人教版九年级物理期末练习---第13、14章内能和内能的利用内　能

人教版九年级物理期末练习-第13、14章内能和内能的利用内能姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于温度、热量和内能，下列说法正确的是A温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小B内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体C物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变D机械能为零的物体，内能也一定为零2 . 下列关于分子动理论的说法错误的是A将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，下面吊一个钩码都不能把它们拉开，说明了分子间存在引力B雾霾（PM2.5）在高温天气容易消散，这是因为温度越高，分子运动越剧烈C人们通常以10-10m为单位来度量分子D把两块光滑的玻璃贴紧，它们不能吸在一起，原因是两块玻璃的分子间距离太大3 . 中华民族有着悠久的文明历史，我国劳动人民对自然现象进行观察和研究，留下了许多有名的谚语、俗语。下列是对有关相应物理本质的解释，其中正确的是：（ ）A“孤掌难鸣”力的作用是相互的，这两个力二力平衡；B“花气习人知昼暖”温度升高，分子的热运动加剧；C“真金不怕火炼”金的熔点低于一般炉火火焰温度；D“潭清疑水浅”光的反射现象；4 . 小明根据下表提供的几种物质的比热容得出以下四个结论，其中正确的是（ ）几种物质的比热容J（kg）1水4.2103煤油2.1103铜0.39103沙石0.92103酒精24103冰2.1103水银0.14103铝0.88103A液体的比热容一定比固体的大B同一物质的状态发生变化后，比热容不变C质量相等的水和煤油，吸收相等的热量后，煤油的温度高D质量相等的铝块和铜块，升高相同的温度，铝块吸收的热量多5 . 甲、乙两块质量相同的不同金属，在沸水里加热一段时间先取出甲将其投入一杯冷水里，当达到热平衡后，水温升高20再取出甲块，立即将乙块从沸水中取出投入这杯水中，再次达到热平衡，水温又升高20若不计热的损失，则由此可判断A甲的比热容比乙大B甲的比热容比乙小C甲的比热容跟乙相等D无法确定比热容大小6 . 下列现象属于液化的是A樟脑丸变小B冰雪消融C叶子上的露珠D霜打枝头7 . 下列生活中的物理数据最接近实际的是（ ）A人以正常速度骑自行车的功率为1kWB把2个鸡蛋匀速举高1米做功20JC一茶杯开水,从刚倒入到可以喝的这段时间内,放出的热量大约是4.2104JD假如没有摩擦，动滑轮机械效率是100%8 . 下列对物理世界的认识正确的是A常说“破镜难以重圆”，是因为分子间有斥力作用的缘故B原子结构与太阳系结构很相似C用摩擦的方法可以创造电荷D宇宙天体、分子并非都在不停息地运动9 . 关于微观粒子，下列说法中正确的是A分子间存在着相互作用的引力和斥力B0所有物质的分子都是静止不动的C组成固体的分子是静止不动的D组成固体和液体的分子间是没有空隙的10 . 下列说法中正确的是（ ）A一杯煤油用去一半，它的比热减为原来的二分之一B吸收热量多的物体比热一定大C物体温度越高，所含热量越多D物体吸收热量，内能一定增加二、填空题11 . 电热器是利用电流的热效应来工作的某发热元件的阻值为42，通过的电流为1A，通电10min产生的热量是_J，若这些热量全部被水吸收，能使2kg 20的冷水温度升高到_水的比热容为4.2103J/（kg）12 . 小明做“探究物质的熔化特点”实验时，绘制如图所示的图像，该物质是_（选填“晶体”或“非晶体”），图像中BC段物质处于_态，此过程中物质_（选填“吸收”或“不吸收”）热量。13 . 卫生间的毛巾挂钩，用胶可以牢牢粘在瓷砖墙上，这是因为分子间存在_；将50 mL的水和50 mL的酒精混合，所得液体体积小于100 mL，这是因为分子间存在_.14 . 长期堆放煤的墙角，在地面和墙角内有相当厚的一层会变成黑色，用分子运动论的观点解释，这是一种_现象。它说明_15 . 烈日炎炎的夏季，白天沙滩上的沙子热的烫脚，海水却很凉爽；傍晚，沙子很清凉了，但海水却仍然暖暖的，同样的日照条件下，沙子和海水的温度不一样的原因是由于海水的_比沙子的大；傍晚，海边的风是从_。三、实验题16 . 在“探究物质的吸放热能力”实验活动中：(1)小中同学使用相同的电加热器给水和煤油加热，他得到如下数据：实验过程中用_的长短来表示物质吸收热量的多少分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的_有关分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出的初步结论是：质量相同的不同种物质，升高相同温度时，吸收热量的多少与物质_有关我们还可以通过大量实验分析出：不同物质的吸热能力一般不同，在相同条件下，升温快的物质，它的吸热能力较_（选填“强”或“弱”）(2)小华分别用质量相等、初温相同的水和另一种液体进行了实验，并用图象对实验数据进行了处理，如图所示实验中，水和该液体在相