新人教版九年级物理上册 12.1认识内能 同步检测

新人教版九年级上册 12.1认识内能 同步检测姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法正确的是（ ）A水银的比热容比水的比热容小，则相同质量的水银和水，升高相同的温度，水吸收的热量多B热传递是改变物体内能唯一的方法C物体的比热容跟物体吸收和放出的热量多少有关D一个物体吸收热量时，温度一定升高2 . 下列物理现象中，不可能发生的是（ ）A不对物体加热也能使物体的温度升高B0的冰放在0的房间里能够继续熔化C对已经沸腾的水改用大火加热，水的温度不会上升D冰可以不经过熔化过程直接变成水蒸气3 . 下列现象中用热传递方式改变物体内能的是（ ）A放大镜聚光使纸片着火B反复弯折后铁丝的温度升高C压缩空气内能增大D冬天户外搓手取暖4 . 关于物体的内能，下列说法中错误的是（ ）A内能是物体所有分子动能和分子势能的总和B热传递可以改变物体的内能C做功可以改变物体的内能D物体的内能是不能改变的5 . 下列说法正确的是A物体的温度不变，其内能不可能发生改变B容易燃烧的燃料，其热值一定大C在发生热传递时，热量从内能多的物体传递给内能少的物体D做功和热传递都能改变物体的内能，但它们改变内能的实质不同6 . 关于生活和自然中蕴含的物理知识，下列说法中错误的是（ ）A使用天然气作燃料，燃烧越充分，热值越大B汽车发动机采用水进行冷却，是利用了水的比热容较大的特性C青藏高原海拔高，高原上的气压低，水的沸点低D为地球带来光明和生机的太阳能是可再生能源7 . 下列现象说明分子不停的做无规则运动的是A打开一瓶香水，过一会儿整个房间充满香味B扫地时，在阳光下看到尘土飞扬C水向低处流D风的形成8 . 下列事件中，利用内能来做功的是A用煤气灶做饭B钻木取火C用热水袋取暖D汽油机做功冲程9 . 冰在熔化的过程中，下列判断正确的是（ ）A比热容改变，内能增加，温度不变B比热容改变，内能和温度都不变C比热容改变，内能增加，温度升高D比热容不变，内能和温度都不变10 . 将乒乓球按压到水面下30cm深度处，松开手后乒乓球加速上升，在乒乓球没有露出水面之前，下列说法中正确的是A乒乓球受到的重力变小B乒乓球的动能变大C乒乓球受到的浮力变小D乒乓球受到的水的压强变大11 . 关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是A温度高的物体其内能一定多B物体不从外界吸收热量，其内能也可能增加C物体的内能增加，其温度一定升高D物体的质量越大，温度越高，其所含的热量越多12 . 下列说法正确的是A物体温度升高，内能一定增加B物体吸收热量，温度一定升高C物体温度升高，一定是吸收了热量D物体内能增加，温度一定升高二、填空题13 . 如图所示，在空气压缩引火仪玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮，用力将活塞迅速向下压，棉絮燃烧起来这是用_的方式使物体内能增加，其能量转化与汽油机的_冲程相同若筒内不放棉絮，将活塞迅速向下压，筒内气体温度将_（选填“升高”/“不变”/“降低”）14 . 甲、乙两种物质质量相同分别用相同的加热器对两种物质加热，记录的两物质升高的温度与加热时间如表中所示，则有：在相同时间内，甲吸收的热量_（少于/等于/多于）乙吸收的热量；升高相同的温度时，甲吸收的热量_（少于/等于/多于）乙吸收的热量；甲的比热容_（小于/等于/大于）乙的比热容加热时间（min）123456升高温度（）甲123456乙2468101215 . 出于安全和环保考虑，巴中市政府为喜爱户外烧烤的市民提供了专门的场所。烧烤主要燃料是木炭，已知它的热值是3.4107J/kg，那么84g的木炭完全燃烧放出热量_J，如果这些热量的50%被水吸收，则能使初温为20，质量为17kg的水，温度升高到_。16 . 