沪科版八年级上学期物理月考试卷（10月份）（模拟）

沪科版八年级上学期物理月考试卷（10月份）姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单项选择题（每小题2分，共20分每小题只有一个选项是正确的 (共10题；共20分)1. （2分） 下列估测最接近实际的是（ ）A . 高速公路上小汽车的正常行驶速度约为120m/sB . 教室里的日光灯正常发光时的电流约为40mAC . 将一本掉在地上的物理书捡起放到课桌上所做的功约为2JD . 一名中学生站立时对地面的压强约为500Pa2. （2分） (2017滨州) 关于声现象，下列说法正确的是（ ） A . 声音在真空中的传播速度是340m/sB . “闻其声而知其人”主要是根据音调来判断的C . 医生用“B超”观察胎儿的发育情况是利用超声波传递能量D . 今年滨州市学考英语考试由上午调整到下午，目的是减少喜宴鞭炮声对听力测试的影响3. （2分） 根据图中所示情景，做出如下判断，以下说法中正确的是（ ）A . 甲船可能向右运动，乙船可能向右运动B . 甲船可能向左运动，乙船一定向左运动C . 甲船可能静止，乙船可能静止D . 甲船可能向左运动，乙船可能向右运动。4. （2分） (2017长沙) 下列有关声现象的说法正确的是（ ） A . 声音在各种介质中的传播速度均为340m/sB . 只要物体在振动，人就一定能听到声音C . 利用超声波清洗眼镜，说明了超声波可以传递能量D . 真空也能传声5. （2分） (2018八上路南期中) 如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开这样做是为了（ ）A . 使音叉的振动尽快停下来B . 延长音叉的振动时间C . 使声波被多次反射形成回声D . 把音叉的微小振动放大，便于观察6. （2分） 小明乘坐梧州南站开往广州南站的动车，当动车行驶时，看到桌面上的苹果保持静止不动，则他所选的参照物是（ ）A . 铁轨B . 桌面C . 路旁的树木D . 从旁边走过的列车员7. （2分） 下列关于莫尔斯电码的说法中正确的是（ ）A . 莫尔斯电码是文字信息传递的B . 莫尔斯电码是通过电报机进行信息传递的C . 莫尔斯电码是通过电话线传播的D . 莫尔斯电码仅由“点”和“划”组成8. （2分） 小高上山的速度是 ，到山顶后又沿原路返回，速度是 ，则小高上下山的平均速度是 A . B . C . D . 9. （2分） (2019八上惠州期末) 下列有关声现象的说法中错误的是（ ） A . 摩托车上安装消声器是在声源处减弱噪声B . 蝙蝠利用次声波回声定位确定目标位置C . 倒车雷达利用了声可传递信息D . 发声扬声器旁边的烛焰晃动说明声能传递能量10. （2分） (2017徐州模拟) 关于声现象，下列说法中正确的是（ ） A . “公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话音调放低些B . 声音的传播需要介质，声音在传播过程中响度会减弱C . 关紧门窗后，屋外传来的声音明显变小，是由于固体不能传声D . 用大小不同的力敲击同一音叉，音叉发声的音色会不同二、 多项选择题（每题有两个或两个以上答案正确，请将正确选项的字母 (共3题；共9分)11. （3分） (2018八上南开期末) 如图所示,图甲是小车甲运动的s-t图象,图乙是小车乙运动的 图象,由图象可知,下列说法正确的是（ ）A . 甲车速度等于乙车速度B . 甲车做加速运动,乙车静止C . 甲、乙两车都以10ms匀速示动D . 甲、乙两车经过5s运动的路程都是10m12. （3分） 关于声音，下列说法正确的是（ ）A . 声音在真空中的传播速度为340m/sB . 人们听到声音，是由于空气可以传声C . 公路旁安装隔音墙是为了减弱噪声D . 音调高低与发声体振动的幅度有关13. （3分） 在音乐会上，我们能分辨出钢琴、小提琴、笛子等不同乐器发出的声音主要是依据它们发出的声音具有不同的（ ）A . 响度B . 音调C . 音色D . 频率三、 填空题（每空2分，共40分） (共9题；共32分)14. （4分） (2017平邑模拟) 大熊猫通常以憨态可掬的形象出现在我们的视野中，但据调查，大熊猫的咬合力仅次于北极熊，在海拔2km的山地里，奔跑速度能超过刘翔平地最大速度！当一只大熊猫在向前奔跑时，它所受的重力和地面给它的支持力_（选填“是”或“不是”）一对平衡力，同时它会感觉到周围的树木不断向_（选填“前进”或“后退”）；刘翔在平地奔跑的最高速度约为36km/h，若大熊猫以此为平均速度在海拔2km的山地里向前奔跑1min躲避危险时，它会运动_m. 15. （4分） 给下面的有关数据填上合适的单位：（1）教室的门高约为20_。 (2)王一同学的步行速度约为1.0_。（3）人心跳70次的时间约为1_。16. （2分） (2016八上井陉开学考) 使用刻度尺前要注意观察它的零刻线、量程和_ 17. （4分） (2019八上长沙月考) 盘点历年世界航空业，各国空难频发，在飞机失事搜寻过程中,各国舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪,它是利用声音可以在_(填“固体”、“液体、“气体”)传播来工作的.