




已阅读5页,还剩8页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
北师大版九年级物理全册:11.4“电流”知识过关练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于能源、信息和材料,下列说法正确的是A太阳能、核能等新能源都属于可再生能源BLED灯的核心元件发光二极管是由半导体材料制成的C电热器中的发热体是由超导材料制成的D北斗卫星导航是利用超声波进行定位和导航的2 . 以下估计正确的是( )A家用电视机工作时的电流约为10AB一节干电池的电压为2VC家庭电路电压为200VD白炽灯工作时的电流约为0.1A3 . 现有12的电阻两只,电流表、电压表各一只从上述4种器材中任选3件填入图中的虚线框中,可构成3种不同的正确电路(电源电压为12V)当开关闭合后,电流表或电压表的示数不可能的是( )A1.5AB2 AC6VD12V4 . 如图所示,IS内通过导体甲处横截面的电量为Q甲 , IS内通过乙处的横截面的电量为Q乙 , 下面说法中正确的是( )AQ甲Q乙BQ甲Q乙CQ甲=Q乙D无法确定5 . 如图所示的电路,电源电压保持不变,闭合开关,当滑动变阻器的滑片向右滑动时,下列分析正确的是A灯泡变亮,电流表的示数变小B灯泡变暗,电流表的示数变小C灯泡亮度不变,电流表的示数变大D灯泡变亮,电流表的示数变大6 . 下列说法正确的是:A一轻小物体被带电体吸引,该物体一定带电B在电源外部电流方向是由电源的正极到负极C电灯与其控制的开关并联D金属导线导电的是正电荷7 . 甲、乙两个电阻的I-U图象如图所示,若把两个电阻串联接在同一电路中,则下列说法中正确的是( )A甲、乙两个电阻的电流之比是1:3B甲、乙两个电阻两端的电压之比是1:1C甲、乙两个电阻的大小分别是15和5D甲、乙两个电阻消耗的电功率之比是1:38 . “一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态”. 总结包括出这一规律的科学家是( )A牛顿B阿基米德C亚里士多德D托里拆利9 . 如图所示的电路中,开关闭合后,电源会发生短路的是ABCD10 . 在国际单位制中,电功的基本单位是A伏特B安培C焦耳D欧姆11 . 在如图所示的电路中,电源电压保持不变,开关S闭合后,变阻器的滑片R向左移动时,三个电表的示数变化情况是AA1示数变小,A2示数变小,V示数变小BA1示数变小,A2示数变小,V示数变大CA1示数变大,A2示数不变,V示数不变DA1示数变大,A2示数变大,V示数不变12 . 用丝绸摩擦过的玻璃棒接触一只原来不带电的验电器,金属箔张开,在这过程中A玻璃棒上的质子转移到金属箔上B玻璃棒上的电子转移到金属箔上C金属箔上的质子转移到玻璃棒上D金属箔上的电子转移到玻璃棒上13 . 用同种材料制成的粗细均匀的某段金属导体,对于其电阻大小下列说法正确的是A当导体两端电压和通过导体的电流为零时,导体的电阻为零B当导体被均匀拉长至原来的2倍时,它的电阻减小为原来的一半C电阻是导体本身的一种性质,与电压和电流无关D电阻是导体本身的一种性质,所以不论温度如何变化,它的电阻也不可能为零14 . 如图所示电路图,闭合开关后,两灯均发光,下列说法正确的是A两灯两端的电压相等B通过两灯的电流不相等C电压表测量L1两端电压D电压表测量L2两端电压15 . 在如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合,滑动变阻器滑片P向右移动时,电流表和电压表示数的变化分别为( )A电流表的示数变小,电压表的示数变大B电流表的示数变大,电压表的示数变小C电流表的示数变小,电压表的示数不变D电流表的示数变小,电压表的示数变小二、填空题16 . 许多宾馆都利用房卡取电,如图所示,只有把房卡插入槽中,房间内的用电器才能使用.房卡的作用相当于家庭电路中的_,通电后用一个便携式充电器给手机电池充电,在充电过程中,该手机电池相当于电路中的_.(选填“电源”、“用电器”或“开关”).17 . 