兰州市2019年七年级上学期期末生物试题D卷_第1页
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文档简介

兰州市2019年七年级上学期期末生物试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于苔藓植物和蕨类植物的叙述,正确的是( )A苔藓植物是用孢子繁殖,蕨类植物不是用孢子繁殖B苔藓植物具有假根,蕨类植物具有真正的根C苔藓植物、蕨类植物生活在干旱的环境里D苔藓植物的叶中有叶脉,蕨类植物的叶中无叶脉2 . 下列哪项不是生活在河中的鲫鱼的生物因素( )A河中的虾B河中的水C同种的鱼D不同种的鱼3 . 金龟子具有与环境相似的体色,这是( )A生物对环境的适应B生物对环境的影响C环境对生物的影响D生物与环境间的相互影响4 . 细胞分裂前后,遗传物质( )A保持不变B数目加倍C数目减半D成分改变5 . 图是一朵花的结构模式图,下列有关说法错误的是( )A这是一朵两性花B过程表示该花的传粉方式是自花传粉C传粉受精后,结构将发育成种皮D从结构层次看,结构属于器官6 . 下列有关植物与人类的关系叙述中,不正确的是( )A肾蕨可以用来作为监测空气污染程度的指示植物B大气中70%的氧气都来自于藻类植物C葫芦藓可以用来作为监测空气污染程度的指示植物D侧柏能吸附灰尘、吸收二氧化硫等有害气体,是一种优良的园林绿化树种7 . 对植物细胞起到保护作用的是A细胞膜B细胞壁C细胞核D细胞膜和细胞壁8 . 有些绿色植物高度可达100多米,使水分输送到树梢的生理活动是( )A蒸腾作用B光合作用C呼吸作用D吸收作用9 . 下列植物中,有茎、叶分化,但无输导组织的是( )A墙藓B肾蕨C海带D满江红10 . 下列哪一生态系统具有“绿色水库”之称( )A草原生态系统B湿地生态系统C森林生态系统D淡水生态系统11 . 根据所学生物学知识分析下列观点,不正确的是( )A“有收无收在于水,收多收少在于肥”,这句话表明了植物的生长需要水和有机物B生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的C绿色植物的光合作用能够制造有机物,呼吸作用能够分解有机物D生物性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给了子代12 . 下列有关结构的叙述,正确的是( )A细胞中线粒体等能量转换器,它们的作用是把细胞内的能量用掉B细胞壁不能控制细胞内外物质的进出,因此只对细胞起保护作用C细胞膜能够控制物质进出细胞,所以细胞内的物质是固定不变的D拌凉菜易出现菜汁,是因为蔬菜细胞膜被破坏,液泡中的液体流了出来13 . 给农田适时松土有利于植物的生长,其直接原因是( )A降低水分蒸腾B有利于植物进行光合作用C有利于根吸收水分和无机盐D有利于根的呼吸作用14 . 植物体的基本组织不包括( )A营养组织B机械组织C分生组织D上皮组织15 . 如图是大麦种子的结构模式图,对该图描述正确的是( )A如图中所示大麦有胚乳,为双子叶植物B图中A为子叶,种子萌发时所需的营养储存于此CB为胚,是新生植物的幼体D种子萌发后胚芽发育成叶,胚轴发育成茎16 . 在一个池塘里,鲫鱼能吃水草,又能吃螺蛳等小动物,草鱼吃水草,乌鱼会吃鲫鱼、草鱼苗下面能反应此池塘中的食物链的是( )A乌鱼鲫鱼螺蛳B水草鲫鱼乌鱼C乌鱼水草草鱼D水草草鱼鲫鱼17 . 绿色植物光合作用的意义是 ( )为其他生物提供氧气促进水分和无机盐的运输降低叶片温度为其他生物提供食物满足自身生长、发育、繁殖的需要ABCD18 . 