新人教版中考物理知识点基础演练——专题三十七：热与能

新人民教育版中考物理知识库练习专题37:热能名字：班级：成就：一、单项选题1.如图所示是老师自制的教具。他在矿泉水瓶的侧壁上钻了一个洞，然后将电火花发生器紧紧地插入洞内。在实验过程中，酒精被喷入瓶口，圆锥形纸筒被盖住。按下电火花发生器的按钮后，瓶子里的酒精点燃后，纸筒立即飞出。关于这个实验，陈述是不正确的酒精的热值在没有完全燃烧时不会改变。B.能够闻到酒精的味道意味着分子会不停地做不规则的运动。C.气体推动纸筒飞出的过程相当于内燃机的压缩冲程D.纸筒飞出后，瓶内气体的内能降低，温度降低。2.“便利贴”的背面很粘，可以方便地粘贴在课本上。它的物理知识是()A.分子间吸引B.分子间的排斥C.分子间的间隙D.分子在移动3.将相同质量的铝块和铁块加热到100，取出后立即放入两杯相同质量和温度的温水中。(c铁c铝，不考虑热损失)温升最高的杯子是A.铝块B.五金商C.两个杯子是一样的D.无法判断4.天然气汽车的储气罐中的天然气在多级增压后变成液体，在燃烧前变成气体。以下陈述是正确的()A.天然气是一种可再生能源B.天然气汽车在行驶时不会对环境造成任何污染。C.天然气在从储气罐中释放的过程中会释放热量D.储气罐中的天然气压力大于大气压5.以下陈述是正确的()A.仍然在连通容器中的液体总是有一个水平面B.当进行托里切利实验时，如果空气进入管子，测得的大气压力值大于实际值从v=可以看出，匀速直线运动的速度与距离成正比，与时间成反比。从=我们知道两个质量相同的固体物体的体积与密度成反比。6.以下四幅图片是真实的图形实验表明磁场可以产生电流B.当b-picture麦克风工作时，应用电磁感应原理。碳碳图是演示电磁感应现象的实验装置D.丁图实验揭示的原理可以制成马达。7.关于能源和可持续发展，以下陈述是正确的在转化或转移的过程中，能量的总量会增加B.核电站产生的电力是由核能转化而来的。化石能源是不可再生能源，而核能、风能、水能和太阳能是可再生能源。D.能量在转化过程中是守恒的，所以能量是“取之不尽，用之不竭”的。8.下列材料不是导体A.干木材、橡胶、塑料钨丝、石墨、干布C.人体、地球、金属D.盐水、稀硫酸、金属9.关于图中所示的四个实验，以下陈述是正确的A.移除玻璃隔板后，两个瓶子中的气体逐渐混合，这表明上部瓶子中的空气密度较高。将两个铅块挤压在一起，并在它们下面悬挂重物，这是由于大气压力的作用。试管中的水沸腾后，蒸汽将软木塞推出，软木塞的内能转化为机械能D.金属管内装有少量酒精，快速拉动缠绕在金属管外的皮绳，橡胶塞就会飞出管口。10.能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱。下列陈述是正确的()A.核电站使用的核能与太阳能产生的方式相同光纤通信利用光的折射原理来传输信息煤、石油和天然气是主要的不可再生能源。我国自主研发的北斗卫星定位系统主要利用超声波传输信息11.以下陈述关于A.飞机速度可以达到超音速B.飞机机翼呈凸凹状，飞行时高空风速快，压力低。飞机燃烧燃料获得动力，化学能转化为内能，然后转化为机械能。鸟飞得不是很快，所以国际航空联合会没有将鸟的伤害升级到“a”类航空灾难。13.信息、能源和材料被列为现代文明的三大支柱。以下相关陈述是真实的核电站利用核聚变获得核能B.发光二极管灯包括单向导电所有信息必须通过电磁波传输。超导材料适用于制造电炉丝14.电源可以将其他形式的能量转换成电能，电器可以将电能转换成其他形式的能量。在下列家用电器中，它是()A.洗衣机B.电饭煲C.电烤炉D.荧光灯15.关于能源及其利用，以下陈述是正确的太阳能电池是一种将太阳能转化为内部能量的装置水力发电、风能和化石能源都是可再生能源C.核电站直接将释放的核能转化为电能D.电能可以使电灯发光并产生内部能量，而内部能量不能自动转换成电能。第二，多主题选择16.以下陈述是正确的核能是指原子核变化时释放的能量核聚变是目前核电站获取核能的方式。C.移动电话使用微波信号与电话网络通信D.磁性材料被用于光电池和vcd17.如图所示，核电站用核反应堆取代了热电厂的锅炉。核燃料在核反应堆中释放核能，核能被转化为内能来加热水和产生蒸汽。蒸汽通过管道进入汽轮机，推动发电机发电。以下陈述是正确的A.核能作为可再生能源核弹使用核裂变，而氢弹使用核聚变核能的使用不需要任何保护，也不会产生任何污染。核电厂利用核能的裂变来发电。核反应堆中的链式反应是可控的18.以下陈述不正确A.当向下滑动时，物体内能因做功而增加这是压缩冲程，可以转换机械能。C.电饭煲利用电流的热效应小汽轮机利用机械能转化为内能做功19.以下陈述是正确的A.物理学规定，正电荷定向运动的方向是电流方向电源是一种提供电压的装置，在有电源的电路中有电流。超导体在低温下电阻为零，因此超导材料适用于输电线路。家用电路中的电能表可以直接测量使用中电器的总电能20.以下陈述是正确的()物体的内能增加，温度也必然增加虽然冰的温度很低，但它也有内能。温度越高，物体包含的热量就越多由于分子间的排斥力，固体很难压缩。三。实验问题21.在“比较不同物质的吸热能力”的实验中，小明使用了两个完全相同的装置，如图所示。实验设备还包括天平和秒表：在实验中，应测量a和b液体的质量，并分别倒入同一烧杯中。用图中所示的相同加热方法加热的目的是_ _ _ _ _ _。当同时加热时，通过比较_ _ _ _ _ _来判断吸热能力的强弱。通过实验，记录的数据如下表所示。从加热开始，液体A和液体B的吸热关系是“大于”、“等于”和“小于”。实验数据分析表明_ _ _ _ _ _物质具有较强的吸热能力。小明完成实验后，他想利用现有的装置继续探索“比较不同燃料完全燃烧所释放的热量”的实验。除了替换th22.如图所示，一小块硝化纤维素被放在一个装有活塞的厚玻璃圆筒里。活塞与玻璃圆筒的内壁紧密接触，可以自由移动。用手压活塞时，活塞压得越紧越快，就越容易点燃玻璃筒中的硝化纤维素。请解释原因。23.请完成以下探究性实验的设计方案。问题比较不同物质的吸热能力装备水、煤油、烧杯、铁架、酒精灯、石棉网、秒表、_ _ _ _ _ _ _。数据输入记录表格_实验步骤_四.计算问题24.如图1所示，是家用电热水器内部结构的电路图，其中R1和R2是电阻相同的电热丝，有四种不同的连接方式(图2)。电热水壶有三个加热阶段：高温、中温和低温。低温阶段的额定功率为1000瓦。请查明：(1)R1的抵抗；(2)电热水器高温齿轮额定功率；(3)将电热水器调节到正常加热的中等温度范围。将2公斤的水温从20提高到50需要5分钟。请计算一下电