北师大版七年级数学下第二节 平行线

北四大板块7年级2节平行线名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.如图所示，直线L1L2放置等边三角形，并且=40时，等于()A.20B.30C.40D.502.如果同一平面内的三条直线a，b，c满足ab，bc，则在以下结论中成立()A.a/cB.acC.a=cD.a/b/c3.如图所示，如果直线a直线c、直线b直线c、1=70，2=()A.70B.90C.110D.804.如图所示，我们学会了用直线和三角板画平行线。图的原理是A.两条直线平行且角度相同B.等轴测相同，两条直线平行C.内部五角相等，两条直线平行D.相邻内部角度互为补充，两条直线平行。二、填空5.图中，点o是线AB的上一点，ocod，如果1=35，则2的度为6.在同一平面中，当AD BC=40、AD BC、BAD的平分线垂直于点e时，AEB的度数为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _7.如图所示，直角是点，与点相交，与点相交。如果是，度数为_ _ _ _ _ _ _ _ _度。8.图中大型矩形的长度为10厘米，宽度为8厘米，着色部分的宽度为2厘米，空白部分的面积为_ _ _cm2。第三，解决问题9.图，已知12=180b=3。验证：ab 8光盘。10.如图所示，o是线AB的一点，AOC=BOC，(1)寻找AOC的大小；(2) OC平分AOD，试图判断OD和AB的位置关系。11.如图所示，点在直线上，有两条光线，光线平分。(1)如果找到的度数。(2)如果是(使用包含的代数表达式)12.(1)正如您已经知道的，平面上的任意点、指针、垂直英尺各点、所需度。2)探索跟探索有什么关系？(？(编写自己的结论)3)通过以上两个问题，一个角的两边各成直角，你能说出这两个角的关系吗？(？图abCD、e是交流的中点。(1)使用e作为线段EF，并确保EFab、EF和BD与f相交。(2)请回答：EF与光盘平行吗？怎么了？14.众所周知，BD是ABC，1=25，2=50。请判断ED和BC的位置关系，并说明原因。15.图，PA，PB为切线，a，b为切线，AO连接和延伸，c，PO连接，点的PB延伸代码A.寻求证据：PO平分；连接到DB，如果可能，检查：16.已知：图、CBA、CDE都是射线，点f是ACE中的一点，1=c，FD 8AC。证词：(1)FBEC；(2)1=2。17.如图所示，每个小矩形的边长为1，点a、b和c位于正方形纸上的小矩形的顶点上，每个小矩形的顶点称为晶格。(1)根据以下要求绘制：通过点c绘制AB的平行线DF，通过点c和其他栅格d、f。通过点c绘制AB的垂直MN，垂直于点A.(2)ABC的面积是。18.如图所示，直线EF分别将四元ABDC的边CA和BD的延长线与点m和n相交，所需的度。19.四边形ABCD上的a=140，d=80，如图所示。(1)图，如果ABC的等分线BE在点e，试验BEad，c的导数；(2)图如果ABC和BCD的评分与点e相交，求BEC的度。20.在图1中，垂直叠加两个三角形板的A=30，C=45COD是固定不变的，AOB绕o点逆时针旋转(0 180)(1)如果AOB围绕o点旋转图2的位置，则bob=60时AOC=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2) 0 90，旋转时BODAOC的值会发生变化吗？如果未更改，则请求此值。3)如果是90 180，问题(2)的结论还成立吗？说明原因。21.如图所示，一艘快艇和一艘渔政船分别在b执行任务。快速艇在北偏东60方向以每小时40海里的速度向m岛前进，渔船在丈夫洞30方向以每小时30海里的速度向p岛前进，30分钟后到达每个目的地，m岛和p岛的距离是多