人教版2019-2020学年八年级物理上册4.1 光的直线传播随堂通练习题

人教版2019-2020学年八年级物理上册4.1 光的直线传播随堂通练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 几年前，我国东南沿海曾出现过美丽的日环食，像一个金环挂在上空，下列所述现象中与日环食的光学成因相同的是A斑马倒影B海市蜃楼C树荫下的光斑D雨后彩虹2 . 下列关于“光现象”的说法正确的是A浓密的树荫下出现很多圆形的光斑，这是由于光的反射引起的B路边建筑物的玻璃幕墙造成光污染，这是由于光的漫反射引起的C池水看起来比实际浅，这是由于光的折射引起的D红色的牡丹花看上去呈红色，这是由于它吸收红光，反射其他色光引起的3 . 如图现象中属于光的直线传播的是（ ）ABCD4 . 早在战国时期，我国著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象如图所示，他用蜡烛作为光源，在木板上钻了一个小孔，发现透过小孔的光能在墙壁上形成一个倒立的像下列说法中正确的是A木板上的小孔一定是圆形的B保持蜡烛和墙的位置不变，将木板向靠近墙的方向移动，蜡烛在墙上的像会变大C小孔成像的原理是光的色散D蜡烛在墙上成的像是实像5 . 沂蒙山上风光好，下列图片中的现象，属于光的折射形成的是A龟蒙顶鼎的倒影B蒙山的影子C九龙潭上的彩虹D天然氧吧的光束6 . 下列现象中属于光的反射现象的是（ ）A用望远镜仰望遥远的星空B人在河边看见“白云”在水中飘动C斜插入水中的筷子在水下的部分看起来向上弯折了D太阳光穿过树叶间的空隙，在地面上留下了光斑7 . 下列不属于光的反射现象的是A光污染B树荫下的光斑C水中的倒影D“发光”的月亮8 . 在生活中我们很多地方用到了光学知识，图所示的现象可以用光的折射解释的是（ ）ABCD9 . 下列现象中，由于光的反射形成的是A一天中，操场旗杆影子的长度在不断地变化B透过玻璃砖看笔，发现钢笔“错位”了C用放大镜看字母，字母变大了D人通过平静的水面可以看到自己的倒影10 . 下列有关光现象的说法中，正确的是A树荫下的光斑是由于光沿直线传播形成的树叶的像B太阳、月亮、星星等发光的物体都是光源C斜插入水中的筷子好像在水面处折断，属于光的反射现象D能从不同方向看见不发光的物体，是因为光在其表面发生了漫反射二、填空题11 . 在晴天的中午，茂密的大树下常有许多圆形的不那么明亮光斑，这些光斑的成因是由于光是沿_传播的，光线通过树叶缝隙而形成的太阳_（填“像”或“影子”）12 . 郊游时，同学们看到：水中的鱼；中午树荫下的亮斑；岸边树木花草在水中的“倒影”；自己在阳光下的影子；水底的奇石；潭清疑水浅；池水映明月上述现象中，属于光的直线传播的是_；属于光的反射现象的是_；属于光的折射现象的是_（填序号）13 . 小孔成像说明_；潜水艇中可通过潜望镜观察水面情况，潜望镜实际是通过_来改变光路的14 . 小海在家中做“研究光的传播”实验，在玻璃缸中盛上清水，沿缸壁轻轻注入浓糖水，从侧壁水平照射激光，看到缸内光的路线如图所示，这属于光的_（选填“反射”、“折射”或“色散”）现象当搅拌缸中的水后，现察到光的路线呈直线，说明光沿直线传播的条件是_15 . 如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，声音会逐渐地变小，直至消失，说明声音_（选填“能”或“不能”）在真空中传播同时一直能看到闹钟的秒针在不停地转动，说明光_（选填“能”或“不能”）在真空中传播三、实验题16 . 学习了光学知识后，爱动脑筋的小明和小红想自己探究小孔成像现象如图所示，他们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上分别将小孔对着烛焰和灯丝，可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像（1）甲图中点燃的蜡烛距小孔20cm，它成像在距小孔15cm，则半透明膜上的像是_A倒立、放大的像B正立、缩小的像C倒立、缩小的像D正立、放大的像（2）由甲、乙两图可知实验是在研究小孔成像与_的关系 （3）分析比较_和_两图，可以得出小孔成像与物体的形状有关；（4）小明和小红明白了：树荫下的圆形光斑（如图所示）就是_通过树叶间的小孔在地面上形成的像（5）小明和小红还联想到：在太阳光或者日光灯下， 如果挡住了光的去路，地面上就会形成影子细心的小明进一步发现，在日光灯下的影子灰蒙蒙一片，一点也不清楚，特别是处处装点着电灯的大厅里，人和物的影子就更是模糊不清了这是为什么呢？小明去问物理老师，老师拿出几根蜡烛、一个圆柱形铁块，让小明做了如下实验：木块放在桌子上，旁边点上一只蜡烛观察铁块的影子（如图a）在旁边再点上一只蜡烛，观察铁块的影子（如图b）继续在铁块旁边点蜡烛，直到将蜡烛围满铁块四周，观察铁块的影子（如图c和d）小明发现，蜡烛影子越来越_（填“深”或“浅”），这时他又比较了一下白炽灯和日光灯，看到白炽灯的灯丝很集中，而日光灯的灯管却很长，他想了一会后，高兴的说：“老师，我明白了！”请你替小明回答：原来不透明物体的周围，若四周都有光源，就_.生活中的_（填一种应用）就运用这一结论.17 . 某校研究性学习小组同学进行一组光的直线传播的综合实践活动（1）如图甲通过三个小孔去观察烛焰，若要看到烛焰，应满足的条件是_；（2）如图乙所示是用易拉罐做的简易针孔照相机，利用它观察窗外景物时，人的眼睛对着_（选填“膜”或“孔”）进行观察，可以看_、_、_像；（3）如图丙在树荫下观察，阳光透过树叶的缝隙倾泻下来，在地上留下斑驳的树影和圆形的光斑，圆形的光斑实质是_的像四、作图题18 . （1）如图所示，S为光源，MN为不透光的木板,作出木板右侧光线射不到的区域（用阴影表示）。（_）（2）在图乙中利用光线作出烛焰AB在塑料薄膜上像（保留作