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文档简介
冀教版九年级上学期数学期末考试试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 选择题(本题共12小题。每题3分,满分36分) (共12题;共36分)1. (3分) sin60+tan45的值等于( ) A . B . C . D . 12. (3分) (2018九上根河月考) 下列命题中为真命题的是( ) A . 三点确定一个圆B . 度数相等的弧相等C . 圆周角是直角的角所对的弦是直径D . 相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等3. (3分) (2019九上乌鲁木齐期末) 根据你对下列诗词的理解,请你从概率统计的角度判断:所给诗词描述的事件属于随机事件的是( ) A . 锄禾日当午,汗滴禾下土B . 白日依山尽,黄河入海流C . 离离原上草,一岁一枯荣D . 春眠不觉晓,处处闻啼鸟4. (3分) 如果等腰三角形的两边长分别是方程x28x+12=0的两个根,则这个等腰三角形的周长是( ) A . 10B . 6或者2C . 10或者14D . 145. (3分) 如图,O1 的半径为,正方形ABCD的边长为6,点O2为正方形ABCD的中心,O1O2垂直AB于P点,O1O2 =8若将O1绕点P按顺时针方向旋转360,在旋转过程中,O1与正方形ABCD的边只有一个公共点的情况一共出现:A . 3次B . 5次C . 6次D . 7次6. (3分) (2019广西模拟) 如图,AB是O直径,B=60,点D是AC上一点,DEAB于点E,且CD=2,DE=1,则BC的长为( )A . 2B . C . 2 D . 4 7. (3分) (2019阜新) 如图,点A在反比例函数y= (x0)的图象上,过点A作ABx轴,垂足为点B,点C在y轴上,则ABC的面积为( ) A . 3B . 2C . D . 18. (3分) (2018九上安溪期中) 如图,ABC中,A、B两个顶点在 轴的上方,点C的坐标是(1,0).以点C为位似中心,在x轴的下方作ABC的位似图形,并把ABC的边长放大到原来的2倍,设点B的对应点B的横坐标是a,则点B的横坐标是( ) A . B . C . D . 9. (3分) (2018遂宁) 已知如图,在正方形ABCD中,AD=4,E,F分别是CD,BC上的一点,且EAF=45,EC=1,将ADE绕点A沿顺时针方向旋转90后与ABG重合,连接EF,过点B作BMAG,交AF于点M,则以下结论:DE+BF=EF,BF= ,AF= ,SMEF= 中正确的是( ) A . B . C . D . 10. (3分) (2019九上高要期中) 二次函数y=2(x-1)2+3的图象的顶点坐标是( ) A . B . C . D . 11. (3分) 如图,正六边形ABCDEF中,P、Q两点分别为ACF、CEF的内心若AF=2,则PQ的长度为何?( ) A . 1B . 2C . 2 2D . 42 12. (3分) (2019安顺) 如图,已知二次函数yax2+bx+c的图象与x轴分别交于A、B两点,与y轴交于C点,OAOC则由抛物线的特征写出如下结论( ) A . abc0B . 4acb20C . ab+c0D . ac+b+10二、 填空题(本题共5小题,每题3分,满分15分) (共5题;共15分)13. (3分) (2019宁津模拟) 一般地,当a,为任意角时,sin(a+)与sin(a-)的值可以用下面的公式求得: sin(a+)=sinacos+cosasin:sin(a-)=sinacos-cosasin.例如sin90=sin(60+30)=sin60cos30+cos60sin30= =1,类似地,可以求得sin15的值是_.14. (3分) (2019九上海淀期中) 若关于x的方程x2-4x+k-1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是_ 15. (3分) (2019九下昆明模拟) 如图,点 是圆形纸片的圆心,将这个圆形纸片按下列要求折叠,使弧 和弧 都经过圆心 ,已知 的半径为 ,则阴影部分的面积是_. 