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教科版八年级下册物理:第十一章机械与功单元检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 悬挂重物G的轻质杠杆,在力的作用下倾斜静止在如图所示的位置,若力施加在A点,最小的力为FA,若力施加在B点或C点,最小的力分别为FB、FC、且AB=BO=OC下列判断正确的是( )(忽略O点的位置变化)AFA GBFB = GCFC FC2 . 身高相同的兄弟二人用一根重力不计的均匀扁担抬起一个900N的重物已知扁担长为1.8m,重物悬挂点与哥哥的肩之间的距离OA=0.8m,如图所示则A以哥哥的肩A为支点,可计算出弟弟承担的压力为400NB以O为支点,可计算出兄弟二人承担的压力之比为4:9C以O为支点,可计算出兄弟二人承担的压力之比为9:5D以弟弟的肩B为支点,可计算出哥哥承担的压力为600N3 . 在图中,属于省力杠杆的是A钓鱼竿B筷子C镊子D瓶盖起子4 . 如图所示,用一细线悬挂一根粗细均匀的轻质细麦秸秆,使其静止在水平方向上,O为麦秸秆的中点这时有两只大肚皮的蚂蚁同时从O点分别向着麦秸秆的两端匀速爬行,在蚂蚁爬行的过程中,麦秸秆在水平方向始终保持平衡,则( )A两蚂蚁的质量一定相等B两蚂蚁的爬行速度大小一定相等C两蚂蚁的质量与爬行速度大小的乘积一定相等D两蚂蚁对麦秸秆的作用力一定相等5 . 重3N的正方体木块,被4N的水平力压在竖直墙上静止,如图,木块对墙的摩擦力和压力分别为A3N,4NB3N,1NC4N,3ND7N,1N6 . 清晨,双月湖畔集聚了很多钓鱼爱好者,若某位师傅不小心把水桶弄进水里,捞上桶时发现桶里带些水。在打捞水桶的过程中,下列所述中属于有用功的是( )A把桶中水提高所做的功B把桶提高做的功C提桶和桶中的水做的功D手对绳子拉力做的功二、多选题7 . 分别用如图所示的两个滑轮组,将同一物体提升到相同高度若物体受到的重力为100N,动滑轮的重力为10N把物体匀速提升1m的过程中,(不计绳重和摩擦)下列说法正确的是 ( )A甲、乙两滑轮组所做的有用功都是100JB甲滑轮组所做的总功为200J ,乙滑轮组所做的总功为300JC甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力相等D甲、乙两滑轮组的机械效率相等8 . 如图所示,甲、乙分别为同一滑轮组的不同绕法。忽略绳重及一切阻力,用图甲绕法匀速提升重为900N的物体时,机械效率为0.9o下列判断正确的是A拉力F1的大小为450NB用图乙绕法匀速提升400N重物时,机械效率为0.8C分别用两种绕法匀速提升相同重物时,机械效率不同D分别用两种绕法匀速提升相同重物升高相同高度,F1、F2做功一样多三、填空题9 . 如图所示,用30N的拉力F匀速提升一重物,绳子自由端下移2m,其中动滑轮重10N此过程中,不计摩擦和绳重,有用功为_J,机械效率为_%10 . 下列设备中使用了简单机械,请填入所用简单机械名称,起重机钢索下面吊钩上的铁轮是_,旗杆顶端的是_,自行车的正轮和后轮是_11 . 小华用如图所示的滑轮组拉动货箱,已知货箱的质量为60kg,在F50N的拉力作用下,货箱以0.1m/s的速度做匀速直线运动,地面对货箱的滑动摩擦力f为货箱重的0.2倍,拉力F的功率是_W;滑轮组的机械效率是_12 . 家用吊扇重约6 N,用线吊在床杆上,静止时线上拉力大小是_N,方向_,吊扇转动过程中线中拉力将_(选填“增大”、“减小”或“不变”)13 . 甲、乙两台机器的功率之比为4:3,它们工作时间之比为1:3,它们所做的功之比W甲:W乙为_四、实验题14 . 某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如图。(1)通过表中数据可分析出第一组数据是用图中_图做的实验,第二组数据是用图中_图做的实验(选填“左”或“右”)。(2)通过第一组和第二组的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率_。(3)比较第一三组数据可得正确结论:使用同一滑轮组,_,可以提高滑轮组的机械效率。五、计算题15 . 平底茶杯放在水平桌面上,桌面的面积是1m2,茶杯重3N,茶杯的底面积是25cm2,茶杯内装有200cm3的水求:(g取10 N/kg)(1)茶杯内水的质量(2)茶杯对桌面的压强16 . 如图所示,是某起重机上的滑轮组,当竖直匀速吊起2400N的物体时,使物体上升2m,用时 10s,绳子自由端拉力为1000N,不计绳重和滑轮轴与轮间摩擦。求:(1)有用功;(2)总功(3)绳端拉力F做功的功率P;(4)滑轮组的机械效率;六、作图题17 . 画出图中杠杆的动力臂L1和阻力臂L218 . 如图,一小车落在水
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