为了探究水对种子萌发的影响,设计了一个实验(如下表),分析选出最佳的修改意见( )花盆空气温度水充足0适量浇水充足20不浇水,保持土壤干燥A两个花盆中都应该适量浇水B两个花盆都应该放在0的环境中C两个花盆都应该放在20的环境中D把表中的空气换成氧气19 . 如图所示,下列做法中可能会降低该生态瓶中生态系统稳定性的是( )A用蒸馏水代替池塘水B添加一些河泥C给予一定的光照D通入一定的空气20 . 光学显微镜下,观察洋葱根尖的纵切片,可以看到不同部位的细胞形态是不同的,其中吸收水分和无机盐的主要部位是图中的( )ABCD21 . 下列选项中,不属于青春期可能出现的正常生理现象是( )A神经系统功能进一步发育、完善B贫血C性器官发育、成熟D心脏功能进一步发育、完善22 . 春季植树时,移栽的树苗常被剪去大量的枝叶,这样做的目的是为了降低植物的( )A光合作用B呼吸作用C蒸腾作用D吸收作用23 . 古丽家住六楼,室内干燥,他的妈妈为了防止养的花干死,每天早晚都要给花浇水,让花土总是含有大量的水分,结果不久花还是死了,你认为可能的原因是( )A水分过多,使细菌大量繁殖,导致烂根B水分过多,根毛无法呼吸,导致烂根C水分过多,根毛呼吸旺盛D根吸收水分过多,导致细胞破裂24 . 如果把马兰叶放入沸水中,水会变成绿色且有马兰味的菜汤。如果把马兰叶浸泡在冷水中,冷水不会变成绿色。这是因为活细胞中的某种结构阻止了物质的外流,这种结构是A细胞质B细胞膜C细胞壁D细胞核25 . 下列植物适合生活在水中的是ABCD二、判断题26 . 判断题(1)一群大雁、一块农田、一块草地、一片森林都是生态系统。(_)(2)种子的胚包括:胚芽、胚轴、胚根、子叶、胚乳。(_)(3)绿色植物一般能制造有机物,动物不能自己制造有机物。(_)(4)生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈的全部。(_)(5)生态系统是由生产者、消费者和分解者组成。(_)(6)种子和孢子分别是种子植物和孢子植物用来繁殖后代的器官。 (_)三、综合题27 . 凯吧森林中生活着黑尾鹿、狼等动物,为了发展野生鹿群,1906年人们开始捕杀以黑尾鹿为食的狼,结果黑尾鹿种群的数量变化如图所示。由图回答以下问题:(1)把上述生物所构成的食物链补充完整:_狼;在这条食物链中,数量最多的生物是_,数量最少的生物是_。(2)大肆捕杀狼之前,黑尾鹿生活在一个相对稳定的森林生态系统中,各种生物的_和所占的_维持在一个相对合理的范围;大肆捕杀狼之后,鹿群数量先是因狼数量的骤减而_,后则因植被的_而减少。(3)通过上述事例我们可以看出:自然状态下的生态系统能够保持相对的稳定性,是因为生态系统有一定的_能力,外来干扰因素对生态系统稳定性会造成严重影响。因此,人们应尊重生态规律,不能随意灭杀某种动物,因为动物是生态系统_结构中不可缺少的组成成分,在维持_中起着重要作用。28 . 益阳至桃江公路两侧几年前全部栽种了桃花,早春季节桃花盛开,形成了鲜艳的“桃花路”,引来很多游人驻足观赏。请回答下面有关桃花的问题:(1)在分类学上桃属于被子植物的_(填双子叶或单子叶)植物纲。(2)“桃花路”上的桃树枝繁叶茂,其枝条是由_发育而来。(3)在培育桃树的过程中,要经常施肥。桃树在生长过程中需要最多的无机盐是_的无机盐。(4)图(二)中的a与b分别是由图(一)中的_和_发育而来。29 . 如图是人的生殖过程示意图(图中各个结构不是按照同一比例绘制),请据图回答(1)产生A的器官是_,产生B的器官是_,A和B结合为受精卵的场所是_。(2)受精卵不断进行细胞_,逐渐发育胚泡。