新人教版2019-2020年度八年级下学期期末物理试题（I）卷

新人教版2019-2020年度八年级下学期期末物理试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 一位同学用100牛的力，将一个重4牛的足球踢到15米远处，关于他踢足球时的做功情况正确的是A没有做功B做功1500焦C做功60焦D做了功，但条件不足，无法计算2 . 有一个密度均匀的长方体铜块，被截成A、B两块，如图所示，已知LA：LB=3：2，则它们对水平桌面的压力和压强之比分别为AFA：FB=3：2 pA：pB=1：1BFA：FB=2：3 pA：pB=1：1CFA：FB=2：3 pA：pB=2：3DFA：FB=3：2 pA：pB=3：23 . 一个大人和一个小孩分别将5块完全相同的砖运到二楼，如图所示，这个过程中，下列说法正确的是（ ）A大人对砖做的功比小孩对砖做的功多B大人对砖做的功比小孩对砖做的功少C大人对砖做功的功率一定比小孩对砖做功的功率大D大人对砖做功的功率一定比小孩对砖做功的功率小4 . 如图1所示的各用具中，属于省力杠杆的是A钳子B镊子C天平D筷子5 . 下列关于力和运动的说法中正确的是A人用力推车，车未动，是因为车受到的推力小于摩擦力B受到平衡力作用的弹簧，一定不会发生形变C头顶足球时头会感到疼，说明力的作用是相互的D滑雪运动员腾空运动到最高点时，受到的合力为零6 . 两个相同的柱形容器中分别盛有甲、乙两种液体，将两个相同的U形管压强计的金属盒分别放入液体中，U形管内液面的高度差H0相同，如图，此时两容器内液面相平。若将两金属盒同时竖直向下移动一段相同的距离后，则此时两U形管内液面的高度差分别为H1、H2，两液体的密度分别为甲、乙则下列判断中正确的是（ ）A甲乙，H1H2B甲乙，H1H2C甲乙，H1H2D甲乙，H1H27 . 以下说法中，你认为最符合实际的是A学校教室的长度约为20米B一扇门的高度是2.35米C一个人的身高是165米D一张光盘的厚度是1.2米8 . 当火箭由地面腾空而起加速上升的过程中A机械能减少，内能增加B机械能增加，内能减少C机械能和内能都增加D机械能不变，内能增加9 . 如图所示，2017年12月，我国拥有自主知识产权的第二架C919大型客机完成首飞，下列说法中正确的是A飞机在加速上升时的重力势能增大，机械能不变B飞机利用电磁波进行导航，说明电磁波只能在空气中传播C飞机升空利用了“空气在流速越大的地方，压强越大”的原理D停在地面上的飞机受到的重力与地面对飞机的支持力是一对平衡力10 . 下列实例中，主要利用连通器原理工作的是A拦河坝B抽水机C气压计D船闸二、填空题11 . 某地质勘探队将设备装在木筏上渡河，若不载货物，人和木筏共重为G，木筏露出水面的体积是木筏总体积的1/3，则此木筏的载货重至多为_12 . 如图是农村曾用的舂米工具的结构示意图杆AB可绕O点转动，杆右端均匀柱形物体的长度与杆右侧的OB相等，杆AB的重力不计，柱形物体较重(1)若作用在A点的动力F方向始终竖直向下,则杆从水平位置缓慢转动10角的过程中，动力F的力臂大小的变化是_，动力F大小的变化是_.(2)若作用在A点的动力F方向始终与杆垂直,则杆从水平位置缓慢转动45角的过程中，阻力臂大小的变化是_，动力F大小的变化是_.三、实验题13 . 在“测量滑轮组的机械效率”实验中，用同一滑轮组进行了三次实验(如图所示)，实验数据记录如下表.(1)第2次实验中滑轮组的机械效率为_ (结果保留一位小数).(2)第3次实验中，弹簧测力计的示数漏填，由图丙可知，弹簧测力计的示数为_ N.(3)分析数据可得结论，使用同一滑轮组，提升的物体越重，滑轮组的机械效率越_(选填“高”或“低”).(4)根据实验结论推测，使用该滑轮组再次将重8 N的物体匀速提升10 cm，此时滑轮组的机械效率可能为_ (填序号).A71. 6%B82. 4 %C92. 1%次数钩码重/N钩码上升的距离/cm弹簧测力计的示数/N弹簧测力计上升的距离/cm机械效率12100.83083.3%24101.53036103090.9%14 . 