清晨，波波同学刚醒来，便闻到了一股香味，这是现象，原来是妈妈已经为他准备好了早餐，如图所示，正冒着热气，“白汽”的产生是现象（填物态变化名称），我们所看到“白汽”的不断上升（选填“属于”或“不属于”）分子运动17 . 捏泥人是中国传统民间技艺艺人将泥揉捏成成形态各异的泥人，这表明力可以使物体发生_；改变物体内能有两种方式，烈日照射使泥人温度升高，属于_方式；用大小为2牛、竖直向上的力将泥人托高1米，该力所做的功为_焦18 . 如图中，用酒精灯对试管内的水加热，当试管内的水沸腾一会儿后，管内的水蒸气将活塞冲开，则_对_做功，内能_，这一现象中_能转化为_能。19 . 麦当劳推出过一款史努比“表白神器”的玩具，通过手指的摩擦就能显示文字，其原因是因为玩具的材料里面含有卤素复合材料（如溴化银），通过摩擦，将_能转化成_能，使局部温度升高，化学物质分解，从而达到变色、变画面的神奇效果。经测量，该款玩具质量约为120g，底面积为75cm2,体积约为300cm3,则它的密度约为_千克/米3。20 . 利用图示装置可以将机械能转化为内能当挂在滑轮上的两个重物落下时，装满水的容器中的叶片便转动起来，使水的温度升高假设两边滑轮所挂重物的质量均为m1， 重物下落的高度为h，容器内水的质量为m2， 水升高的温度为t，水的比热容为c，这台机器的效率为_（用物理量符号表示）三、实验题21 . 小明和小强同学为了研究泡沫塑料和棉絮的保温性能好坏，两人设计并进行了一个实验他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶，让它们自然冷却，观察它们的温度随时间的变化情况（1）此实验所用测量工具是_和_（2）为了保证实验的准确性，实验前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，还要考虑其它因素，即两个完全相同的烧瓶，保持水的_和_相同以及环境因素相同（3）按照计划操作，小强和小明把实验测得的数据填在了下表中分析上表数据可知：经过 40min 后用泡沫塑料包着的烧瓶水温降低了_，而用棉絮包着的烧瓶水温降低了_由此得出的结论_22 . 某物理兴趣小组学习了导体电阻的知识后，对食盐水溶液的导电性能与什么因素有关提出了以下猜想：食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关食盐水溶液的导电性能与溶液的质量有关食盐水溶液的导电性能与溶液中两点间的距离有关为了验证猜想，他们设计了如图所示的装置，将电路中的a、b两金属片分别插入甲、乙、丙、丁溶液中所示位置（金属片a、b每次插入溶液中的深度都相同）进行探究：（1）食盐水溶液的导电性能可以由_来判断；（2）将金属片a、b分别插入甲、乙所示位置可探究猜想_（选填序号），为了探究猜想应将金属片a、b分别插入_两图所示位置；（3）将金属片a、b分别插入乙、丁所示位置，若I乙I丁，由此可得到的结论是_；（4）这个实验用到了初中物理学中最常用的探究方法是_（写出一种即可）23 . 为了比较水和煤油比热容，俊羽同学用两个相同的装置做了如图所示的实验。物质水煤油体积ml100125初始温度2727加热时间min66最后温度4563(1)实验过程中俊羽同学测出煤油的最后温度如图乙所示，为_；但此数据比实际测量值_(选填“高”或“低”)，其原因是_。(2)更正错误后，测量数据记录表格中。水和煤油的质量_(选填“相同”或“不相同”)，加热结束时，煤油的温度变化比水的温度变化_ (选填“高”或“低”)，由此表明，_(选填“水”或“煤油”)的比热容较大。(煤油：0.8103kg/m3)(3)在此实验中，如果要使水和煤油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量_(选填“大于”或“小于”或“等于”)煤油吸收的热量。(4)从俊羽同学的实验设计上看，用到的主要实验方法是_法，学习物理