人教版八年级物理第三章物态变化单元测试题

人教版八年级物理第三章物态变化单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 以下估计数据合理的是（ ）A短跑运动员比赛速度可达到B成人一只手掌的宽度约C人体的正常体温是D家用普通白炽灯正常工作电流约2 . 为了解自己的身体情况，健康的小明做了一些测量，其中记录错误的是A质量50kgB身高160cmC体温42D1min心跳75次3 . 小明帮妈妈做饭时，联想到了许多物理知识。下列说法不正确的是（ ）A从冰箱里把冰冻的牛肉解冻，冰在熔化的过程中，吸收热量，温度不变，内能不变。B炒鸡块时主要是利用了热传递的方法使鸡块内能增大C使用高压锅更容易把食物煮熟是利用了液体沸点随气压增大而升高的原理D油炸食品比水煮熟的更快，是由于油的沸点比水的沸点高4 . 下列几种常见的测量工具中，其中没有标“0”刻度线的是（ ）A量筒B温度计C天平D刻度尺5 . 火箭在大气中飞行时，它的头部跟空气摩擦发热，温度可达几千摄氏度在火箭上涂一层特殊材料，这种材料在高温下熔化并且汽化，能起到防止烧坏火箭头部的作用，这是因为（ ）A熔化和汽化都吸热B熔化和汽化都放热C熔化放热大于汽化吸热D熔化吸热大于汽化放热6 . 下列事例属于减慢蒸发的措施是A将水果用保鲜膜包好后储存B将湿衣服凉到向阳、通风的地方C用扫把把洒在地面上的水向周围扫开D用电热吹风机将头发吹干7 . 下列关于实验仪器使用方法的说法中，正确的是（ ）A用天平测量物体质量时，向右盘加减砝码并调节平衡螺母使天平平衡B使用温度计测量液体温度，读数时可以温度计从液体中取出C使用电流表时，可以将它直接接在电源两极上D使用量筒测量水的体积，读数时视线应该与凹液面底部相平8 . 为了让同学们养成关注生活的好习惯，物理老师让同学们对身边的一些常见物理量进行估测。以下是他们交流的一些估测数据，你认为数据明显不合实际情况的是A教室课桌的高度大约为800mmB一块橡皮从课桌掉到地上所用的时间约0.5sC成都的最高气温约为38D在中学生百米赛跑中，冠军运动员的平均速度可达15m/s9 . 将一盆冰水混合物放在阳光下，在冰逐渐熔化的过程中A冰的温度上升，水的温度不变B冰、水的温度都不变C水的温度上升，冰的温度不变D冰、水的温度都上升10 . 图中的热现象，对它们的解释正确的是A用冰袋给高烧病人降温，是因为冰熔化从人体吸热B雪人没有熔化却变小了，是因为雪汽化为水蒸气C刚从水中出来的人感觉特别冷，是因为人身上的水蒸发放出了热D天冷时从口中呼出的“白气”，是人呼出的水蒸气二、填空题11 . 医生对高烧病人进行的物理降温方法是在病人身上擦酒精，这是利用酒精的 _来降低体温。冬天，护路工作常向路面撒盐，这是利用了_（填“升高”或“降低”）冰的熔点的方法来除冰。12 . 如图所示为装修工人经常会用到的热熔胶枪，胶枪使用时将固体胶棒送入枪管，通电加热后_（填物态变化名称）成液态胶水被挤出，此过程需要_（选填“吸收”或“放出”）热量；胶水在常温下会_（选填“吸收”或“放出”）热量，_（填物态变化名称）成固态，从而起到粘合的作用。13 . 冬天，人说话时，可以看到口里呼出“白气”，其原因是_；夏天，打开冰箱时，也可以看到从冰箱门附近有“白气”，其原因是，_冬天教室的玻璃的_（填内侧或外侧）有小水珠14 . 某品牌空调器使用的是新型制冷剂R600a是一种对臭氧层破坏较小、极容易汽化又容易液化的物质，它在室内汽化时吸热，在室外液化时_。压缩机通过使用制冷剂不断发生液化和汽化，将室内的温度低于室外，制冷剂在室外液化的方法是_。15 . 下列现象属于什么物态变化？（1）春天，冰雪消融是：_；（2）铁水浇入模子铸成铁件是：_16 . 事实表明，04的水“热缩冷涨”，高于4的水“热涨冷缩”，由此可知4水的_最大，所以封冻河面下较深河底的水温保持4冰层下接触冰的水的温度是_三、实验题17 . 在“观察水的沸腾实验”中，当水温升到90时，随着加热过程的进行，某同学每隔1 min记录一次水的温度，记录的数据如下表：时间/min012345678910温度/9092949596979898989898回答:（1）观察到当水沸腾时，水中形成大量的气泡上升到水面破裂，里面的水蒸气散发到空气中从实验可得出，沸腾是从液体_和_同时发生的剧烈的汽化现象液体在沸腾过程中要_热，但温度_（2）从记录的数据看出，水的沸点是_（3）小黄观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图（a）、（b）所示，则图_是水沸腾前的情况，图_是水沸腾时的情况（4）沸腾后，如果停止加热，会发现：水将_(选“继续沸腾”、“停止沸腾”)这表明液体的沸腾条件是：_.18 . 