人教版九年级全册物理 第十八章 电功率 单元练习题

人教版九年级全册物理 第十八章 电功率 单元练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 一个物体的质量是300g，则这个物体可能是A一本物理书B一支钢笔C一张课桌D一个学生2 . 对下列物理量的认识中，最接近实际的是A中学生的正常体温约为37B对人体安全的电压为220VC手机正常通话时的电流约为5AD家用电风扇的额定功率约为2000W3 . 小萌在更换灯泡时发现灯泡上标有“220V40W”的字样下列说法中正确的是（ ）A该灯泡只能在220V电压下工作B该灯泡的实际功率是40W不变C该灯泡每秒消耗的电能是40WD该灯泡正常发光时的功率是40W4 . 小明要研究串联电路的电流特点，连接了如图所示电路.闭合开关后，测出甲、乙、丙三处的电流，则这三处的电流大小关系是（ ）A甲处最大B乙处最大C丙处最大D一样大5 . 如图所示的电器中,主要将电能转化为机械能的是（ ）ABCD6 . 为了探究“电流通过导体产生的热量跟什么因素有关”，某同学将两段阻值不同的电阻丝R1、R2分别密封在两个完全相同的烧瓶中，并设计了如图所示的甲、乙两套装置。已知电源电压相等且保持不变，R1R2，装入烧瓶的煤油质量相等。下列有关此探究活动的各种表述，正确的是A甲装置可探究电流通过导体产生的热量与电流是否有关B乙装置电流通过电阻R2比R1产生的热量多C在相同的通电时间内，d温度计所在烧瓶中的电阻丝产生的热量最多D比较相同通电时间内a、c两温度计示数变化，可探究电流产生的热量与电流是否有关7 . 关于家庭电路，下列说法正确的是A用电器的金属外壳一定要接地B空气开关自动断开，一定是某处出现了短路C电能表测量的是家用电器的总功率D使用测电笔时，手不能接触笔尾的金属电极8 . 下列用电器中，利用电流热效应工作的是（ ）A电视B电灯C电饭煲D电风扇9 . 如图所示，电源电压恒为4.5V，灯泡L标有“4.5V 2.25W”字样（不计温度对灯丝电阻的影响），滑动变阻器R最大阻值为50，电压表量程为“0-3V”，电流表量程为“0-0.6A”,在电路安全的情况下，下列说法正确的是（ ）A将滑片P移到R的最左端，闭合开关S、S1，电压表读数超过量程B灯泡L正常发光时的电阻为7.5C只闭合开关S，该电路的最大功率是2.7WD只闭合开关S，滑动变阻器的取值范围是0-1810 . 用轻质的细线将4N的物体系在标有“3V 0.5W”的小电动机上。当小电动机接在3V的电源上时，10s内将物体提升了1m，关于该过程，下列说法错误的是A电流做了5J的功B消耗了5J的电能C有4 J的电能转化为机械能D有5J的电能转化为内能11 . 如图，电源两端电压恒定。闭合开关，灯泡L1比灯泡L2亮，则（ ）AL1的电阻比L2的大BL1两端电压比L2大CL1灯实际功率比L2大D若L2灯丝烧断，电流表示数变大12 . 下列用电器中，正常工作1小时，耗电量接近1 kWh的是（ ）A空调B台灯C电视机D电冰箱二、填空题13 . 小明家的电能表如图所示，如果家中只开一台标有“220V 1000W”的电饭煲时发现2min内电能表的表盘转过81r，则他家的实际电压为_V。14 . 下表所示是某校教室安装的直饮水机铭牌，请根据铭牌回答下列问题：型号JN-2E额定电压：220V额定频率：50Hz额定输入功率：2kW额定电流：9.09A额定压力：600kPa容量：6kg防水等级：IPX4执行标准：GB4706.1-1992GB4706.36-1997广东顺德爱隆节能设备有限公司（1）不考虑热量损失，冬天该机将满的一壶水从30加热至100消耗电能_J，加热时间为_min。(C水=4.2103J/kg)（2）若该机内部温控加热电路如图所示，S0为温控开关，则加热时，开关断开、闭合情况是：S0：_，S：_。15 . 用电热水壶装2kg的水，通电后2min后，测出水温从20上升到30，在此过程中，水吸收热量_J ，水的内能_，（此空填“增大、减小或不变”）要放出这么多热量，电热水壶的功率为_Wc水=4.2103J（kg）16 . 如图所示，密闭烧瓶中的水刚停止沸腾，现将注射器的活塞向外拉，观察到的现象是_，这个现象说明瓶内气压减小时，沸点_（升高/降低/不变）；若将烧瓶倒置，可在瓶底浇_（冷/热）水，也能使烧瓶中的水出现相同的现象.17 . 若10 s内通过某导体横截面的电量为3 C，导体两端的电压为3 V，则通过该导体的电流为_ A，该导体的电阻为_。如果通过该导体的电流为0.6 A，则该导体两端的电压为_ V。18 . 