人教版七年级第二学期阶段一测试数学试题

人教版七年级第二学期阶段一测试数学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法正确的是（ ）A带根号的数都是无理数B数轴上的每一个点都表示一个有理数C一个正数只有一个平方根D实数的绝对值都不小于零2 . 在实数-2，3，0，中，最大的数是（ ）A-2B3C0D3 . 下列说法正确的是（ ）A81的平方根是9B8的立方根是2C1是1的平方根D8没有立方根4 . 下列计算中，正确的是（ ）ABCD5 . 说法错误的个数是（ ）只有正数才有平方根；8是64的一个平方根；与数轴上的点一一对应的数是实数.A1个B2个C3个D4个二、填空题6 . 如图所示，从一个大正方形中裁去面积为和的两个小正方形（阴影部分），则剩余部分的面积是_cm27 . 若2+的小数部分为a，3-的小数部分为b，则a+b的值为_ .8 . 把化为幂的形式_。9 . 若，则=_.10 . 计算：_.11 . 近似数2.13万精确到_位，0.02951_（精确到0.001）.12 . 平方得0.25的数是_。13 . 在实数中，最小的数为_.14 . 把化简后得（ ）ABCD15 . 计算：_16 . 如图，在数轴上，A，B两点之间表示整数的点有个17 . 25的平方根是_，16的算术平方根是_，8的立方根是_18 . 在实数，-（-1），313113113，中，无理数有_个19 . 的立方根是_20 . 若一个正数a的平方根是2m-1和5-m，则a的值为_。21 . 比较大小：（1）_，（2）_（填、或）22 . 把写成方根的形式时是_23 . 若，则_（用，表示）.24 . 已知实数a满足|2006a|+a，则a20062_三、解答题25 . 利用指数运算规律计算：.26 . 计算:27 . 如图，在4x3正方形网格中，每个小正方形的边长都是1；（1）图中线段AB的长为_, CD的长为_（2）在图中画线段EF，使得EF的长为（3）以AB、CD、EF三条线段能否构成直角三角形，并说明理由。28 . 计算29 . 计算：32+|3|30 . 计算：31 . 计算：32 . 因式分解是数学解题的一种重要工具，掌握不同因式分解的方法对数学解题有着重要的意义.我们常见的因式分解方法有：提公因式法、公式法、分组分解法、十字相乘法等.在此，介绍一种方法叫“试根法”.例：，当时，整式的值为0，所以，多项式有因式，设，展开后可得，所以，根据上述引例，请你分解因式：（1）；（2）.33 . 解方程与计算（1）2x2=16（2）（x1）29=0（3）（4）34 . 如图，在正方形ABCD中，E、F、G、H分别在它的四条边上，且四边形EFGH是什么特殊四边形？你是如何判断的？35 . 一个正方体的体积是125cm3，现将它锯成8块同样大小的正方体小木块.（1）求每个小正方体的棱长.（2）现有一张面积为36 cm2长方形木板，已知长方形的长是宽的4倍，若把以上小正方体排放在这张长方形木板上，且只排放一层，最多可以放几个小正方体？请说明理由.第 8 页 共 8 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、二、填空题1、2、3、4、