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文档简介
第九单元你去过博物馆(四班)吗一、学习目标33-360能力目标:学会用学到的知识解决问题。关键词:一对,主题,骑行.关键句子:你什么时候开始学习英语的?你学英语多久了?难点:现在完成时。第二,预习指导学习1.分组复习第九单元第一节的新单词。审查A节3.独立完成B 1a部分。4.听录音,完成1b;1c。三、自学考试填空题第四,合作与探索1.两人一组练习1c,2c对话2.过去式、现在完成进行时和现在完成时的区别一般来说,过去只意味着_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,与_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _没有联系。目前的情况在完成后由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _解释。他2000年住在北京。这只能说明他2000年住在北京。目前不清楚他住在哪里。他自2000年以来一直住在北京,现在仍然住在北京。现在完成时和现在完成进行时都可以表达“从过去到现在”的概念。有时两者可以互相替代,但前者主要用在英语口语中。就意义而言,如果强调行动的结果,它通常是_ _ _ _ _ _ _ _ _;如果强调行动一直在进行,即行动的连续性或行动的持续性,通常是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。例如:早餐后我已经写了六封信。早饭后我一直在写信。我读过这本书。我一直在读这本书。V.显示1.单独或分组阅读单词。2.完成2A和2B。1)2a再听一遍,检查答案。2)2b听第二遍,根据听到的内容完成课本中的表格,并检查答案。第六,运用你所学的知识必须解决这个问题翻译选择一个话题根据情况用正确的单词填空。A:早上好。你是李明,新来的_学生吗?是的,我是。a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _给我的班级。我需要问你一些问题。你学英语学得怎么样?B:三年。你
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