16. (3分) (2019九上阳信开学考) 若半径为6cm的圆中,一段弧长为3cm,则这段弧所对的圆心角度数为_ 17. (3分) (2019吉林模拟) 如图,在矩形ABCD中,ABBC,以点B为圆心,AB的长为半径的圆分别交CD边于点M,交BC边的延长线于点E,若DM=CE, 的长为2,则CE的长为_。(结果保留根号) 三、 解答题(本题共8小题,共69分) (共8题;共69分)18. (9分) 用适当的方法解下列方程(1)(3x-1)2=(x+1)2(2)x22x3=0(3) x2+6x=1 (4)用配方法解方程:x24x+1=019. (8.0分) (2019九上长葛期末) 每年5月的第二周为“职业教育活动周”,今年我省开展了以“弘扬工匠精神,打造技能强国”为主题的系列活动.活动期间某职业中学组织全校师生并邀请学生家长和社区居民参加“职教体验观摩”活动,相关职业技术人员进行了现场演示,活动后该校教务处随机抽取了部分学生进行调查:“你最感兴趣的一种职业技能是什么?”并对此进行了统计,绘制了统计图(均不完整).请解答以下问题: (1) 补全条形统计图和扇形统计图; (2) 若该校共有1800名学生,请估计该校对“工业设计”最感兴趣的学生有多少人? (3) 要从这些被调查的学生中,随机抽取一人进行访谈,那么正好抽到对“机电维修”最感兴趣的学生的概率是_. 20. (6分) (2017八下江苏期中) 如图,在平面直角坐标系中,RtABC的三个顶点分别是A(3,2),B(0,4),C(0,2)将ABC以点C为旋转中心旋转180,画出旋转后对应的A1B1C;平移ABC,若点A的对应点A2的坐标为(0,4),画出平移后对应的A2B2C2 ;若将A1B1C绕某一点旋转可以得到A2B2C2,求旋转中心的坐标。21. (8分) 如图所示,MN表示某饮水工程的一段设计路线,从M到N的走向为南偏东30,在M的南偏东60的方向上有一点A,以点A为圆心以500m为半径的圆形区域为居民区,取MN上另一点B,测得BA的方向为南偏东75,已知MB=400m通过计算回答,如果不改变方向,输水路线是否会穿过该居民区?(173)22. (8分) (2017八下滦县期末) 根据题意,解答下列问题:(1) 如图,已知直线y=2x+4与x轴、y轴分别交于A、B两点,求线段AB的长; (2) 如图,类比(1)的求解过程,请你通过构造直角三角形的方法,求出两点M(3,4),N(2,1)之间的距离; (3) 如图,P1(x1,y1),P2(x2,y2)是平面直角坐标系内的两点,请你利用图构造直角三角形,并直接写出P1P2的长度(用含有x1,x2,y1,y2的代数式表示) 23. (10分) (2019襄阳) 如图,在直角坐标系中,直线 y=-x+3 与 轴, 轴分别交于点 ,点 ,对称轴为 的抛物线过 两点,且交 轴于另一点 ,连接 .(1) 直接写出点 ,点 ,点 的坐标和抛物线的解析式; (2) 已知点 为第一象限内抛物线上一点,当点 到直线 的距离最大时,求点 的坐标; (3) 抛物线上是否存在一点 (点 除外),使以点 , , 为顶点的三角形与 相似?若存在,求出点 的坐标;若不存在,请说明理由. 24. (10.0分) (2019广安) 如图,抛物线 与x轴交于A、B两点(A在B的左侧),与y轴交于点N,过A点的直线l: 与y轴交于点C,与抛物线 的另一个交点为D,已知 ,P点为抛物线 上一动点(不与A、D重合) (1) 求抛物线和直线l的解析式; (2) 当点P在直线l上方的抛物线上时,过P点作PEx轴交直线l于点E,作 轴交直线l于点F,求 的最大值; (3) 设M为直线l上的点,探究是否存在点M,使得以点N、C,M、P为顶点的四边形为平行四边形?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由 25. (10.0分) (2019九上武汉月考) 已知抛物线 ( 为常数, )经过点 ,点 是 轴正半轴上的动点 (1) 当 时,求抛物线的顶点坐标; (2) 点 在抛物线上,当 , 时,求 的值; (3) 点 在抛物线上,当 的最小值为 时,求 的值 第 19 页 共 19 页参考答案一、 选择题(本题共12小题。每题3分,满分36分) (共12题;共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11
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