某学校有100盏“220V 40W”的灯，其中“40W”表示_；若少开几盏灯，电路中的总电流将_(选填“变小”、“不变”或“变大”)若这100盏灯每天均少开1小时，则每天可节约电能_千瓦时19 . 小明家的电能表月初示数是，月末示数如表盘，则小明家可以同时使用的用电器功率最大为W，每消耗1kwh电能，电能表转盘转圈；若当地电费单价为0.5元/（kWh），则他家这个月应付电费元20 . 图为小娟家洗手间的部分电路,白炽灯L上标有“220 V40 W”字样,L正常工作时电阻为_.该电路存在的安全隐患是_.小娟改进电路后.想到家人常忘记关灯,便把标有“220 V60 W”的白炽灯L与L串联接入A、B之间,则电路的总功率比原来_(填“大”或“小”).三、实验题21 . 某实验探究小组用图甲所示电路测小灯泡的电阻：（1）闭合开关前，变阻器连入电路的电阻值应_，即滑片应位于_端（填“”或“”端）（2）闭合开关后，发现灯泡不亮，电压表示数，电流表无示数，则电路中可能出现的故障是_A滑动变阻器开路B电压表短路C灯短路D灯断路（3）排除故障后，电流表示数很小，这种情况实验可以进行的操作是_（4）该实验电路电表示数如图，电阻大小是_欧姆（结果保留整数）22 . 某同学想探究“相同时间内电流做功的多少与电流的关系”现在实验器材有电源、开关、电流表两只、小灯泡两只、导线若干(1)实验中，要控制小灯泡的_相等，可以把两只小灯泡_联起来(2)实验中，可以观察小灯泡的_来比较相同时间内小灯泡中电流做功的多少(3)选用两只阻值不同的小灯泡，是为了当它们两端电压相等时，通过灯泡的_不同(4)连接好实物图。23 . 在“测量小灯泡的功率”实验中，小灯泡的额定电压为2.5V。（1）按照图甲正确连好电路，闭合开关，小灯泡不亮，两表指针均有偏转，造成该现象的原因不可能的是（_）（选填字母）。A小灯泡断路B小灯泡两端电压太小C滑动变阻器阻值太大D电源电压太小（2）移动滑片，当电压表的示数为_V时，小灯泡正常工作，读出此时电流表的示数为0.3A，则小灯泡的额定功率为_W。（3）根据实验测得的数据画出小灯泡I-U关系图像如图乙（坐标轴上的数值已被擦除），分析图像可知，当小灯泡两端电压减小时，小灯泡的电阻_（选填“增大”、“减小”或“不变”）（4）当小灯泡两端电压为2V时，其实际功率_0.48W （选填“大于”、“小于”或“等于”）。（拓展）若实验中电压表坏了，为了测出小灯泡的额定功率，已知小灯泡的额定电流I额和电源电压U，小组同学们设计了如图丙所示的电路和如下实验方案：只闭合S1，移动滑片P，使电流表示数为I额；保持滑片P位置不变，再闭合S2，记下电流表示数为I；则滑动变阻器连入电路的阻值为_；小灯泡的额定功率P额=_（以上两空均用字母表示）。24 . 在“测量小灯泡电功率”的实验中（小灯泡标有“2.5 V”字样）：（1）如图甲所接的实验电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确请你在应改动的导线上打“”，并用笔画线代替导线画出正确的接法（_）（2）电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数接下来应进行的操作是_（3）某次实验中，测得电路中电流、电压如图乙所示，此时电流表的示数为_ A，电压表的示数为_V，小灯泡的实际功率为_W（4）某同学绘制的通过小灯泡的电流随电压变化关系图象如图丙，是否正确_，原因是_（5）在实验中，若把电流表与电压表的位置互换，闭合开关后造成_：A电流表被烧坏B电压表被烧坏C小灯泡被烧坏D小灯泡不亮（6）若实验中电流表已损坏，现有一个已知阻值为R的定值电阻和若干个开关，请你按照如图丁所示的电路，在不改变电路连接的情况下，正确测出小灯泡的额定功率正确连接电路后，接下来的实验步骤是：闭合开关_，断开_，移动滑片至某一位置，使电压表的示数为_V；保持滑片位置不动，断开开关S1，闭合开关S、S2，记下电压表的示数U1；得出小灯泡额定功率的表达式P=_四、计算题25 . 如题图所示，是某种电加热器的简化电路示意图（图中1、2、3、4为触点，S为旋转型开关，实现关、低、高档的转换）阅读该加热器说明书可知：水箱容积2L，额定电压220V，加热时的功率400W，低温档的功率40W试问： 当旋转型开关S置于2、3触点处时，电路处于高温档还是低温档？此时电路中的电流为多大？（计算结果保留两位小数） R1的电阻值是多大？ 该电加热器在高温档时加热效率为80%，若将装满水箱的水从20加热至100，需要多长时间？（c水=4.2103J/（kg），水1.0103kg/m3）26 . 在如图电路中，电源两端电压保持