小华同学在实验室里做系列实验（1）他想通过实验研究物体受力情况与运动状态之间的关系他设法测得密闭小瓶浸没在水中时所受浮力为1牛，然后装入适量的细砂，将总重为1牛的小瓶浸没在水中后放手，其运动状态如图19甲（a）所示；接着他两次调整瓶内细砂的质量，重复上述实验，分别如图（b）和（c）所示请根据实验现象及相关条件，归纳得出初步结论：（A）由图（a）可知：_；（B）由图（b）和（c）可知：（2）随后他又在探究浮力的实验中把a图中的小瓶放入一装有水的溢水杯中则溢出的水的重为（填序号）A一定等于1牛 B可能为09牛C一定小于1牛 D可能为12牛接着他分析溢水杯杯底受到水的压强发生的变化是（3）他又制作如图乙所示的潜水艇模型，通过进排气管_（选填“吸气”或“吹气”，使模型下潜直到悬浮，容器中的水面将（选填“上升”、“下降”或“不变”，不考虑进排气管的体积的影响）15 . 斜面在物理实验中多次使用（1）如图所示，在学习“运动和力的关系”时，小云让同一小车从同一斜面的相同高度由静止开始下滑，使小车进入水平面时的_相同观察实验现象可以得出：平面越光滑，小车受到阻力越小，运动的距离越_进一步推理，假如小车受到的阻力为零，它将会在水平面上做_运动（2）在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小云让质量不同的铁球从斜面的相同高度由静止释放，撞击同一木块，如图所示本实验要探究的是物体动能的大小与物体_的关系；物体动能的大小是通过_来反映的（3）这两个实验中，斜面的作用是_16 . 如图是小明进行探究“杠杆的平衡条件”实验（每个钩码重0.5N）。（1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉，这时应将平衡螺母向_（选填“左”或“右”）端调节，直到杠杆在_位置平衡；（2）如图甲，在A点悬挂2个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，需在B点悬挂_个钩码；取下B点的钩码，改用弹簧测力计在B点竖直向下拉，使杠杆水平位置平衡，测力计的示数为_N；（3）如图乙，若弹簧测力计向右下方拉，杠杆仍然保持水平位置平衡，则测力计的示数将_，原因是B点拉力的力臂_（均选填“变大”或“变小”或“不变”）。17 . 如图是“研究压力作用效果”的实验，在这次实验中我们是通过观察海绵泡沫的_来判断压力作用效果的，由图甲、乙可知：在_一定时，压力的作用效果与_有关；要想探究压力作用效果与受力面积大小的关系应选择_两次实验，可以得出的结论是：_。18 . “浸入液体中的物体，受到浮力的大小与哪些因素有关？”王一萌同学带着这个问题做了如图的实验。 (1)在图2中根据图b和c，可探究浮力大小与_；(2)根据图c和d，可探究浮力大小与_；(3)根据图d和e，可探究浮力大小与_。四、计算题19 . 一个物体沿着长是1.2米的斜面滑下用了0.3秒，然后又用0.4秒在水平桌面上滑行了2米，最后停下来，试计算该物体（1）在斜面上的平均速度；（2）在整个过程中的平均速度五、作图题20 . 如图所示，杠杆在力F的作用下处于平衡状态，作出力F的力臂，并用l表示。六、综合题21 . 一艘轮船从大海里驶入河里。（已知海水的密度大于河水的密度，忽略油耗）（1）它受到的重力_，它受到的浮力_。（均选填“变大”、“变小”或“不变”）（2）轮船在海里的情形如图甲所示，请在图乙中画出该船在河里时河面的大致位置。（_）（3）该轮船排开的海水受到的重力为G1，排开的河水受到的重力为G2，则G1_G2（选填“”、“”或“”）。22 . 请你阅读下面的短文，回答问题：展翅翱翔的第五代战斗机“歼-20”作为中国第五代战斗机，融合了全球优秀战斗机的特点，具备了很强的隐形性能、机动性能等。“歼-20”表面平滑，机翼的外形做成流线型，它拥有良好的大仰角升力特性，较大的瞬时攻角与滚转率，并采用先进的光传操纵系统，以光信号的形式传输信号，可随时保证飞机与地面的联系。“歼-20”配备了大功率雷达，为解决散热问题，采用了新一代液体冷却系统。“歼-20”是中国现代空中力量的代表作，是中国国防能力高速发展的一个象征。（1）“歼-20”拥有良好的大仰角升力特性，当它在大仰角加速上升或做较大幅度的瞬时滚转时，受到_（选填“平衡力”或“非平衡力”）的作用，它的机翼外形做成上凸下平的流线型是利用了_，从而产生了较大的升力。（2）“歼-20”降落后在地面滑行时，关闭发动机并打开减速伞，如图所示。请你运用所学的物理知识解释“歼-20”为什么在地面滑行了一段距离后，才停下来。_23 . 如图所示装置，绳重及摩擦不计装卸工人