人教版九年级上学期物理期中考试试卷新编

人教版九年级上学期物理期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分） (2017定安模拟) 下列图事例能增大压强的是（ ） A . 火车道上的枕木B . 注射器的针头很尖C . 重卡轮子很多D . 坦克的履带2. （2分） (2018八下开州期末) 如图所示，A为木块，B铝块，C为铁球，它们的体积相等，把它们都浸没在水中，则（ ）A . 铁球受到的浮力最大B . 铝块受到的浮力最大C . 木块受到的浮力最大D . 三个物体受到的浮力一样大3. （2分） (2019八下乐山期末) 下列数据中，最接近生活实际的是（ ） A . 物理课本的宽度约为30mmB . 通常情况下中学生的步行速度可达5m/sC . 抽水机的机械效率一般为95%-99%D . 一本物理课本的重力约为4N4. （2分） (2018八下重庆月考) 边长为10cm，重100N的正方体，把它放在边长为50cm的水平桌面中央，则桌面受到的压强为（ ） A . 4102PaB . 2103PaC . 1103PaD . 1104Pa5. （2分） “蛟龙号”是我国自主设计研发的载人潜水器，在“蛟龙号”浸没下潜过程中（忽略潜水器体积的变化），所受海水的（ ） A . 压强减小B . 压强不变C . 压力减小D . 压力差不变6. （2分） 根据雪在外力挤压下可形成冰（密度为已知）的原理，小丽采用了如下方法来估测积雪的密度：在水泥篮球场上，用脚向下用力踩在雪上，形成一个下凹的脚印（如图所示），接着她测出了下列的物理量：积雪的厚度；脚印的面积；脚印的深度；冰的厚度其中能估测出积雪的密度的一组物理量是（ ）A . B . C . D . 7. （2分） (2018八下济宁期中) 如图所示，把一个自制的密度计分别放入两种不同液体中，判断中正确的是（ ）A . 这个密度计在甲液体中受到的浮力较大B . 这个密度计在乙液体中受到的浮力较大C . 甲种液体密度较大D . 密度计B处的刻度值应大于A处的8. （2分） (2019八下龙岗期末) 下列说法正确的是（ ） A . 卫生间的地漏存水杯是一个连通器 B . 拿着自制气压计从楼下到楼上时玻璃管内水柱高度逐渐越来越低 C . 往B管中吹气时，流速大的地方压强大，则A管中的水面会下降 D . 密度计的示数是从下到上逐渐增大的 9. （2分） (2017九下巫山期中) 如图所示，底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体，两液面相平且甲的质量大于乙的质量若在两容器中分别加入原有液体后，液面仍保持相平则此时液体对各自容器底部的压强PA、PB的压力FA、FB的关系是（ ） A . PAPB FA=FBB . PAPB FAFBC . PAPB FA=FBD . PAPB FAFB10. （2分） (2015八下晋江期中) 某海滨浴场，水底布满鹅卵石，水中游泳的人由深水走向浅水的过程中，以下体验和分析合理的是（ ） A . 脚越来越不疼，因为人越来越轻B . 脚越来越疼，因为人越来越重C . 脚越来越不疼，因为人的浮力越来越大了D . 脚越来越疼，因为人的浮力越来越小了二、 填空题 (共9题；共9分)11. （1分） (2019八上白云期末) 如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体，它们的质量相等。若甲的边长是乙的2倍，则甲、乙的体积之比V甲：V乙_，密度之比甲：乙_。则此时在两个正方体的上部，分別截去相同的体积，它们剩余的质量分别为m甲和m乙，则m甲_m乙（选填“”“”“”）。 12. （1分） 一金属块的重力为7.2N，悬挂在弹簧测力计下并浸入水中，弹簧测力计的示数为6N，此时金属块受到的浮力为_N，其方向是_，浮力的施力物体是_。 13. （1分） 请你试一试： （1） 常用的水笔芯，如图所示，当上端开口堵住后书写了一会儿，笔尖就无法写出字了。发生这种现象的主要原因是_。 （2） 当水笔的笔尖朝上书写了一会儿，笔尖也无法写出水了。