沪教版（上海）七年级数学上学期第九章阶段测试卷（一）整式的加减

上海教版(上海)七年前学期第九章阶段试卷(一)的正式加减名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .的值为8时，的值为().A.2B.-17C.-7D.72 .以下计算是正确的()a.a乙组联赛c.d.3 .单项式ab2c的类似项为()A.a2b2cb.ABC2C.3cab3d.-3cbc24 .以下判断中错误的数目为()(一)非类似项；(二)非正式(3)一项式的系数为-1，(4)为二次三项式A.4个B.3个C.2个D.1个5 .如图所示，在从边的长度为(a 4)的正方形纸片中，切取边的长度为(a 1)的正方形(a0)，将剩馀的部分沿着虚线调整为长方形ABCD (没有间隙)的情况下，AD、AB的长度分别为()a.3，2 a 5b.5，2 a 8c.5，2 a 3d.3，2 a 26 .如图所示，如果将相同大小的黑、白两种颜色的棋子排列成正方形的图案，则第n个正方形包含(4n 4)张白棋子第n个正方形包含n2张黑棋子第n个正方形包含(n 2)2n2张白棋子第n个正方形全部包含(n 1)2张棋子，正确的个数为a .一个B.2个C.3个D.4个二、填空问题7.1，2，3，4，5，6，7，已知将此列数按以下形式排列第1行1第2行-2 3第3行-4 5 -6第四行7 -89 -10第5行11-12 13 -14 15按照上述法则，第十行左起第五个数字是.8 .如果8 . x2ym-y3=x2y3，则m-n=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _9 .乔亚萍和张红武玩游戏，乔亚萍说：从原来的两位十位数字中减去一位数字，从得到的差乘以9的得到的结果中减去得到的结果，在得到的差加上16，得到最终的结果，请告诉我这个结果。 我能猜出你心里想的数字.”张红武计算的结果是50，请帮助约翰亚萍算出张红武心里想的数字。 _定价m元的上衣打八五折后便宜了.11|a3|(B-2)如果2=0，那么.12 .按照图示的过程计算，如果输入x的值是正整数，而输出结果是150，则从输入x开始的值是_13 .多项式x 3、6 x 2、7和多项式3 x 2、MX 2、5 x 3之和不包含二次项时，常数m=_已知如果a b=-5、ab=2且ab，则简化b a=_ .15 .如图所示，线段AB上的点数和线段的总数，在：线段AB上有3点的情况下，线段合计为3条，在线段AB上有4点的情况下，线段的总数为6条，在线段AB上有5点的情况下，线段的总数为10条，在线段AB上有n点的情况下，线段的总数为多少_。16 .将4张同样大小的长方形卡(图)不重叠地放置在底面为长方形(长度m、宽度n )的箱子的底部(图)，用阴影表示箱子的底部没有被卡复盖的部分时，在图2中阴影部分的周围长度和_ _ _ _ _ _ _ (用代数式表示)17 .代数式的系数是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _18 .在多项式3x2y 2xy 4x-1中，二次项系数是_三、解答问题19 .如图所示，在平行四边形ABCD中，当底边AB上高度x(cm )从小到大变化时，平行四边形ABCD的面积y(cm2)也变化，得到如下的数据：(1)在这个变化过程中，参数、因素变量分别是什么(2)y和x的关系式可以用_表示(3)从表中的数据可知，x每增加1 cm，y就会发生怎样的变化。(4)平行四边形ABCD的面积为21.6 cm2时，底边AB上的高度是多少20 .如图所示，长度和宽度分别为a、b长方形的四角，切取一边为x的正方形，折叠后，作为没有盖的箱(单位： cm ) .(1)纸片剩馀部分的面积用a、b、x表示(2)箱体积用a、b、x表示(a=10，b=8，切出小的正方形的面积为4 cm2时，求出切出的正方形的边的长度和作成的箱体的体积.21 .一般不成立，但某些数量能够成立，例如，a=b=0.我们将成立一对数a、b称为伴随数，记为(a，b ) .(1)如(1，b )为“伴随数”，则求出b的值(2)如果(m，n )为伴随数，则在其中求出m0(3)如果(m，n )为伴随数，则求出代数式m-4m-2(3n-1 ) 值.22 .众所周知，三位、十位的数字，一百位的数字是十位数字的两倍，一位的数字比十位数字小两倍(1)试用代数式表示这三位数字(