教科版九年级物理全册 13.2 科学探究：物质的比热容 同步练习

教科版九年级全册 13.2 科学探究：物质的比热容 同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共8题；共16分)1. （2分） 舌尖上的中国聚集了普通人的家常菜，让海内外观众领略了中华饮食之美，通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识正确的是（ ）A . 煎鱼用的锅一般用铁制造，主要是利用了铁的比热容大B . 炒菜主要是通过做功的方式使肉的内能增加C . 拌凉菜能入味说明分子没有做无规则运动D . 蒸包子是通过热传递和高温水蒸气液化放热把包子蒸熟2. （2分） (2017九上砀山期末) 一瓶酒精，用去一半后，则剩下的一半（ ） A . 质量、密度、比热容、热值都变为原来的一半B . 比热容和热值不变，质量变为原来的一半C . 密度不变，比热容和热值都变为原来的一半D . 比热容不变，质量和热值都变为原来的一半3. （2分） (2017平房模拟) 如图所示，是同学们探究“物质吸热能力”的实验装置关于此实验下列说法错误的是（ ）A . 该实验需要的测量仪器是温度计、天平和停表B . 该实验中改变内能的方式是热传递C . 该实验中用加热时间来表示吸热多少，同时通过温度变化量的大小来判断物质吸热能力D . 该实验器材的组装顺序从上到下为好，可以使操作简单4. （2分） (2018温江模拟) 质量相同的甲、乙两种物质从固态开始同时加热，它们在相同时间内吸收的热量相等，加热时间都为35分钟，它们的温度随时间变化的图象如图所示。下列说法正确的是（ ）A . 甲物质的比热容随着温度升高在变小B . 在固态时，甲的比热容大于乙的比热容C . 在1025min内，乙的内能保持不变D . 甲和乙升高相同的温度，吸收的热量相等5. （2分） 汽车发动机常用水做冷却剂，主要是因为水的（ ） A . 比热容较大B . 比热容较小C . 密度较大D . 密度较小6. （2分） (2016枣庄模拟) 汽车、拖拉机的发动机常用水做冷却剂，是因为水具有（ ）A . 较小的密度B . 较大的比热容C . 较低的凝固点D . 较高的沸点7. （2分） (2017九上江苏期中) 将一瓶酒精用去三分之二，则剩余部分酒精的质量、比热容和热值（ ） A . 都变为原来的三分之一B . 热值、比热容不变，质量变为原来的三分之一C . 都不变D . 热值不变，质量、比热容变为原来的三分之一8. （2分） 下列有关物理知识的说法中，错误的是（ ）A . 利用大气压的作用可以将饮料吸入口中B . 在客厅就能闻到厨房饭香，说明分子在不停地做无规则运动C . 在空气中，流速越大压强越小，人在火车站站台候车时应站在安全线外D . 水的比热容比较小，沿海地区的气温比内陆地区的气温变化大二、 填空题 (共3题；共5分)9. （1分） 天然气是一种清洁能源。1m3的天然气完全燃烧能放出_J的热量。（天然气的热值取7.1107J/m3）10. （1分） 有甲、乙两物体,质量之比m甲m乙=53,比热容之比c甲c乙=21,如果它们放出相同的热量,则它们降低的温度之比t甲t乙=_11. （3分） (2017九上阆中期中) 如图甲是用水来冷却热牛奶的示意图图乙是记录牛奶、水的温度随时间变化的图象，图中表示热牛奶温度随时间变化的曲线应是_（填写I或）；图中A点的物理意义是_若水的质量为1.5kg，在这个过程中水吸收的热量是_J C水=4.2103J/（kg） 三、 实验题 (共2题；共6分)12. （3分） 小明学习了燃料的热值知识后，自己设计了一个实验来比较煤油和菜籽油的热值他实验时组装了如图的装置，并且每隔1分钟记录了杯中水的温度加热时间（min）0123456789甲杯水温（）25272932343638404244乙杯水温（）25262728293031323334（1） 为了保证实验结论的可靠，小明在实验时应控制两套装置中相同的量有_（2） 通过表中记录的数据，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是_（3） 小明在实验前用天平测出了烧杯中水的质量及油灯中燃料的质量，并由记录的数据计算出了水吸收的热量，而且还算出了煤油和菜籽油的热值，你认为他所计算的燃料的热值可靠吗？为什么？_13. （3分） (2015九上巴林左旗期中) 为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验 实验数据记录如下表物质质量/g初始温度/加热时间/min最后温度/水6020645食用油6020668（1） 从表中数据可知，水和食用油的质量_（选填“相同”或“不相同”），加热结束时，食用油的温度比水温度_（选填“高”或“低”） （2） 在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量_（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量 （3） 实验表明，_（选填“水”或“食用油”）吸热的能力更强 四、 计算题 (共3题；共20分)14. （5分） (2019黄浦模拟) 质量为5千克的水温度升高了10。求水吸收的热量Q吸。 焦/（千克） 15. （10分） (2018广安) 用天然气灶给水加热，在1标准大气压下，把体积为10L，温度为15的水加热到沸腾，求： （1） 水吸收了多少热量？水=1.0103kg/m3 C水=4.2103J/（kg） （2） 若不计热量损失，需要燃烧多少m3的天然气？（q天燃气=4.2107J/m3） 16. （5分） 汽车已进入百姓家庭，汽车发动机性能的好坏倍受人们关注在汽车发动机的设计过程中，既要考虑能量的有效利用，又要考虑发动机的冷却问题汽油热值为4.6107J/kg，汽油密度为0.7103kg/m3 ， 水的比热容为4.2103J/（kg）（1）为了防止发动机过热，汽车的冷却系统常用水的循环来降低发动机的温度，5kg水在冷却系统中温度升高50，所吸收的热量是多少？（2）10L汽油在汽车发动机汽缸内燃烧30min，可以释放出多少能量（假设汽油完全燃烧）？（3）若发动机输出的功率为6104W，则此汽车发动机的效率是多少？（汽车发动机效率的计算结果精确到1%）第 9 页 共 9 页参考答案一、 单选题 (共8题；共16分)1-1、2-1