新人教版2019年九年级（上）期中考试物理试题B卷(练习)

新人教版2019年九年级（上）期中考试物理试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法中，正确的是A有力作用在物体上，力一定对物体做功B力对物体做功越多，功率就越大C同一物体温度越高，物体内能越大D物体的内能增加，温度一定升高2 . 据报道，我国科学家成功观测到了电子的反物质-正电子（除了带正电荷，其他性质与电子相同），以下关于电子和正电子的说法正确的是（ ）A正电子定向移动形成电流，电流的方向与正电子定向移动的方向相同B正电子定向移动不能形成电流C正电子和电子互相排斥D电子定向移动形成电流，电流的方向与电子定向移动的方向相同3 . 在高速公路长下坡路段的外侧，常设有如图所示的避险车道，供刹车失灵的车辆自救，当失控车辆冲上该车道时，被强制减速停车，下列说法不正确的是A避险车道相当于一个斜面B下坡路段刹车失灵的大货车动能越来越大C大货车冲上避险车道时重力势能越来越大D大货车冲上避险车道时动能全部转化为重力势能4 . 如图是某老师自制的教具，他在矿泉水瓶的侧壁上钻一个孔，把电火花发生器紧紧塞进孔中，实验时从瓶口喷入酒精并盖上锥形纸筒，按动电火花发生器的按钮，点燃瓶内酒精后，纸筒即刻飞出，关于此实验，分析正确的是（ ）A在酒精没有完全燃烧的情况下热值将变小B纸筒飞出使瓶内气体的内能增大，温度降低C燃气推动纸筒飞出的过程相当于内燃机的压缩冲程D能闻到酒精的气味说明分子在不停地做无规则的运动5 . 汽油机的一个工作循环由四个冲程组成，机械能转化为内能的是下列图中的（ ）ABCD6 . 如图所示的电路，当开关S闭合时，下列说法正确的是（ ）AL1L2都不亮，电流表会损坏BL1L2都不亮，电流表不会损坏CL1不亮，L2亮，电流表不会损坏DL2不亮，L1亮，电流表会损坏7 . 下列与导体电阻大小有关的物理量是（ ）A导体中的电流B导体两端的电压C导体的质量D导体的横截面积8 . 如图是小红尝试设计流速计的原理图，其中是滑动变阻器，滑动变阻器的滑片跟小球以及弹簧固定，弹簧另一端固定不动。水流动时推动小球，带动滑动变阻器滑片移动，从而改变电路中流速计的示数。下列说法不正确的是（ ）A流速计相当于一个电流表B流速计相当于一个电压表C流速越大，流量计示数越大D流速越大，滑动变阻器接入电路的阻值越小9 . 在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列分析正确的是（ ）A电流表A示数与电流表A2示数的差变大B电流表A1示数与电流表A2示数的和变大C电压表V示数与电流表A2示数的比值变大D电压表V示数与电流表A1示数的乘积变大10 . 如图所示，几种热现象的实验中解释正确的是A图甲所示说明分子之间存在引力B图乙所示木塞被冲出时试管口出现“白雾”，说明水蒸气的内能增加C图丙所示活塞下压过程中的内能转化为机械能D图丁所示二氧化氮的密度大于空气的密度，因此不能发生扩散现象11 . 用同一热源给一个物体均匀加热，得到它的熔化图象如图所示，那么该物体在固态时的比热容与液态时的比热容之比是A12B14C11D2112 . 如图所示，光滑斜面，沿斜面和分别将同一重心从它们的底部拉到顶部，所需拉力分别和，所做的功分别为和，则（ ）A，B，C，D，二、填空题13 . 如图所示在竖直向下的拉力F作用下，重为900N的建筑材抖A在5s内匀速竖直上升了1m，在这个过程中，拉力F为500N，滑轮组的机械效率为_，拉力F做功的功率为_W。14 . 