人教版九年级上册物理第20章《电与磁》单元测试题VIP

人教版九年级上册物理第20章电与磁单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示的实验装置中，能反映发电机原理的是ABCD2 . 关于磁场和磁感线，以下说法错误的是A磁体周围存在着磁感线B磁体之间的相互作用是通过磁场产生的C磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发，回到S极的D磁场中，小磁针静止时北极所指的方向为该点磁场的方向3 . 塑料梳子梳头时，头发容易被梳子“粘”起，下列现象中“粘”的原因与其相同的是A塑料吸盘“粘”在光滑的瓷砖上B黑板擦“粘”在磁性黑板上C化纤布料衣服易“粘”在身上D两个铅块削平后挤压，“粘”在一起4 . 下列有关电和磁的说法中正确的是A磁体周围存在磁感线B同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引C发电机工作时把电能转化为机械能D电动机是利用电磁感应现象制成的5 . 关于磁场的描述，下列说法正确的是A磁感线是磁场中真实存在的曲线B磁场对放入其中的物体有力的作用C小磁针的 N 极在任何情况下都指向地理的南极D规定小磁针静止时 N 极所指的方向为该点磁场的方向6 . 下列现象不可能发生的是A物体吸收热量，温度保持不变B固体在熔化过程中，不断吸热，温度不断升高C把一块 -10的冰放到0的房间里，冰会慢慢地熔化D水的沸点会低于或高于1007 . 关于条形磁铁，下列说法错误的是A把它悬挂起来，自由转动，静止时总是一端指南，一端指北B它的磁性是两端最强，中间最弱C把它分成2段，每段均各有两个磁极D把它分成2段，每段只有一个磁极8 . 当钢条接近小磁铁，小磁铁的N极被吸向钢条，这说明钢条原来A一定没有磁性B不一定有磁性C一定有磁性，接近小磁铁的一端是S极D一定有磁性，但不能确定它的极性9 . 如图所示对磁场的描述不正确的是ABCD10 . 如图，是同学们设计的安装在潜水器上的深度表的电路原理图，深度表由电压表或电流表改装而成，显示下潜深度，其中R为压敏电阻(用符号表示)，它的阻值随下潜深度的增加而减小，R0为定值电阻，电源两端的电压保持不变电路设计要求潜水器下潜深度增大时，电路中的电表示数增大，图中符合设计要求的是ABCD二、多选题11 . 图为关于电和磁的实验，下列叙述正确的是A图甲实验说明电流周围存在磁场B图乙实验演示的是发电机的工作原理C图丙实验说明磁场对电流有力的作用D图丁实验演示的是同名磁极相互排斥12 . 下列说法中正确的是（ ）A一切物体都能被磁化B磁场对放入其中的磁体有力的作用C磁场和磁感线都是客观存在的D沈括是世界上第一个发现地磁偏角的科学家13 . 如图所示四幅装置图，对于其说明的物理规律或原理，下列说法中认为正确的是A图中指南针中指针指向南方的那一端是N极B图中实验说明通电导线周围存在磁场C如图实验说明通电直导线在磁场中受到力的作用D如图实验说明闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流14 . 在探究通电螺线管周围的磁场分布时，下列说法正确的是A在通电螺线管周围撒铁屑可以判断该螺线管周围各点的磁场方向B在通电螺线管周围撒铁屑可以判断该螺线管周围磁场强弱分布C在通电螺线管周围摆放小磁针可以探究小磁针所在处的磁场方向D小磁针的指向就是该点的磁场方向15 . 关于电磁现象，下列说法中正确的是A能自由转动的小磁针静止后，N 极指向地理南极附近B导体中的负电荷在做定向移动时一定产生磁场C交流发电机是通电导体在磁场中受力的应用，正常工作时将电能转化为机械能D将能自由转动的小磁针放在磁场中的P 点，小磁针静止时，小磁针 N 极所指的方向就是P 点磁场的方向三、填空题16 . 一些物体在_或_的作用下会获得磁性，这种现象叫做磁化。17 . 在学习“磁体具有磁性”时，老师做了如图所示的实验：将一磁体靠近悬挂着的钢棒，钢棒会被磁体吸引。请你从场的角度解释钢棒被磁体吸引的原因：_。18 . 