人教版2020年八年级物理上册 第五章 透镜及其应用 综合测试卷_第1页
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人教版2020年八年级上册 第五章 透镜及其应用 综合测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 物体放在凸透镜的主光轴上,在距透镜30厘米处的光屏上得到一个倒立、放大的像,则该透镜的焦距可能是( )A12厘米B15厘米C20厘米D30厘米2 . 以下光学元件中,没有用到凸透镜的是( )A放大镜B照相机C近视眼镜D投影仪3 . 关于小孔成像现象,下列说法错误的是( )A小孔成像现象能说明光沿直线传播B小孔成像成的一定是倒立的像C小孔所成像的形状与孔的形状有关D小孔成的像是由实际光线会聚而成的4 . 探究凸透镜成像规律时,小明在凸透镜前放一燃着的蜡烛,移动光屏并在光屏上找到清晰的像。然后将蜡烛远离透镜,调节光屏再次找到一个清晰的像,比较两像A像距减小,像减小B像距减小,像增大C像距增大,像增大D像距增大,像减小5 . 在“探究凸透镜成像规律”的实验中,在图示位置烛焰恰好在光屏上成清晰的像(像未画出)。下列说法正确的是( )A该透镜此时成像原理与投影仪相同B若此时有一只苍绳落在凸透镜上,光屏上将会出现苍蝇的影子C若换用焦距更小的凸透镜,只将蜡烛远离透镜,就可再次在光屏上成清晰的像D保持蜡烛和透镜的位置不变在透镜与蜡烛之间放一近视镜,光屏向右移动,在光屏上可以再次得到一个清晰的像6 . 关于平面镜成像特点及其实验探究,下列说法不正确的是A物体距平面镜越近所成的像越大B将蜡烛靠近玻璃板的同时像也将靠近玻璃板C做多次实验是为了避免实验结果的偶然性D使用光屏是为了探究平面镜所成像的虚实7 . 下列用于解释光现象的光路图中含有错误的是( )A平面镜成虚像B近视眼的矫正C水变浅了D小孔成像8 . 把一副眼镜放在太阳光下,在地面上看到如图所示的情形。由此可以判断镜片是( )A凸透镜B凹透镜C平面镜D凸面镜9 . 下列现象中,属于光的折射现象的是( )A日偏食的形成B池水中的鱼看起来“变浅”了C汽车“后视镜”中的景物D白云在水中的倒影二、多选题10 . 小红在做探究凸透镜成像规律的实验时,将焦距为10cm的薄凸透镜固定在水平光具座上的50cm刻度线处,将烛焰、透镜和光屏的中心调节到同一高度再将点燃的蜡烛移至光具座上35cm刻度线处,移动光屏至80cm刻度线处时,烛焰在光屏上成清晰的像,如图所示下列分析中正确的是A图中所示的实验现象能够说明放大镜的成像特点B要在光屏上得到更大的烛焰清晰的像,应该将蜡烛向右移动,同时光屏向左移动C如果将蜡烛移到光具座上的40cm50cm刻度线之间的某位置,则不论怎样调整光屏的位置,在光屏上都得不到烛焰清晰的像D若将蜡烛放在光具座上10cm刻度线处,通过移动光屏到适当位置,在光屏上可呈现烛焰倒立、缩小的实像11 . 人类借助于显微镜和天文望远镜看到了人眼所不及之处,实现了对微观世界和浩瀚宇宙的探索。图中的甲和乙是显微镜和天文望远镜的结构示意图,则下列说法中正确的( )A显微镜的物镜成放大的虚像B望远镜的物镜成缩小的实像C显微镜的目镜成放大的实像D望远镜的目镜成放大的虚像12 . 关于实像和虚像,下列说法正确的是A实像能在光屏上接收到,虚像不能在光屏上收到B实像和虚像都能用眼睛观察到C实像是实际光线汇聚而成的,虚像不是实际光线会聚而成的D实像都倒立,虚像都是正立放大的13 . 在探究凸透镜成像规律是,将点燃的蜡烛、凸透镜和光屏放置在光具座上,调整后的位置如图,此时在光屏上得到蜡烛清晰的像,对于该次实验下列描述正确的是( )A光屏上成倒立、缩小的实像B光屏上成倒立放大的实像C照相机应用了该次实验的成像规律D投影仪应用了该次实验的成像规律三、填空题14 . 在“观察凸透镜成像”的实验中,光屏上已成清晰的缩小的像当烛焰向凸透镜靠近时,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向(选填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动若要观察到烛焰放大的虚像,烛焰到凸透镜的距离应它的焦距15 . 如图是某人看近处物体时的光路图,由图可知他是_(选填“近视”或“远视”)眼。若他配戴的眼镜镜片中心的厚度为1.7mm,则该镜片边缘的厚度应_(选填“大于”、“等于”或“小于)1.7mm。