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北师大版八年级上第二章 2.2 平方根姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 若有意义,则的取值范围是( )ABCD任意实数2 . 下列运算正确的是( )Aa6a2a3B(a3)2a5CD3 . 在下面四个数中,是无理数的是( )A3.1415BCD4 . 若(x+y3)2与3|xy1|互为相反数,则yx的值是( )AB1C2D45 . 下列各式中正确的是( )ABCD6 . 已知(x +1)2= 16 ,则 x 的值是( )A3B7C3 或-5D7 或-87 . 下列语句正确的个数是( )整数和分数统称为有理数;任何有理数都有相反数;任何有理数都有倒数;任何有理数的绝对值都是非负数A1个B2个C3个D4个8 . 若m、n为实数,且满足m-2n-1+(3n-m-1)2=0,则mn的平方根为( )AB1CD19 . 一边长为a的正方形,其面积等于s,下列关于s与a之间的关系,理解正确的是( )ABCa是s的算术平方根Ds是a的平方根10 . 关于平方根,下列说法正确的是( )A任何一个数都有两个平方根,并且它们互为相反数B负数没有平方根C任何一个数都只有一个算术平方根D以上都不对11 . 若x2=16,则5x的算术平方根是( ).A1B4C1或9D1或3二、填空题12 . +(2)0=_13 . 求值:14 . 当时,_.15 . 化简(_),(_),-(_)16 . 若实数x,y满足y+3,则x+y_17 . 正方形的面积为18,则该正方形的边长为_18 . 已知,则的值为_.19 . 16的算术平方根的平方根是_.20 . 的平方根等于_21 . 已知一个正数x的两个平方根分别是和m,则_22 . 若的平方根是3,则_23 . 是_的平方根.三、解答题24 . 如图,8块相同的小长方形地砖拼成一个大长方形,(1)每块小长方形地砖的长和宽分别是多少?(要求列方程组进行解答)(2)小明想用一块面积为7平方米的正方形桌布,沿着边的方向裁剪出一块新的长方形桌布,用来盖住这块长方形木桌,你帮小明算一算,他能剪出符合要求的桌布吗?25 . 问题情境:小明和小丽共同探究一道数学题:如图,在ABC中,点D是边BC的中点,BAD = 65,DAC = 50,AD = 2,求AC的长为多少探索发现;小明的思路是:延长AD至点E,使DE = AD,构造全等三角形小丽的思路是:过点C作CEAB,交AD的延长线于点E,构造全等三角形选择小明、小丽其中一人的方法解决问题情境中的问题类比应用:如图,在四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点O是BD的中点,ABAC若CAD=45,ADC = 67.5,AO = 2,则BC的长为_26 . 先填写表,通过观察后再回答问题:a0.00010.011100100000.01x1y100(1)写出表格中x,y;(2)从表格中探究a与数位的规律,并利用这个规律解决下面两个问题:已知3.16,则约等于多少;已知=8.973,若=897.3,用含m的代数式表示b.27 . 求下列各式中的( )( )28 . 计算:29 . 求下列各式的值:(1) ;(2) ;(3) .30 . 已知a、b、c在数轴上的位置如图所示,化简:|ab|+|ac|+|bc|31 . 如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(a,0),(0,b),且满足,现将OA平移到BC的位置,连接AC,点P为从B出发沿BCCA运动的一动点,速度为每秒1个单位长度,设运动时间为t秒(1)求出a和b的值,并写出点C的坐标;(2)当t为0到4时点P的坐标可表示为 (用含t的式子来表示);当t为4到6时点P的坐标可表示为 (用含t的式子来表示);(3)当t为多少时三角形ABP的面积是四边形OACB的面积的;(4)点Q以每秒3.5个单位长度的速度从点A出发,在AO间往返运动,(两个点同时出发,当点P到达点A停止时点Q也停止),在运动过程中,直接写出当PQOB时,点P的坐标第 8 页 共 8
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