共享单车是绿色环保的交通工具用车前需手机扫码解锁，如强行开锁则会报警开锁和报警所需电能由自行车传动放电提供（1）车锁外壳应采用硬度较_的材料；骑行时车轮带动发电机发电将_能转化为电能，车轮获得向前动力的同时也将地面的沙尘向后扬起，说明_（2）单车和小明的总重600N，小明骑单车时，车胎与地面接触的总面积为4.010-3m2，则车辆对地面的压强为_Pa（3）单车报警控制电路的原理图如图电源电压为4.0V，R0为定值电阻，R为压敏电阻，阻值与所受压力F的大小关系为R=100.3F（）当F=0时电路电流I=0.25A；当I0.4A时会报警则报警时压敏电阻受到的压力至少为_N15 . “电动葫芦”普遍使用的起重设备（如图所示），它通过电动机和一个动滑轮将物体提高，如图“电动葫芦”将0.9t的钢材匀速吊起1m高，钢绳的拉力为5000N，则做的有用功为_J，动滑轮的机械效率为_，动滑轮重_N（g=10N/kg，不计绳重和摩擦）。16 . 如图所示,用一段细铁丝做一个支架（作为转动轴）,把一根中间吸管戳有小孔（没有戳穿）的塑料吸管放在支架上,吸管能在水平面内自由转动。用餐巾纸摩擦吸管a端,发现餐巾纸带正电,若用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管a端,会出现_现象,再将橡胶棒靠近b端,会出现_现象（两空均选填“吸引”或“排斥”）。17 . 如图所示，将装有酒精的金属管间定在桌子上，并用塞子子塞紧。快速来回拉动绕在管上的绳子，过一会儿塞子跳起来。则拉动绳子的过程，通过_的方法使金属管内能增加，塞子跳起时，管内气体的_能转化为塞子的_能，此过程与内燃机的_冲程相似。一台单缸四冲程汽油机正常工作时的转速为1800r/min，该汽油机每秒完成_个冲程。18 . 如图，斜面长度为0.2m，高度为0.1m，重为10N的小球A从斜面滚下，重力做功为_J，斜面对小球的支持力为6N，支持力对小球做功为_J小球在水平面上运动了0.5m，重力做功为_J。19 . 用细线悬挂的小球从图中所示位置静止释放，若忽略空气阻力，那么小球在最高点的势能_下降至最低点的动能；实际上，小球在摆动过程中，会与空气摩擦产生热，摆幅逐渐减小，最终停下来，那么在摆动过程中由于摩擦而转化的内能_小球在最高点所具有的势能（填“大于“、”等于“或”小于“）三、实验题20 . 图甲是测量标有“2.5 V”字样的小灯泡电阻的实验(1)用笔画线代替导线，把实物图连接完整_(2)电路图连接完整后，闭合开关，发现小灯泡不发光，电压表有示数，电流表无示数，原因是小灯泡_(填“短路”或“断路”)(3)更换小灯泡后，调节滑动变阻器，让小灯泡两端电压逐次下调，测得数据如下表，第2次电压表的示数如图乙所示，读出数据填入表中相应空白处_(4)根据表中电压和电流数据计算出第2次的电阻值填入表中_(5)分析表中数据，得出结论：灯丝电阻值随_的降低而减小21 . 实验小组完成了“探究串联电路电压规律”的实验后，得到“电源两端电压总大于各用电器两端电压之和”的结论，这与之前“电源两端电压等于各用电器两端电压之和”的猜想不符。老师引导同学们用如图甲所示的电路继续进行了深入探究：（1）测量电源及灯泡两端电压。电压表接在CD两点，是为了测量灯泡_的电压，闭合开关，电压表的示数（如图乙所示）是_V。（2）测量电路中导线的电压。测出导线BC间的电压大约为0.05V，由此得知导线分压可能是造成结论与猜想不符的原因。为了能更明显地观察到导线分压的现象，应选择较_（选填：“粗”或“细”）的导线，原因是_。22 . 为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明做了图所示的实验：在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下：质量/g温度升高10所需要的时间/s温度升高20所需要的时间/s温度升高30所需要的时间/s沙子306489124水3096163220（1）在此实验中，用加热时间的长短来表示物质_的多少。