如图所示，打网球时，击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去，这说明力既可以改变物体形状又可以改变物体；在球被压扁的同时球拍的拉线也弯曲了，这说明力的作用是的19 . 如图所示，是一种能用在白板上的吸盘式圆规，使用时先将吸盘压在白板上并排净里面的空气，利用_将吸盘紧紧地压在白板上。吸盘不会轻易在白板上滑动是由于吸盘受到_的作用。从微观角度来看，由于分子间具有_，所以笔迹能留在白板上。20 . 如图电磁铁ab上方是一个条形磁铁，当开关S断开时，电磁铁的_(填“a”或“b”)端是N极当开关S由断开到闭合时，弹簧长度会变_21 . 小磁针静止时的位置如图所示，由此可以判断出通电螺线管的A端是_(选填“N”或“S”)极，接线柱a连接的是电源的_(选填“正”或“负”)极四、实验题22 . 学校物理小组利用如图所示的电路探究“影响导体电阻大小的因素”的实验，将a、b、c、d四段导体分别接入如图所示电路.经过测量，得到下表所示数据.（1）实验中，通过比较电路中_的大小，判断导体电阻的大小.（2）选取导体c、d进行实验，可以探究导体电阻大小与导体_的关系.（3）选取导体b、c进行实验，可以初步得到的结论是：当长度和材料相同时，导体电阻与_有关.（4）要进一步研究导体材料的导电性能，就需要测量导体的电阻，小明利用伏安法测电阻的实验方案和操作过程均正确，两表的连接和示数如图所示.但通过观察发现电流表指针偏转过小，这样会导致实验误差_（选填“偏大”或“偏小”），解决这一问题的措施是_.（5）小明在科技活动中，了解到有一种用半导体材料制成的热敏电阻，其电阻R随温度t变化的图像如图中甲所示.热敏电阻的阻值随温度的升高而_（选填“增大”或“减小”）；小明想利用热敏电阻制成温度报警器，实验室中现有两只外形完全相同的电阻R1和R2，其中一只为热敏电阻，另一只为定值电阻（阻值不随温度的变化而变化）.为了辨别它们，小明设计了如图乙所示的电路，接下来小明闭合开关，对其中一只电阻加热，若电流表的示数_（选填“增大”或“减小”），则该电阻为热敏电阻.23 . 小宇同学参加了学校“研究性学习小组”，探究了“研究磁体的磁性强弱是否与温度有关”的课题他做的实验如下：将一条形磁铁的一端固定在铁架台上，另一端吸着一些小铁钉，用酒精灯给磁铁加热，如图甲所示，经过一段时间后，当磁铁被烧红时，发现铁钉纷纷落下（1）从小宇的实验可得出的初步结论是_（2）根据这一结论，小宇大胆设计了一个温度报警器，如图乙所示，请简述它的工作原理：当温度逐渐升高时，_，弹簧开关向下恢复原状，这样下面的电路就被接通，从而使电铃报警（3）同组的小明同学却认为小宇设计的温度报警器没有如图丙所示的这种设计好请你比较两种温度报警器，指出小宇设计中的不足之处_五、综合题24 . 阅读短文，回答问题清洗机是利用高压水清洗车辆表面污垢的机器（如图）有一种无锡生产的CC5020型清洗机的铭牌如表所示清洗机工作时，利用外加电力所产生的压强将水从水管中压出其对水的压力可用压强与水管横截面积之积得出，而清洗机对水所做的功就是此力所为，详情见“信息快递” （1）你认为清洗机的动力设备是_（选填“电动机”或“热机”），其主要原理是通电导体在磁场中要受到力的作用（2）清洗机正常工作时，通过清洗机的电流是_A（3）若清洗一辆汽车平均耗时10min，则清洗一辆汽车平均用水多少kg_（4）需要消耗电能多少 _J（5）清洗机正常工作10min，清洗机对水做功多少_J25 . 探索班为了解决同学们的饮水问题，购置了一台饮水机，其铭牌如下表所示。如图是饮水机的电路图，S是用感温材料制造的温控开关，R1是电阻，R2是供加热的电阻丝。 （1）用公式分析， S处于什么状态（闭合或S断开），饮水机处于保温状态。（2）在加热状态下，饮水机正常工作时电路中的电流是多大？ （3）在饮水机的热水罐中0.6kg水，正常工作，使水从30的加热到80，用了5min20秒时间。用这些信息及数据，计算该饮水机加热状态时的效率。C水=4.2103J /(kg) （结果精确到1%）26 . 物体间力的作用是相互的。实验表明，两个物体间的相互作用力总是大小相等，方向相反。如图所示，一个物体静止放在水平桌面上。(1)画出物体所受各力的示意图。（_）(2)下面是“物体对桌面的压力与物体受到的重力大小相等”的推证过程，请将内容补充完整。由于物体静止