发生这种现象的主要原因是_。 （3） 图中的水笔在太空中是无法使用的，请发挥你的想象力为这种笔提出一种改进措施：_。 14. （1分） (2019八下莘县期末) 用弹簧测力计在空气中测一实心正方体重力，测力计的示数为5N；把物体一半体积浸入在水中时，测力计的示数如图所示，此时物体所受浮力为 _N，当把物体从弹簧测力计上取下，放入水中静止时，物体所处的状态是 _（选填“漂浮”、“悬浮”或“下沉”)。 15. （1分） (2018八下环县期末) 首次测出大气压值的著名实验是_实验。在图中，A、B是一个连通器的两个上端开口，当用一个管子沿B开口吹气时，A开口一端的液面会_（选填“上升”、“下降”或“不变”）。 16. （1分） (2018八下顺德月考) 如题14图甲所示，用弹簧测力计竖直向上缓慢提升静止在水平桌面上底面积为5cm2的圆柱体，测力计的示数F与其零刻度线A点上升的高度hA关系如图乙。图甲中弹簧测力计示数为_N；分析可知：圆柱体的重力为_N；当弹簧测力计示数是1N时，圆柱体对水平面的压强为_Pa。 17. （1分） (2018八上长春月考) 小岗用天平称苹果的质量时，由于砝码生锈会使测量结果偏_（选填“大”或“小”)；小岗更换完好的砝码后，又不小心将物体放在右盘，砝码放在了左盘，调平天平后，左盘内砝码总质量为150g，游码在标尺上的位置如图所示。一位同学帮助小岗计算得出苹果的准确质量为_g。 18. （1分） (2017九上上海期中) 如图所示，将重力为20牛的物体浸没在水中后，弹簧测力计的示数减小了5牛，则物体受到的浮力为_牛；若它在水中静止不动，上表面受到水的压力14.7牛则下表面受到水的压力为_牛，方向为_；当它在水中所处的深度增加时，它上下表面受到的水的压力差将_（选填“变大”、“不变”或“变小”）19. （1分） (2018九上闵行期中) 盛夏，为了防止爆胎，有经验的司机都不会给车胎充气太足。小李经分析后猜想：一定质量的气体，当气体体积不变时，气体压强与温度有关。接着他利用如图所示装置进行探究。烧瓶的一端连接在压强计上，用压强计中的水银柱在烧瓶中密闭一定质量的空气。将烧瓶放入水中，给水槽中的水加热。用温度计和压强计同时测量水的温度（即为瓶中密闭气体的温度值）及密闭空气此时的压强值。在每次测量时都使压强计左侧水银面保持在图中A点的位置不变，实验数据记录如下： 气体的温度/20304050气体的压强/Pa1.01051.031051.051051.10105实验中，每次测量时都使压强计左侧水银面保持在图中A点的位置不变，其目的是保持一定质量密闭气体的_不变。分析上表中实验数据可知：_。因此，夏天载重汽车在盘山公路下坡行驶时，要不断往车轮上喷水是想使轮胎内气体的_来减小轮胎内气体的压强，防止爆胎。三、 计算题 (共3题；共36分)20. （6分） (2019八下高安期中) 如图甲所示，水平桌面上有一底面积为5.0103m2的圆柱形容器，容器中装有一定量的水，现将一个体积为5.0105m3的物块（不吸水）放入容器中，物块漂浮在水面上，浸入水中的体积为4.0105m3 求： （1） 物块受到的浮力； （2） 物块的质量； （3） 如图乙所示，用力F缓慢向下压物块，使其恰好完全浸没在水中（水未溢出）。此时水对容器底的压强比物块被下压前增加了多少？ 21. （15分） (2018长春模拟) 如图所示，平底茶壶的质量是400g，底面积是410-3m2 ， 内盛0.6kg的开水，用皮尺测得壶内水深为12cm放置在面积为1m2的水平桌面中央。试求：(g=10N/Kg)（1） 水和茶壶的总重力 （2） 水对茶壶底部的压强；（3） 茶壶对桌面的压强。 22. （15分） (2018泰安) 用弹簧测力计悬挂一实心物块，物块下表面与水面刚好接触，如图甲所示。从此处匀速下放物块，直至浸没于水中并继续匀速下放（物块未与水底接触）。物块下放过程中，弹簧测力计示数F与物块下表面浸入水的深度h的关系如图乙。g取10N/kg，水的密度是1.0103kg/m3 求：（1） 物块受到的重力； （2） 物块完全浸没在水中受到的浮力； （3） 物块的密度。 