新人教版八年级物理上册第一章 第一节长度和时间的测量同步测试题

新人教版八年级物理上册第一章 第一节长度和时间的测量同步测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 用一刻度尺测量物体的长度，记录下列几个数据，23.41 cm 23.43 cm 23.46 cm 23.45 cm,该物体的长度应记为（ ）A23.438 cmB23.46 cmC23.44 cmD23.4375 cm2 . 日常生活中，下列估测接近实际的是A一页纸的厚度大约90mmB正常人的脉搏跳动70次所需时间大约1minC一支钢笔的长度大约14dmD初中学生步行1km的路程经历的时间大约50s3 . 下列数值最接近生活实际情况的是（ ）A普通中学生步行的速度约为8m/sB一名普通初中学生的质量约为1.5tC初中物理课本的宽度约为18dmD一个鸡蛋的质量约为45g4 . 下列长度中接近1mm的是（ ）A铅笔芯直径B一张纸厚度C指甲的宽度D新粉笔的长度5 . 下列物理量的估计最接近实际的是A我们初中物理误本的长度约20mmB家人饭后散步的速度约为1m/sC一节普通新的干电池电压约为36VD我们常穿的运动鞋质量约为10kg6 . 下列数据最符合实际的是（ ）A在家用普通茶壶烧开水，沸水的温度可达100B两个鸡蛋的重约为1NC中学生双脚站立时对水平地面的压力约为6103ND一张课桌的高度约1.2m7 . 用刻度尺测量木块的厚度，四次测量的结果分别是18.42cm、18.42cm、16.43cm、18.41cm, 则木块的厚度是A18.417cmB18.42cmC17.92cmD18.43cm二、填空题8 . 如图中的铅笔的长度为_,图中的停表读数为_min_s9 . 某同学测得物理课本的长度为26.12厘米，则他使用的刻度尺的最小刻度值是 _10 . 某同学用毫米刻度尺去测量一物体的长度，五次测量的结果分别是5.32cm、5.34cm、5.335cm、5.35cm、5.53cm，其中错误的是_，无意义的是_，物体的长度应记作_cm。11 . 小刚学了长度测量以后，在分组探究活动中，估计教室里所用课桌的高度约为80_（填上合适的长度单位）；然后又用刻度尺测量木块的长度，如图所示，刻度尺的分度值为_，木块的长度为_cm。12 . 给下列物理量填上适当的单位（用符号表示）：（1）一位同学的身高是1.66_；（2）人步行的速度大约是1.2_；（3）中学生跑60米的时间是10 _；13 . 如图所示，刻度尺的分度值是_mm，木块的长度是_cm14 . 有五名同学先后对一物体进行五次精确测量，记录结果如下：14.72cm，14.71cm，14.92cm，14.73cm，14.73cm根据数据分析，刻度尺的分度值是_，其中有一次记录结果是错误的，它是_，本次测量的结果应记作_15 . (1) 小刚学了长度测量以后，在分组探究活动中，估计教室里所用课桌的高度约为80_（填上合适的长度单位）；然后又用刻度尺测量像皮擦的长度，如图所示图中橡皮擦的长度为_cm(2)小明用停表测量时间，停表的读数如图乙所示，他所用的时间是_s16 . 用一把刻度尺测量同一物体的长度，记录到的数据是3.42cm、3.43cm、3.44cm、3.41cm、3.53cm，则数据有误的是_cm，物体的长度是_cm三、实验题17 . 物理课本内一张纸厚度的测量过程a.测量出一本书的厚度，记录为L；b.选用学生用三角尺并检查零刻度线是否磨损（假设没有磨损）；c.翻看物理课本最后一页的页码，记录为；d.用表示物理课本内每张纸的厚度.分析（1）上述过程中错误的步骤是_，应分别改为_.（2）实验改正后，正确的实验步骤应该为_（填序号）.四、计算题18 . 一个同学测量一物体的长度，三次测得的数据为1.41厘米、1.43厘米、1.41厘米，则测量结果