器能够成功记录100米短跑时间的是()A.甲和乙B.仅限c和dC.仅限b和cD.仅限b和d3.在图中的四个相似的计时器中，可以用来准确记录操场上短距离行驶的时间A.甲和乙B.仅限c和dC.只有甲和cD.仅限b和d4.我们现在使用的中学物理教科书的宽度大约为()A.18纳米B.18mmC.18c mD.18dm5.小李用最小分度值为1毫米的测量员测量一个物体的长度。对于第四次测量，分别测量为2.35厘米、2.36厘米、2.65厘米、2.36厘米，有一次记录错误。这次测量要记录如下a . 2.65厘米b . 2.35厘米C.2.36厘米d . 2.4厘米6.特别是在潮湿的环境中，工人可能因湿气而膨胀，如果用潮水经过的木尺测量物体的长度()A.测量大于实际是错误，是不可避免的；B.测量等于实际值。C.测量值小于实际值是错误，是不可避免的；D.测量会出错。7.小李每天坚持用“威信运动”来数当天走路的步数。图为10月22日她的步行。可以根据正常成年人的身体指标和正常的步伐和频率估计()A.小李身高约170 DMB.小李走路的平均速度约为10米/秒C.当天小李走过的路大约2000米D.走路后小李心跳一次的时间约为4 s8.对实验过程的误差，以下说法是正确的A.错误的测量方法导致错误B.多次测量平均值可以消除错误C.无论测量仪多么精密，只能减少误差，不能消除D.错误与错误一样可以避免二、多主题9.对于时间间隔和时间，以下说法是正确的()A.物体在5s到5s时的瞬间B.物体表示从5s到4s到5s到1s的时间C.物体表示在5s时物体以4s到5s结束的1s时间D.4s就是5s秒，表示瞬间三、填空10.在国际单位制中，时间的主要单位是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _测量时间。11._ _ _ _ _ _和_ _ _ _的区别称为错误。测量工具越精密，错误就越_ _ _ _ _ _ _ _ _在图a中，对象a的长度为_ _ _ cm是。在b图中，秒表大圆圈中的1大格子内有10个小格子，秒表读数为_s。13.一位同学用毫米标尺测量一个物体的长度4次，分别测量1.41厘米、1.52厘米、1.42厘米、1.44厘米，那么物体的长度是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。14.一个学生测量铅笔的长度时，把标尺布置得像画一样，读数诗的视线像画一样。其中错误的是。(1)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _四、实验问题15.小明用一把标着的测量器测量物理书的宽度。他的测量方法如图所示。图是他观测读数时眼睛的位置。在这个同学测量中指出一个错误：(1)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)纠正错误后，小明前后测量了四次。读数分别为25.98厘米、26.00厘米、26.02厘米、26.42厘米.这里错误的数据是，教科书的长度必须是厘米。他多次测量的目的是。(3)以下关于错误和错误的陈述是正确的()A.阅读的时候可以多读几个数字，减少错误B.错误是错误C.测量时的态度认真慎重，工具精密，没有误差D.测量时误差是不可避免的(4)金属材料的温度变化很明显(如果温度变热，膨胀，变冷)，那么在隆冬季节，用这个来测