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文档简介
冀人版八年级期中数学试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分) (2017深圳模拟) 下列是杀毒软件的四个logo,其中是轴对称图形又是中心对称图形的是A . B . C . D . 2. (2分) (2019温州模拟) 从长度分别为2,4,6,8的四条线段中任选三条作边,能构成三角形的概率为( ) A . B . C . D . 3. (2分) (2019八上桐梓期中) 如图,将三角形纸板的直角顶点放在直尺的一边上,120,240,则3等于( ) A . 50B . 30C . 20D . 154. (2分) (2017临沂模拟) 不等式组 的解集在数轴上表示正确的是( ) A . B . C . D . 5. (2分) 命题:对顶角相等;相等的角是对顶角;在同一平面,垂直于同一条直线的两条直线平行;平行于同一条直线的两条直线垂直。其中真命题有( )A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个6. (2分) (2019八上余姚期中) 如图,在锐角ABC中,AB=AC=8 , SABC=24 , 且ADBC , 点P,Q分别是AB,AD上的动点,则BQ+PQ的最小值是( )A . 3B . 4C . 6D . 87. (2分) (2018八上番禺月考) 某同学不小心把一块玻璃打碎了,变成了如图所示的三块,现在要到玻璃店配一块完全一样的玻璃,那么应带哪块去才能配好( ) A . B . C . D . 任意一块8. (2分) (2019九上黑龙江期末) 如图,O为线段AB的中点,AB=4cm,P1、P2、P3、P4到点O的距离分别是1cm、2cm、2.8cm、1.7cm,下列四点中能与A、B构成直角三角形的顶点是( ) A . P1B . P2C . P3D . P49. (2分) (2018八上宜兴期中) 如图,在ABC中,BD平分ABC,与AC交于点D,DEAB于点E,若BC=5,BCD的面积为5,则ED的长为( ) A . B . 1C . 2D . 510. (2分) (2019聊城) 如图,在 中, , ,点 在边 上,且 ,点 为 的中点,点 为边 上的动点,当点 在 上移动时,使四边形 周长最小的点 的坐标为( ) A . B . C . D . 二、 填空题 (共8题;共8分)11. (1分) 某药品说明书上标明药品保存的温度是(104) ,设该药品合适的保存温度为t ,则t的取值范围是_.12. (1分) (2019太原期中) 将两块全等的直角三角板按如图方式放置, ,固定三角板 ,然后将三角板 绕点 顺时针旋转到如图的位置,此时 与 , 分别交于点 , , 与 交于点 ,且 ,则旋转角的度数为_ 13. (1分) (2018八上龙港期中) 命题“在同一个三角形中,等角对等边”的逆命题是_ 14. (1分) (2019福田模拟) 已知a,b,c是三角形的三边,且满足(a+b+c)23(a2+b2+c2),则这个三角形是_三角形 15. (1分) 下边的框图表示解不等式3-5x4-2x 的流程,其中“系数化为 1”这一步骤的依据是_ 16. (1分) (2018七上江都期中) 定义新运算: ? ,例如3?2=32+2=11,已知4? ,则 _ 17. (1分) (2018八上扬州月考) 等腰三角形有一个是50,它的一条腰上的高与底边的夹角是_. 18. (1分) (2018七上云南期中) 一张桌子可坐6人,按下列方式将桌子拼在一起. 2张桌子拼在一起可坐_人,4张桌子拼在一起可坐_人, 张桌子拼在一起可坐(_)人.一家餐厅有40张这样的长方形桌子,按照上图方式每5张拼成一张大桌子,则40张桌子可拼成8张大桌子,共可坐_人.若在中,改成8张桌子拼成一张大桌子,则共可坐_人.三、 解答题 (共6题;共48分)19. (5分) (2018九上商河期中) 如图,在矩形ABCD,ADAE,DFAE于点F求证:ABDF 20. (2分) 已知:如图,在RtABC中,B=30,C=90,BD=AD,BD=12.求DC的长21. (10分) (2019鹿城模拟) 在直角坐标系中,我们把横,纵坐标都是整数的点称为整点,记顶点都是整点的三角形为整点三角形.如图,已知整点A(2,4),B(1,1),请在所给网格区域(含边界)上按要求画整点三角形. 在图1中画一个RtPAB,使点P落在坐标轴上;在图2中画一个等腰PAB,使得PAB的面积为4.22. (5分) (2019海珠模拟) 如图,在ABCD中, BE、DF分别是ABC和CDA的平分线求证:四边形BEDF是平行四边形 23. (10分) (2018七上襄州期末) 在RtABC中,ACB=90,AC=BC,CD是ACB的角平分线,点E,F分别是边AC, BC上的动点,AC=4,设AE=x,BF=y (1) 若x+y=3,求四边形CEDF的面积; (2) 当DEDF时,如图2,试探索x、y之间的数量关系 24. (16分) 【问题提出】用n根相同的木棒搭一个三角形(木棒无剩余),能搭成多少种不同的等腰三角形?【问题探究】不妨假设能搭成m种不同的等腰三角形,为探究m与n之间的关系,我们可以先从特殊入手,通过试验、观察、类比、最后归纳、猜测得出结论【探究一】(1)用3根相同的木棒搭一个三角形,能搭成多少种不同的等腰三角形?此时,显然能搭成一种等腰三角形所以,当n=3时,m=1(2)用4根相同的木棒搭一个三角形,能搭成多少种不同的等腰三角形?只可分成1根木棒、1根木棒和2根木棒这一种情况,不能搭成三角形所以,当n=4时,m=0(3)用5根相同的木棒搭一个三角形,能搭成多少种不同的等腰三角形?若分成1根木棒、1根木棒和3根木棒,则不能搭成三角形若分成2根木棒、2根木棒和1根木棒,则能搭成一种等腰三角形所以,当n=5时,m=1(4)用6根相同的木棒搭一个三角形,能搭成多少种不同的等腰三角形?若分成1根木棒、1根木棒和4根木棒,则不能搭成三角形若分成2根木棒、2根木棒和2根木棒,则能搭成一种等腰三角形所以,当n=6时,m=1综上所述,可得:表n3456m1011(1) (1)用7根相同的木棒搭一个三角形,能搭成多少种不同的三角形?(仿照上述探究方法,写出解答过程,并将结果填在表中)(2)用8根、9根、10根相同的木棒搭一个三角形,能搭成多少种不同的等腰三角形?(只需把结果填在表中)表n78910m_你不妨分别用11根、12根、13根、14根相同的木棒继续进行探究,【问题解决】:用n根相同的木棒搭一个三角形(木棒无剩余),能搭成多少种不同的等腰三角形?(设n分别等于4k1,4k,4k+1,4k+2,其中k是正整数,把结果填在表中)表n4k14k4k+14k+2m_(2) 用2016根相同的木棒搭一个三角形(木棒无剩余),能搭成多少种不同的等腰三角形?(写出解答过程),其中面积最大的等腰三角形每腰用了_根木棒(只填结果)第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共10题;共2
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