




已阅读5页,还剩3页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人民教育出版社2019-2020年八年级上学期十二月数学月考试卷一名字:班级:成就:一、单项选题1.如图所示,等腰中心在该点,该点是延长线上的一个点,该点是线段上的一个点。得出以下结论:;(2)是等边三角形;。(4)。正确的是()A.B.C.D.2.以下计算是正确的()。a . a2 a3=a6B.5a2a=3a2C.(a3)4=a12D.(x y)2=x2 y23.如图所示,正方形ABCD的边长是连接与点O相交,边分别与点相交,连接AE。得出以下结论:当时,正确结论的数量是()A.1B.2C.3D.44.下列各组线段,能形成三角形的是()A.1,2,3B.1,2,4C.3,4,5D.4,4,85.在以下手机屏幕手势解锁模式中,轴对称的是()A.B.C.D.6.如果三角形的一边是2a 4长,而这一边的高度是2a-1,那么三角形的面积是()A.4a2+6a-4B.2a2+3a-2C.4a2-10a-4D.4a2+10a-47.如果3x=18,3y=6,3x-y的值为()A.6B.3C.9D.128.如图所示,在RtABC,ACB=90,AC=4,围绕点a逆时针旋转斜面边缘AB 90至AB。连接BC,ABC的面积为()A.4B.6C.8D.109.如果正多边形的内角之和等于720,那么正多边形的外角等于()A.45B.60C.72D.9010.计算:等于()。A.B.C.D.第二,填空11.如图所示,AB=AC,BD=BC。如果A=40,则ABD的度数为_ _ _ _ _ _。12.如果x22 (m-4) x 25是完全平坦模式,则m的值应为_ _ _ _ _。13.如图所示,在ABC中,垂直平分线交点BC的周长分别为18和12,ABC和ABD,则AE=_ _ _ _。14.如果m-2n=-4,则3 (m-2n) 2-(2n-m) 34n-2m-1=_ _ _。15.如图所示,在RtABC, BAC=90,AB=AC时,通过点B和点C并通过点A的直线的垂直线BD和CE分别为D和E,如果BD=3且CE=2,则DE=_ _ _ _。16.三个等边三角形的位置如图所示。如果3=40,那么12=0。三。回答问题17.阅读材料并回答以下问题。你知道吗?一些代数恒等式可以用平面图的面积来表示,例如,(2a b) (a b)=2a2 3ab B2可以用图a中的(1)或(2)的面积来表示(1)请写下图B所示的代数恒等式;(2)画一个几何图形,使其面积能代表(a b)(a 3b)=a2 4a B3 B2;(3)请写出另一个包含a和b的代数恒等式,并画出相应的几何图形。18.(本主题的满分为12分)如图1所示,在四边形OABC中,OA=a,OC=3,BC=2,AOC= BCO=90,通过点O的直线L将四边形分成两部分,直线L与OC形成的角度设为,四边形OABC的直角OCB沿直线L折叠,点C落在点D(图1)。(1)如果折叠点d正好是AB的中点(如图2所示),则计算的度数;(2)如果=45,在四边形OABC的直角OCB沿直线L折叠后,(1)点b落在点四边形OABC的边AB上的e处(如图3所示),并且计算a的值;(2)如果点e落在四边形OABC之外,直接写出a的取值范围。19.(1)计算:(3MN2) 2 (2m) 3 (4mn)(2)计算:(x-5) (2x3) x-2) 220.如图1所示,在ADC中,ADC沿直线AC对折,得到ABC,点e是AB边上的一个移动点(不与点a和b重合),CE连接,光线CE绕点c顺时针旋转120,相交光线AD在点f(1)溶液的长度;(2)如图2所示,当e为AB的中点时,求CF的长度;(3)用方程表示并证明了线段AE、AF和AC之间的定量关系。21.如图所示,DBC=2 ABD,DCB=2 ACD,如果BDC= a,则计算的度数。22.如图所示,中间是中心线,形成一个轴对称图形。(1)直接写出和的位置关系;(2)连接,写下和之间的数量关系,并解释原因;(3)当,当,在顶部找到一个点,使点到点和点到点的距离之和最小,即找到的面积。23.图1中的四个相同的直角三角形可以用来形成图2中的大正方形。回答以下问题:(1)请使用包含、的代数表达式来表示一个大正方形的面积。方法1:方法2:(2)根据图2,使用图的面积关系,推导出、之间的关系。(3)用关系式(2)回答:如果一个大正方形的面积是25,而一个小正方形的面积被找到。24.计算:(1)0.1259(-8)10 ()11()12(2)(2x-
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 早教知识培训心得家长篇课件
- 2025年日语能力测试N2级试卷:日语能力测试备考体会
- 2025年美甲师(职业技能)考试试卷(美甲实操与理论综合)
- 去年郑州会考数学试卷
- 曲靖一中的数学试卷
- 2024年绥化市绥棱县招聘专业人员笔试真题
- 吉林长春市消防救援支队特勤大队招录政府专职消防员考试真题2024
- 2024年宜黄县机关事业单位招聘笔试真题
- 南通丘成桐数学试卷
- 去年中考福建省数学试卷
- 小学教师量化考核表
- 房建监理平行检查记录表格模板(参考版)
- 计算机操作系统(第四版)-汤小丹-课后习题答案
- 《财务管理》课程教学实施方案
- 露天采矿设计技术规定
- 检验科生物安全风险评估报告
- 12生物分子网络ppt课件
- 手术室护士长工作手册-精品完整版
- 数独比赛六宫练习题96道练习
- 大学体育四——啦啦操的教学设计
- (高清正版)T_CAGHP 006—2018泥石流灾害防治工程勘查规范(试行)
评论
0/150
提交评论