四、 作图题 (共3题；共15分)23. （5分） (2019八下苏州期中) 请画出静止在斜面上的物体所受力的示意图； 24. （5分） (2019八下梁子湖期中) 如图所示为一盛水的容器，图中画出了A点处单位面积上所受水的压力的示意图，请大致画出B点处单位面积上所受水的压力的示意图。 25. （5分） (2019八下正定期中) 如图所示，重8N的物块静止在斜面上，受到斜面的支持力为6N请画出斜面所受压力的示意图。 五、 实验探究题 (共4题；共7分)26. （1分） (2018八下自贡期末) 在物理实验操作考查中，小雨抽测的实验题目是“探究浮力的大小”。 （1） 他的实验操作步骤如图所示，实验过程如下： A用细线将橡皮挂在弹簧测力计下，测出橡皮的_；B将水倒入溢水杯中； C将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时_；D将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数； E记录、分析实验数据，得出实验结论； F整理实验器材。（2） 请根据小雨的实验过程回答下面问题： 指出小雨在实验操作中漏掉的一个步骤：_。指出上面实验操作中的一处错误：_。27. （1分） (2018玉溪模拟) 如图所示是用压强计“探究影响液体内部压强大小因素”的实验，除图杯中装的浓盐水外，其余杯里装的都是水。（1） 压强计是通过 U 形管中液面的_ 来反映被测压强大小的；使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果 U 形管中的液体能灵活升降，则说明装置_（选填“漏气”或“不漏气”）； （2） 比较两次实验，可以得出的结论是：液体内部压强大小跟液体_ 有关，当_ 相同时，_ 越大，液体压强越大； （3） 比较_ 三次实验，是为了探究液体内部压强大小跟液体深度的关系，可以得出的结论是：_； （4） 比较三次实验，可以得出的结论是：_。 28. （2分） 利用小桌子、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素，如图甲至图丙所示。完成下列填空： （1） 图中压力的作用效果是通过海绵发生_（选填“形变”或“运动状态改变”）来体现的。我们_（选填“可以”或“不可以”）用沙子来代替海绵来完成实验。 （2） 通过比较图甲和图乙，说明受力面积一定时，压力_（选填“越大”或“越小”）。压力的作用效果越明显：通过比较图_（选填“甲”或“乙”）和图丙，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 （3） 实验中主要采用的研究方法是_（选填“控制变量法”或“理想实验法”）。 （4） 若将该小桌子和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p3和图丁中木板受到的压强p4则p3 _（选填“”“”或“”）p4。 （5） 小明用一木块代替小桌子放在海绵上，实验时将木块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示。小明发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为小明在探究过程中，存在的问题是_。 29. （3分） (2017八下宁国期中) 用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”；如图所示压强计是通过U形管中液面的_来反映被测压强大小的使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置_（选填“漏气”或“不漏气”）。如图甲、乙、丙、表示探究过程中的三个情景容器中的液体、金属盒插入的深度以及U形管中液面情况，都可以从图上看出比较图_可知液体压强大小与深度有关；比较图_可知液体压强大小还与液体的密度有关。第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6