若海的深度是 6km,声音在海水中的速度是1500m/s，则需经过_ s 才能接收到信号. 18. （4分） (2018八上鹤岗月考) 物体_的变化叫做机械运动。物体的运动和静止具有_。物体沿着直线且速度不变的运动叫做_。 19. （4分） (2018八上武山月考) “掩耳盗铃”是在_处减小噪声；“禁止喧哗”是在_处减小噪声 20. （2分） (2017八上宜昌期末) 现代城市里常常在主要街道上设置噪声监测设备若某一时刻该装置的显示屏显示90的数据，这个数据的单位是_；当附近没有汽车或摩托车驶过时，显示屏上的数据将_（选填增大或减小） 21. （2分） (2017八上抚州期末) 小梓和小雨两位同学在“探究声音产生和传播实验”中，小梓把发声的音叉触及水面，看见溅起水花，如图甲所示实验现象说明了：发声的音叉在_；如图乙所示是小梓和小雨两位同学敲击音叉时示波器在相同时间内截取的波形图，从波形图可知，小梓的音叉发声的_大（选填“音调”、“响度”和“音色”）22. （6分） (2017八上句容月考) 如图所示是探究声音产生及其特性的小实验：（1）仅改变拨动直尺的力度，塑料尺振动的_改变，则声音的_改变.（2）仅改变直尺伸出桌面的长度，塑料尺振动的_改变，会使声音的_发生改变.四、 探究与实验题（23题8分，24题8分，25题4分，共20分） (共3题；共20分)23. （8分） (2017八上重庆期中) 如图，在斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度（1） 该实验原理是_ （2） 如果测得小车从A滑到C的时间tAC=2.4s，小车从A滑到B的时间tAB=1.6s，则AB段的平均速度vAB=_cm/s，则BC段的平均速度vBC=_cm/s； （3） 由实验看出，下车下滑过程中速度越来越_（选填“慢”“快”） （4） 在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏_（选填“大”或“小”） （5） 为测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度v=sAB/tBC，他的做法正确吗？_ （6） 聪明的小杜发现AB段和BC段路程的特点，算出了AC段平均速度v，AB段的平均速度v1，觉得还可以用公式直接算出BC段的平均速度v2，则v2=_（用v、v1） 24. （8分） (2018八上南通月考) 如图所示，小明设计了下面几个实验探究声音的特征：（1） 为了探究音调与什么因素有关，你认为不能够完成探究目的是_。通过探究可知：音调是由发声体振动的_决定的。 （2） 如图A所示，硬纸板接触齿数不同的齿轮，齿数越多，_（选填“音调”、“音色”或“响度”）越高。如图D所示，吹笔帽发出的声音是由_振动产生的。 （3） 如图B所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到_（选填“钢尺”或“桌面被拍打”）振动发出的声音，若改用更大的力拨动钢尺，则听到声音的_（选填“音调”、“音色”或“响度”）变大；逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，仔细聆听钢尺振动发出声音后，发现音调逐渐变_（选填“高”或“低”）了，观察发现此时钢尺振动慢了，当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音了，这是由于_。 25. （4.0分） (2017八上吴中期中) 微风吹过，管风铃发出悦耳的声音.小明想探究金属管子发出声音的频率与长度、直径的关系.他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如下表：编号长度/cm直径/cm频率/Hz120.501.502131231.002.001284348.502.50656（1） 三根管中音调最低的是_号. （2） 根据表中数据，能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论？请说明你的理由.答：_（能/不能）； 理由_. （3） 小明发现悬挂的金属管发出声音时在做有规律的摆动，认为金属管发出的声音是由于摆动所产生的.请设计一简单的实验来检验小明的想法，简要写出实验方案和判断方法.实验方案_；判断方法_. 五、 分析与简答题 (共1题；共5分)26. （5分） 甲、乙、丙三架观光电梯，甲中乘客看一高楼在向下运动；乙乘客看甲在向下运动，丙中乘客看甲、乙在向上运动，你能判断，甲、乙、丙三架电梯相对地面的运动情况吗？六、 综合应用题 (共1题；共2分)27. （2分） (2018八上武邑期中) 完成下列单位换算，学会用科学记数法表示物理结果： 1.8m=_nm；20min=_h；72km/h=_m/s；54m/s=_km/h第 12 页 共 12 页参考答案一、 单项选择题（每小题2分，共20分每小题只有一个选项是正确的 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 多项选择题（每题有两个或两个以上答案正确，请将正确选项的字母 (共3题；共9分)11-1、12-1、