戴上这种眼镜后,相当于眼镜和晶状体组成了一个焦距_(选填“变小”或“变大”)的凸透镜。16 . 如图(a)所示,一束激光沿直线射到空水槽底部O点,形成一个光斑向水槽中注入适量水后,水槽底部光斑移动到O点的_(选填“左”或“右”)侧继续沿水槽壁缓慢注水,在此过程中,折射角_(选填“增大”、“不变”或“减小”)如图(b)是探究凸透镜成像规律实验装置,光屏上得到了一个清晰的像(光屏上像未给出),则该像为倒立_的实像;保持透镜不动,将蜡烛向左移动,为使光屏上再次出现清晰的像,应将光屏向_移动(选填“左”或“右”)17 . 凸透镜的焦距是表示凸透镜对光线会聚能力的一个物理量,两个直径相同的凸透镜,它们的焦距分别为4cm和6cm,那么焦距为_cm的凸透镜对光线会聚的能力强一些18 . 为测出凸透镜焦距,小华应将凸透镜_太阳光,在另一侧的纸上会形成如图所示的光斑,她认为此时凸透镜到纸的距离可能大于也可能小于凸透镜的焦距。为了进一步判断:她增大凸透镜到纸的距离,如果观察到光斑一直变大,则说明凸透镜原来与纸的距离_凸透镜的焦距。19 . (1)利用微信“扫一扫”功能,通过智能手机的摄像头扫描二维码(如图甲)可快速获取网络信息,手机摄像头相当于一个凸透镜,二维码到摄像头的距离应满足_的条件(2)如图乙所示,蜡烛恰好在光屏上成清晰的像将光屏移至刻度线10cm处,蜡烛向_(远离/靠近)透镜方向移动,光屏上能再次成清晰的像保持透镜位置不变,仅将蜡烛和光屏位置交换,光屏上可观察到倒立_的实像20 . 如图所示是某实验小组合作探究“凸透镜成像规律”的实验装置(足够长)实验时应先调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一直线上,并且大致在_;当烛焰离凸透镜20cm 时,在另一侧光屏上得到一个清晰、倒立、缩小的烛焰的像,随着蜡烛的燃烧,可观察到光屏上的像向_(上/下)移动。四、实验题21 . 如图所示,在探究“平面镜成像”的实验中:(1)平面镜成像原理是_,用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于_,为了使像看起来更清晰,该实验最好在_(选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行实验(2)选用“两支完全一样的蜡烛”目的是为了方便直观地比较像与物的_关系(3)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上_接收到蜡烛焰的像(填“能”或“不能”)由此说明平面镜所成的像是_像(填“虚”或“实”)(4)某同学看到自己的手表与同桌的相同,于是她突发奇想将两块手表替代A、B蜡烛,正立于玻璃板两侧,如图乙所示,此时A手表指针指在9点整,那么B手表的指针应调至_点才能与A手表指针的像完全重合22 . 小华在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中:(1)如图甲所示,让一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑由图可知,凸透镜对光线具有会聚作用,该凸透镜的焦距是_ cm(2)凸透镜、蜡烛、光屏放置于水平桌面上的光具座上,点燃蜡烛调整蜡烛、凸透镜、光屏,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一_(3)调整后,把烛焰放在距凸透镜16cm处时(如图乙),在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、_的实像;_(“照相机”或“投影仪”)就是利用这一成像规律工作的(4)如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向_(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动五、作图题23 . 如图所示,S为蜡烛,S为蜡烛通过凸透镜所成的像,请根据凸透镜成像特点,画图确定并标出凸透镜光心O点的位置及两侧焦点F的位置六、简答题24 . 小明在学习了凸透镜成像规律后,用硬纸板、一只透镜、半透明纸、剪刀等按照课本的指导做了一个模拟照相机,看到半透明纸上倒立物体的像,小明心里很高兴,可是他要想在半透明纸观察到正立的

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