物理八年级第一学期第一章 声 1.2 声音的特征(三)_第1页
物理八年级第一学期第一章 声 1.2 声音的特征(三)_第2页
物理八年级第一学期第一章 声 1.2 声音的特征(三)_第3页
物理八年级第一学期第一章 声 1.2 声音的特征(三)_第4页
物理八年级第一学期第一章 声 1.2 声音的特征(三)_第5页
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物理8年级第一学期第一章声音1.2声音功能(3)名称:_类3360_性: _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.如图所示,a、b和c是三种声音的波形。从图形上可以看出,噪音的波幅和声音的大波幅分别是A.c,aB.c、bC.a、bD.b、a2.如图所示,这是近年来我国许多大城市和中性相继禁止燃放烟花爆竹的标志。禁止烟花爆竹可以减少大气污染,还可以减少噪音污染,禁止烟花爆竹可以用什么方法减少噪音污染?()A.减少声源的噪音B.阻断噪声传播C.削弱人耳朵里的声音D.上述方法都是正确的3.党()包含了诗枫桥夜泊的名句“苏州城外寒山寺,夜班钟声载在客船上”的音响知识。其中对性现象的解释是错误的A.客船上的人知道,根据音调,时钟发出的声音B.客轮上的人根据音调知道时钟发出的声音C.钟声通过空气传播到客轮上D.钟声是由时钟的振动产生的4.广场上跳舞的人和扬声器流出的音乐一起跳舞是错误的A.音乐是通过扬声器的声乐振动产生的B.音乐通过空气传到人的耳朵里C.广场舞蹈的音乐声太大,对周围居民来说可能是噪音D.为了不影响周围居民的休息,要降低音调5.我国的古诗和民间谚语经常包含物理知识。从物理知识运用的角度来看,对以下句子或谚语有理解和错误的解释A.“鼓也用锤子敲”声音是由物体的振动引起的,振幅越大,声音越大B.“不大声说话,怕吓唬人”声音可以在真空中传播,音高越高,传播得越远C.“听那个声音的人”可以根据语气一一判断说话者是谁D.“长长的口哨声,氧气里山谷不行”声音可以通过多次反射产生回音以下现象中的文明是()A.路被堵的时候,司机猛按了喇叭B.用激光手电筒照同学的眼睛C.请用戴镜子戴上王冠。D.在山上用放大镜汇聚太阳,点燃次倾斜二、填空7.如果某种苍蝇在飞行时在4s内振动翅膀1200次,其频率为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Hz,蝴蝶振动25min翅膀1200次,人类能听到的声音是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。8.快翻书的时候,书架振动发出声音,越翻越响的音调_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。9.如图所示,同一个玻璃瓶里装着水,水面的高度不同。用筷子打瓶子,瓶子和水的振动发出声音。如果可以发出do (1) re (2) mi(3) fa (4)的四个音调,则mi(3)的瓶子是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。10.不同介质上的声音传播速度为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(等于/不同)。声音在15 空气中的传播速度为_ _ _ _ _ _ m/s。看到闪电后,直到6s才听到雷声,闪电离人大约_ _ _ _ _ _ _ _ m。11.广场舞是当今社会常见的一种健身运动,节奏丰富的舞曲通过_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _进入舞者的耳朵。跳舞的时候要尽量把音响的音量调低,以免影响周围居民的生活和休息。这是为了减少_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _中的噪音,还可以使用图中所示的无线耳机来避免噪音对环境的影响。在这些无线耳机和主机之间,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _用于传递信息。12.如图所示,在试管里放少量的水,用嘴吹向试管嘴,使其发出声音。声音是由导管内的空气热_ _ _ _ _ _ _ _ _产生的,如果更改试管内的水量,声音的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _就会发生变化。三、实验问题13.图中发现形状相似的三个笔尖,区别在于长度不同,年幼的学生们发现,依次吹三个笔尖,声音的音色逐渐降低。小明查询了资料,终于叫醒菲莱的时候,震动发出声音的物体是笔杆里的空气柱。问题:(1)根据上述实验现象,提出以下问题。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)这个问题的答案是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)之后,小明根据这个实验,放学后制作的竹笛(图)、竹管开馆吹馆内,竹笛能发出美妙的笛声,铁鸟环推拉的话,的声音可以改变,可以演奏歌曲。不断在a、b、c三个位置时,竹笛的最高音调是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _四、短答型

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