（2）分析表中的实验数据可知；质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量_（选填“大于”、“小于”）沙子吸收的热量。（3）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，_升高的温度更高。据此我们可以判定_的吸热能力强。（选填“沙子”、“水”）（4）实验中有些同学发现：刚开始加热时，情况与（3）结论不符，你认为可能的原因是：_。23 . 如图所示探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。将甲乙两个金属小球(m甲m乙)分别拉到与竖直方向成一定角度（0125）的位置，由静止释放，当小球与静止在水平面上的木块发生碰撞后，木块会在水平面上滑行一定距离后停止。图中的摆线长度L为1米。（1）在图（a）、（b）所示的实验过程中，当甲、乙两个金属小球以相同角度同时释放时，观察到它们的摆动始终相对静止，表明两个小球在摆动过程中，任一时刻的速度大小_。（选填“相同”或“不相同”）实验中可以通过观察_来判断小球具有动能的大小；（2）分析比较图（a）、（b），可分析归纳得出的结论是：_。（3）分析比较图（b）、（c），可分析归纳得出的结论是：_。四、计算题24 . 如图所示，在纪念中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大阅兵中，我国展示了国产05式高速两栖突击车，它是当今世界上水上速度最快的中型两栖突击车。该两栖突击车的总质量为2.9104kg，发动机的功率为106W，每条履带与地面接触面积为2m2，海上最大行驶速度为40km/h求：（1）突击车静止在水面上时，受到的浮力多大？（2）突击车停在水平地面上，对地面的压强多大？（3）突击车在海上以最大速度行驶0.8km，发动机做功多少？25 . 某次物理活动举行了“造船”比赛，他们用的材料是密度为1.5103kg/ m3的橡皮泥，其中王强同学选了一块竖立在水平桌面上的圆柱体橡皮泥，它的底面积为1.010-3 m2、高为0.2m，最后造出了最大排水体积为6.010-4m3的小船。（水=1.0103kg/ m3，g取10N/kg）求：（1）王强同学所选橡皮泥的质量。（2）橡皮泥对桌面产生的压强。（3）王强同学造的船在水中最大排水时受到的浮力。26 . 如图所示，开关S闭合后，回答下列问题：（1）电压表V1、V2分别测量的是哪个灯泡的电压？（2）若电压表V1的读数是2.5V，V2的读数是4.5V，则电源电压是多少？（3）两表应分别接什么量程的接线柱？五、作图题27 . 在图中只增加一根导线使L1、L2并联.（_）六、综合题28 . 爱做实验的小明，连接了如图所示的电路中，除了有一根导线是断的，其余的器材完好无损，RL110，RL15电源是由三节新蓄电池串联（每节蓄电池电压2V）组成。为了查出这根导线，小明同学采取了下列方法：将电表的正接线柱与电源的正极a相连，再将电表的负接线柱分别与L1的b接线柱和L2的c接线柱相连，通过观察电表的示数判断出了这根导线。（1）在上述操作前，小刚所选用的电表应是下列的哪一种_（选填“A”或“B”）。A量程为3V的电压表B量程为15V的电压表（2）选用正确的电表后，当电表接a、b两点时，电表没有示数，当电表接a、c两点时，如果电表有示数，此时电表的示数是_。则导线_一定是断的。（3）小明在物理实验室发现一个如图所示的盒子，面板上有四个接线柱、一个灯泡和一个开关。他发现，闭合开关时灯泡能够发光，断开开关时灯泡就熄灭。老师告诉他B、C间有个电源，另外，电路中还有一个电阻。他非常想了解盒子内部的电路，于是找来了一个电流表和两根导线做了以下探究：断开开关，将电流表的a