胚泡缓慢移动到_中,并附着在其内膜上。在上述场所,胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,胚胎发育成胎儿。(3)胎儿就是通过D_和E脐带从母体血液里获得氧气和营养物质,同时把胎儿产生的二氧化碳等废物,也通过上述器官经母体排出。怀孕到第40周时,发育成熟的胎儿和上述器官从母体的阴道产出,这个过程叫做_。30 . 观察菜豆种子和玉米种子的结构图,据图回答问题(1)菜豆种子和玉米种子在结构上的相同点是都有种皮和_,胚都由四部分组成:_(2)菜豆种子和玉米种子相比,在结构上的不同点是玉米种子有_片子叶(3)菜豆种子的营养物质储存在_中,玉米种子的营养物质储存_中(4)在玉米种子中能被碘液染成蓝色的部分是_(填序号),这一现象说明其中含有较多的_证明这一物质是有机物还是无机物,我们可以采用的方法是_31 . 如图是某同学用显微镜观察的两种生物的细胞结构图,据图回答下列问题:(1)当用显微镜观察甲和乙时,对好光后,寻找物像时要转动_和_使镜筒上升或下降,从而得到清晰的物像(2)据图判断:图甲为_细胞结构示意图,乙为_细胞结构示意图,理由是甲细胞含有_、_、_(3)当我们吃鸭梨时会感到脆甜多汁,这些甜的物质存在于细胞 _中(4)在细胞结构中遗传物质在于 _中四、实验探究题32 . 实验课上,小明分别制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞两种临时装片,请分析回答:(1)图1中要使视野变为视野,应将装片向_方移动;要使视野变为视野,调节图2中_;要使视野中所看到的洋葱表皮细胞体积最大,应选择图3中镜头_组合。 (2)在视野中可以看到,洋葱鳞片叶内表皮细胞有部分重叠,是因为制作临时装片过程中_。 (3)下图是小明制作人的口腔上皮细胞临时装片时的几个步骤,其中图A和图B滴加的液体分别是_。图4(4)上图C步骤正确的操作方法是_。33 . 下图是证明某种物质是绿色植物进行光合作用所需要原料的实验装置,请分析回答:(1)乙装置中氢氧化钠溶液的作用是吸收_。甲乙两装置中,对照组是_。(2)实验步骤是:为了避免叶片中先前进行光合作用合成的淀粉对实验的干扰,应将甲、乙放在_;再将甲、乙_;几小时后,各取甲、乙中的一片叶,做好标记,放在盛有_的小烧杯中隔水加热,待叶片变成_色时取出;用清水漂洗叶片,然后平铺在培养皿中,滴加_,观察两叶片颜色的变化。(3)实验现象是甲装置的叶片_,乙装置的叶片_。实验现象证明_是绿色植物进行光合作用的原料。34 . 某实验小组探究小麦种子的萌发做了如下实验:在甲、乙二个培养皿中都铺上一层黑色卡纸,加入少许等量清水,直至浸透卡纸,各放入10粒小麦籽粒,将整个甲装置放置于室温下,乙装置放置在冰箱中。几天后,甲装置中的小麦种子萌发了,小麦幼苗的根毛清晰可见(图示)。而乙装置中的种子均未萌发。回答问题:(1)乙装置中小麦种子未萌发,最可能的原因是_太低。实验中设置甲、乙两组是为了进行_。(2)幼苗根上生长有根毛的部位叫做_区;植物根毛的存在增大了根与土壤的接触面积,有利于提高根对水分和_的吸收。(3)如果将该萌发的小麦种子的根,浸在浓度大于根毛细胞液浓度的土壤溶液中,根毛细胞将_(吸/失)水。35 . 某实验小组的同学在探究“绿色植物进行光合作用”时,用天竺葵作为实验材料完成了如图所示的实验步骤,请你根据以下实验步骤,回答下列问题。(1)步骤用黑色塑料袋遮光一昼夜的目的是。(2)

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