沪教版八年级数学下第二十二章《四边形》全章复习巩固练习

上海教育出版社八年级数学第22章四边形复习巩固练习名字：班级：成就：一、单项选题1.如图所示， A=110 in ABC。如果沿着图中的虚线切开A，那么1 2等于()。A.110B.180C.290D.3102.如图所示，在等腰梯形ABCD、ADBC中，对角线AC和BD相交于点O。以下结论不一定正确()A.交流电=直流电B.OBC=OCBC.SAOB=SDOCD.溴化二苯醚=溴化二苯醚3.如图1所示，有几个方形卡a、b和矩形卡。如果选择一张卡片a、一张卡片b和两张矩形卡片，则可以形成如图2所示的边长的大正方形。现在要形成一个有边长的大正方形，需要的卡片数量是()A.2B.4C.6D.84.如图所示，边长为18厘米的白色正方形板上有两条彩色条纹，每条彩色条纹宽2厘米，询问白色部分的面积()A.220cm2B.196cm2C.168cm2D.不确定5.如图所示，在点处，以下语句是错误的()A.点到点的距离等于长度B.点到点的距离等于长度点到点的距离等于长度D.离该点的距离等于长度。6.如图所示，在直角梯形ABCD中，adBC， B=90度，AC将梯形分成两个三角形，其中ACD是周长为18厘米的等边三角形，则梯形中线的长度为()A.9cm厘米b . 12厘米C.cmd . 18厘米7.如图所示，已知直线L1L2L3l4，两条相邻的平行直线之间的距离为1。如果正方形的四个顶点分别在四条直线上，正方形的面积为()A.4B.5C.9D.8.如图所示，如果用RtABC的三条边分别作为直径向外做半圆，用BC作为直径的半圆面积表示为S1，用AC作为直径的半圆面积表示为S2，用AB作为直径的半圆面积表示为S3，则S1、S2和S3之间的关系是正确的()A.S1S2 S3B.S1S2 S3C.S1S2=S3D.不确定第二，填空9.如图所示，将平行四边形ABCD沿EF折叠，使点A落在点C。如果A=60，AD=6，AB=12，则AE为_ _ _ _ _ _。10.如图所示折叠矩形纸ABCD，得到菱形AECF.如果AB=3，BE的长度为_ _ _ _。11.如图所示，在矩形ABCD中，DC=6厘米，在DC上有一个点E，并且ADE沿着直线AE折叠，使得点D正好落在BC边缘上的点F处。如果ABF的面积是24平方厘米，那么折叠ADE的面积是_ _ _ _ _。12.如图所示，在ABC中，ab=6，BC=7，AC=10。点d、e和f分别是相应边的中点，那么四边形DEBF的周长等于_ _ _ _ _ _。13.将图1中的菱形沿对角线分成四个全等的直角三角形，并将这四个直角三角形分别组合成如图2和图3所示的正方形，则图1中菱形的面积为_ _ _ _ _ _。14.如图所示，它是出现在计算机屏幕上的一个矩形彩色方框图。它由6个不同颜色的正方形组成。如果中间最小正方形的边长是1，这个矩形的面积是_ _ _ _ _ _。15.如果平行四边形中两个内角的度数比为1: 2，则较大的内角为度数。16.如图所示，在ABC中，点D是边交流的中点，如果是这样，_ _ _ _ _ _(用矢量表示)。三。回答问题17.如图所示，在矩形ABCD中，通过对角线BD中点O的直线分别与AB相交，而圆的边缘与E点和F点相交。验证：四边形BEDF是一个平行四边形。18.在四边形ABCD中，对角线AC和BD在点o相交，并且鳕鱼绕点o逆时针旋转以获得C1OD1，旋转角度(0 90)，在点p处连接AC1、BD1、AC1和BD1(1)如图1所示，如果四边形ABCD是正方形。验证： aoc1 bod1。请直接写下AC1和BD1的位置关系。(2)如图2所示，如果四边形ABCD是菱形，则AC=5，BD=7，并且AC1=kBD1。判断AC1和BD1之间的位置关系，解释原因，并找出k的值(3)如图3所示，如果四边形ABCD是平行四边形，则AC=5，BD=10，连接DD1，设置AC1=kBD1.请直接写出k值和ac12 (kd1) 2的值。19.如图所示，梯形草原上有一条2米宽的长方形小路。据了解，这条小路的面积是16平方米，所以草地的面积是经过计算的。20.如图所示，直线通过(，(，)两个点，通过点作为该点的轴，通过点作为该点