甲、乙两导体的材料和长度相同,已知甲的电阻较小,则甲的横截面积_乙的横截面积;若将它们并联在电路中,甲两端的电压_乙两端的电压;若将它们串联在电路中,则甲两端的电压_乙两端的电压。(均选填“小于”、“等于”或“大于)18 . “用电流表测电路中的电流”实验中,在连接电路时,应把电流表_在电路中(“串联”或“并联”),使电流从电流表的_接线柱流入(选填“正”或“负”)19 . 某同学在“用电压表和电流表测导体的电阻”实验中,按如图(a)所示的电路图连接好电路,移动滑动变阻器的滑片,使滑动变阻器连入电路的阻值最大。闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,分别读出电压表和电流表的几组示数并记录,根据记录的数据,作出如图(b)所示的UI图线。则被测电阻R1的电阻值为_。滑动变阻器的滑片在某一位置时,电压表的指针位置如图(c)所示(电压表所接的量程为03 V),则电压表的示数为_V20 . 如图是电阻A和B的IU图象若把二者并联后接入电路中,当通过电阻B的电流是0.2A时,通过电阻A的电流是_A若把二者串联后接入某电路,当通过电阻A的电流为0.3A,电阻B两端的电压是_V21 . 有一个阻值是100欧的电阻R1,正常工作时通过它的电流为0.2A。现有一个60V电源,为了使其正常工作,应串联一个阻值是_欧的电阻R2?通电10分钟R2消耗电能_焦?22 . 如图所示为错误使用电流表常见原因,请指出各图错误的原因。a图,b图,c图。23 . 阅读短文,并回答问题第四代电光源LED光源如图甲是时下较为流行的LED手电筒和LED吸顶灯,它的主要部分是高亮度白色发光二极管,这种发光二极管主要由硅、砷等半导体材料制成,具有光效高、耗电少,寿命长、易控制、免维护、安全环保等优点,是继白炽灯、卤素灯和节能荧光灯后新兴的第四代电光源,是极具发展前途的新光源LED的发光原理与白炽灯先发热后发光的原理截然不同,是直接把电能转换成光能的器件,因而其发光效率较高,是新一代固体冷光源,将逐步取代传统光源图乙是LED的元件实物及符号由于二极管具有单向导电性,使用时必须将它的正极与电源正极相连,二极管才能处于导通状态,否则处于截止状态利用图丙所示电路可以研究发光二极管的工作特性:把一个额定电压为3V的LED接入电源电压恒为4.5V的电路,闭合开关S,LED即处于导通状态,调节变阻器滑片,改变LED两端的电压和电路中电流,记录多组电压、电流数据,可以得到电压表与电流表示数关系,如丁所示(1)LED灯主要由_(导体/半导体/超导体)材料制成;它之所以节能,被称为冷光源,是因为电热转换损耗的能量较白炽灯_(高/低);(2)在图丙中,闭合S,调节滑动变阻器,使LED正常发光;断开S,改变电源的正负极后再闭合S,LED_(能/不能)发光;此时两电表的示数为_A4.5V 20mAB3V 20mAC4.5V 0mAD3V 0mA(3)某个家庭原来全部用白炽灯来照明,平均每月照明用电50kWh,现全部改用LED灯相同情况下可节能约70%已知每消耗l度电相当于排入1.1kg的二氧化碳,则改用LED灯后,这个家庭平均每月能减排二氧化碳约_kg24 . 小红将两个吹足了气的气球在手上或衣服上摩擦几下,然后将其悬线提起,我们可以看到两个气球互相远离,其原因是_。三、实验题25 . 小红和小明分别进行“怎样使两个小灯泡亮起来”的探究活动小红按照如图所示的电路,用导线把一只开关和两个小灯泡逐一顺次连接起来 (1)开关闭合并且两灯都发光时,取下其中L1,可观察到_现象 (2)断开开关后可观察到_现象 (3)以上两个现象说明了串联电路_,开关控制整个电路的工作这两个特点 (4)小明按照如图所示的电路,用导线把一只开关和两个小灯泡逐一顺次连接后,刚将最后一根导线接好,L2就亮了,但L1没亮他们在实验操作中不当之处是:_ (5)关于L1没亮,小明认为L1的灯丝烧断了,但小红说L1的灯丝没烧断你应该支持的_观点,理由是_26 . 