小明用如图甲所示的装置做“探究冰的熔化特点”的实验。 将装有碎冰的烧杯直接放置在空气中，而不用酒精灯加热，这样做不但能使烧杯均匀受热，而且冰的温度升高较_（填“快”或“慢”），便于记录各个时刻的温度。为了使烧杯内各部分受热均匀，还需要进行的操作是_。 实验中，应始终注意观察烧杯中冰的状态变化，并每隔记录一次温度计的示数，其中由图乙可读出第时温度计的示数是_。 根据下表数据，在图丙中画出这段时间内冰的温度随时间变化的图像_。 同组小丽发现，到时冰的状态漏记了，请你补充完整_。 由图像可以看出，冰在熔化过程中温度_（填“变化”或“不变”），可知冰属于_体（填“晶”或“非晶”）。19 . 小明在观察“碘锤”中的物态变化中：（1）如甲图所示，下部有少量的碘颗粒，当用酒精灯微微加热碘锤下部时，会看到碘锤内出现_，而碘颗粒将_停止加热，并在碘锤上部滴入适量冷水,你会看到碘锤内的减少,而碘锤的_(选填“上部”“下部”或“整个玻璃壁”)出现大量碘颗粒,此现象说明碘，凝华_热（2）细心的小华却发现小明的实验中出现了液态碘，他猜想：固态碘很可能先变成液体，再变成气体，难以说明碘升华了，他查阅资料得知：酒精灯外焰的温度为800，碘的熔点为113.7，水的沸点是100为了验证碘确实升华了，他改进了实验，用水浴法加热碘锤，如图乙所示，果然只看到了固态碘和气态碘之间的变化，没有液态碘的出现，这是因为_20 . 汽车防冻液汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高为了确保安全，可用水循环进行冷却实际上，水中往往还要加入不易挥发的防冻液（原液），加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固，长时间开车也不容易沸腾有关资料表明，防冻液与水按不同的比例混合，混合液的凝固点、沸点不同，具体数值参见下表（表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比）防冻液含量/%30405060708090混合液的凝固点/-17-28-37-49-48-46-28混合液的沸点/103104107111117124141在给汽车水箱中加防冻液时，宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低1015考虑到混合液比热容的减小会影响散热效果，因此，混合液中防冻液的含量不宜过高（1）汽车发动机用水来冷却，这是因为水的_较大（2）在混合液中，如果防冻液含量由30%逐渐增大到90%，则混合液凝固点的变化情况是（_）A逐渐升高 B逐渐降低 C先升高后降低 D先降低后升高（3）若某地常年最低气温为-15，对该地区汽车来说，在下列不同防冻液含量的混合液中，宜选（_）A30% B40%C60% D90%（4）长时间使用后，汽车水箱中的混合液会减少与原来相比，混合液的沸点_（选填“升高”、“降低”或“不变”），其原因是_21 . 某物理兴趣小组设计一个实验：将少量食用盐放入水中调制成盐水后放入冰箱中，每隔2min观察一次插入其中的温度计的示数，根据实验数据得到“盐水”的温度随时间变化的图象如图。（1）分析图象可知，实验进行到第4min时，该“盐水”此时的温度是_ ，此时状态是_。（2）该盐水的凝固点是_ ；它在凝固过程中要_热，温度_（持续下降/保持不变），凝固的过程经历了_min。（3）盐水的凝固点不一定都是本实验中所测得的值。那么，盐水的凝固点会与什么因素有关呢？请你提出一个合理的猜想并设计验证你猜想的实验：你的猜想：_验证实验方案：_。22 . 小明同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴相同的水，进行如下图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关。(1)通过A、B两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的_有关；(2)通过_两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关；(3)小明同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水（如图）。结果发现甲图中水先蒸发完，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的多少有关，水越少蒸发越快。从实验设计环节看，他没有的控制（