李迪同学在物理课上探究并联电路的规律,设计了如图甲所示的电路图(1)实验时,接好电路后,闭合开关发现两灯都亮,但由于连线较乱,一时无法检查两灯是串联还是并联,李迪灵机一动,随意拆下一根导线,发现两灯都熄灭,因此他认定两灯连成了串联,李迪的方法是_的(“正确”或“错误”),理由是_(2)若在某次测量时,按图甲连好电路闭合开关前,发现电流表指针位置如图乙所示,则接下来的操作是_;排除问题后闭合开关,发现指针又偏向图乙位置,其原因是_(3)纠正(2)中错误后,李迪分别测出A、B、C三处的电流值如表所示,由此得出结论:并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路电流相等李迪的结论是_的(“正确”或“错误”),理由是_(4)李迪在实验室发现了一个箱子,如图丙所示,其上表面装有两个相同的螺丝口小灯泡,其内部结构未知闭合开关后,两灯均亮,过了一会儿,发现L1不亮,L2亮老师告诉他,箱子里电源电压为3V,箱子中只有一处故障,且只发生在L1或L2上若他用电压表测得L1两端电压为0V,L2两端电压为3V,则L1和L2为_联,故障是_27 . 如图1是小明设计的测量一小灯泡额定功率的电路图已知定值电阻Ro=15,滑动变阻器R(201A),电源电压为18V,小灯泡的额定电压为6V、额定功率约为3W(1)闭合开关S前,滑片P应滑到最_(选填“左端”或“右端”)(2)请用笔画线代替导线将图2的实物图补充完整_(3)小明正确连接电路后,进行实验小灯泡正常发光时,电流表的指针如图3所示,通过小灯泡的电流为_A,其额定功率为_W(4)电路中定值电阻Ro的作用是:_(5)小明完成上述实验后,小红发观电流表已坏,她利剩余器材和老师又给的两个开关S1、S2及导线,也完成了对小灯泡额定功率的测量请你在图4的虚线框内画出小红完成实验设计的电路图_28 . 在“探究串联电路电流特点”时,小明设计的实验如图所示,为了使结果具有普遍性,他应该选择两个规格 _(填“相同”或“不相同”)的小灯泡,把两个灯泡L1、L2串联起来接到如图所示电路中,小明在连接电路时刚把最后一根导线接到电源时,两灯就亮了,他在实验操作中的不当之处是_,排除故障后,小明分别把图A、B、C各点断开,把 _表接入,测量通过的电流四、计算题29 . 在如图所示的电路中,电源电压为9伏,滑动变阻器R1标有“50 2A”字样。(1)现将变阻器R1的滑片P移至右端,闭合电键S,求电流表的示数;(2)再将阻值为10欧的电阻R2以某种方式接入如图所示的电路中。闭合电键S后,滑片P在变阻器R1的某两点间移动过程中,观察电流表,得到了三次电流值,如表所示。当电流表的示数为0.3安时,求变阻器R1接入电路的电阻。序号123电流(安)0.200.300.40五、简答题30 . 电压小于36V为安全电压,我国家庭用电的电压为220V,如果在家庭电路中串联10个相同的灯泡,每个灯泡两端的电压应该为22V,这样的电压小于36V,人如果摸到灯
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 田径体育综合考试试题及答案
- 苏教版数学六年级上学期 2.3分数的连乘 同步测试(含解析)
- 第41个教师节校长讲话:追光而行以光育人做学生心中的那道微光
- 2025秋季开学第一周小学校长在国旗下讲话:聚焦日常小事筑牢新学期成长根基
- 2025年秋季开学典礼校长讲话:以重塑之力启新篇以奋斗之姿赴未来
- 《球孢白僵菌与引诱剂联合控制瓜实蝇的技术规程》编制说明-2025.9.04
- 上海项目经费管理办法
- 中国湿地公园管理办法
- 不良贷款入账管理办法
- 融资风险控制管理办法
- 2024年个人信用报告(个人简版)样本(带水印-可编辑)
- 个人替公司代付协议
- 20CS03-1一体化预制泵站选用与安装一
- 一例CAG循证护理查房
- 安全生产投入台账(模板)
- 委托书办理压力容器使用登记证
- 关于房产权属的案外人执行异议申请书
- 举升机检查表
- 高中创作性戏剧课程设计
- 统计造假弄虚作假自查范文(通用5篇)
- 2023学年完整公开课版中国疆域
评论
0/150
提交评论