新人教版九年级物理下册:16.1“从永磁体谈起”质量检测练习题_第1页
新人教版九年级物理下册:16.1“从永磁体谈起”质量检测练习题_第2页
新人教版九年级物理下册:16.1“从永磁体谈起”质量检测练习题_第3页
新人教版九年级物理下册:16.1“从永磁体谈起”质量检测练习题_第4页
新人教版九年级物理下册:16.1“从永磁体谈起”质量检测练习题_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新人民教育出版社,九年级物理第二卷:16.1“从永磁体开始”质量检查练习名字:班级:成就:一、单项选题1.为了更好地开展“冰雪普天”运动,我们城市开设了许多公共冰场。关于滑冰中的一些现象,下面的分析是不正确的A.当脚在冰上向后推时,人会向前滑动,表明物体之间的力是相互的。当一个人静止在冰上时,他受到的重力和支撑力是一对平衡力。冰刀划过的冰面上出现划痕,表明力可以改变物体的形状。D.当脚停止踩踏冰面时,人们会继续向前滑行,因为人们会受到惯性的影响。2.以下关于磁性现象的陈述是错误的A.磁铁周围有磁场B.磁感应线是真实的C.同名的两极互相排斥指南针意味着南北都受到地磁场的影响3.一位科学家发现,他的小磁针可以自由旋转,静止时是垂直方向,在野外时是极向下的,他的位置是()A.赤道附近B.地理上接近北极C.地理上接近南极洲D.在高山上4.在下图中,小磁针静止时的方向(黑色末端为N极)或磁感应线的方向标记正确A.B.C.D.5.在测量金属块质量的实验中,当天平在当天是平的,放置在右边板上的重量和秤的上游码的位置如图所示,那么金属块的质量是()A.5gB.10gC.15gD.19g6.如图所示,条形磁铁A的N极吸引铁钉,另一个相同条形磁铁B的A端与磁铁A的N极平衡。下面的说法是正确的A.如果a是n极,钉子会掉下来。B.如果a是s极,钉子会掉下来。不管a是北极还是南极,钉子都会掉下来。D.不管a是n极还是s极,钉子都不会掉下来。7.该图显示了我国古代劳动人民的智力成就。关于所涉及的物理知识,以下陈述是不正确的新浪利用磁场对磁铁的强烈影响来指示南北方向B.杠杆天平用来衡量废物的质量。密封切割刀的刀刃非常锋利,可以降低压力。d .发出声音的钟声一定在振动8.四个学生根据小磁针静止时的方向画出磁极方向和磁感应线,正确的方向是()A.B.C.D.9.梦溪笔谈年,中国北宋学者沈括将圆规分为“水针”和“干针”。在图中所示的装置中,当静止时,悬挂在磁棒左侧盆中的“水针”和悬挂在正上方的“干针”分别指向()A.左和右B.右,左C.向左,向左D.对,对10.物理在生活中无处不在。注意力和观察都是知识。正确解释了以下现象彩色电视机画面的颜色由红、黄、蓝光组成。罗盘的一端在静止时总是被引导,这意味着这一端总是指向地磁场的南极。在高中入学考试期间,禁止汽车在学校周围鸣笛,以控制声源处噪音的产生。早春,当我在家里的浴室洗澡时,我发现房间里充满了“白色的空气”,那是蒸汽。11.北京2015年中考物理试题如果假设地磁场是由地球内部的一个大磁铁产生的,如四个示意图所示,可以合理地描述这个大磁铁是()A.B.C.D.12.以下陈述是正确的磁场是由无数条感应线组成的当被磁铁吸引时,针被磁化成一个小磁铁。地磁场的北极靠近地理北极,地磁场的南极靠近地理南极导体只要在磁场中切断磁感应线,就能产生感应电流13.在班级清洁过程中,小王发现了许多与摩擦有关的现象,其中减少摩擦的措施有A.在书柜下面安装了一个滚轮,以便于移动B.15.以下关于安全用电的陈述是正确的()A.当发现有人触电时,他应该立即用手将此人拉离电线。当家用电器或电线着火时,应该用水迅速灭火。C.在雷雨天气,人们不能撑着雨伞在高处行走。家用电路中的开关应连接在电器和中性线之间第二,填空16.1901年,挪威人伯克兰建造了世界上第一个电磁发射器,第一把电磁枪。为了了解电磁枪的一些特性,小珂制作了一个电磁枪模型,其原理如图所示。螺线管通电后,铁撞针在磁力的作用下快速向前移动,将炮弹推出枪管。(1)小珂要增强电磁枪螺线管磁场,以下方法是可行的_ _ _ _ _ _(可选字母)A.增加螺线管b的线圈匝数。改变线圈c中的电流方向。增加通过螺线管的电流(2)从图中可以看出,铁撞针在通电的螺线管中被磁化,与外壳接触的一端是_ _ _ _ _ _(填写“N”和“S”)。(3)图中最不可能用于壳体的金属材料是_ _ _ _ _ _A.钛b .钢c .铜A.铝。17.如图所示,已经画出了两个磁极之间的磁感应线。两块磁铁的A端是_ _ _ _ _,B端是_ _ _ _ _。18.图中示出了两个成形磁体之间的磁感应线的方向,那么右条形磁体2的A端是_ _ _ _ _ _。当小磁针静止时,B端是_ _ _ _ _ _极。19.经过训练的鸽子会在飞行后自己飞回家。鸽子在飞行中依靠_ _ _ _ _ _ _导航。地球上的地磁北极靠近地理极点。20.如图所示,是磁带录音机的记录头的示意图。录音时,声音首先被转换成不同强度的电流。当电流通过记录头上的线圈时,线圈具有_ _ _ _ _ _。21.当电工修理电器时,槽中的螺丝不容易拧紧。电工傅用钢螺丝刀或螺丝刀在_ _ _ _ _ _上反复摩擦,然后拧上螺丝。这是因为螺丝刀是磁性的,可以吸引铁。22.“新浪”最早出现在我国的_ _ _ _ _ _时期。它是我国古代劳动人民智慧的结晶。休息时,它的勺柄指向_ _ _ _ _ _侧。23.如图A所示,鲍晓家用电器冰箱上的冰箱吸盘挂钩附在冰箱的金属门上。钩子将被附在门上。它使用_ _ _ _ _ _ _种材料工作。如图b所示,他家浴室墙上的吸盘挂钩使用_ _ _ _ _ _。24.力F=40N,按住一个重10N的滑块,如图所示,当滑块在垂直方向匀速滑动时,滑块上摩擦力的大小为_N,摩擦力的方向为_ _ _ _ _ _。25.地球是一块巨大的磁铁。它周围的磁场叫做_ _ _ _ _ _。地磁场的南极在_ _ _ _ _ _ _ _附近,地磁场的北极在_ _ _ _ _ _ _ _附近。地磁场的南极和北极与地理的南极和北极不在_ _ _ _ _ _ _ _,所以水平放置的磁针方向与地理子午线之间有一个夹角,称为_ _ _ _ _ _ _ _。中国宋代的学者是世界上第一个注意到这一现象的人,比西方早400多年。三。实验问题26.实验是用如图所示的装置进行的。研究对象有:铁板、铝板、玻璃板、纸片和钢板?这些实验对象分别被放置在U形磁铁和回形针之间。实验结果如下:(1)请根据现象写下你的发现。(2)你将如何用你的结论来解决实际问题?四、简短回答问题27.上课时,小红从手机的结构图上看到听筒里有一块永久磁铁。她想在不打开电话的情况下判断听筒里是否有永久磁铁。请帮她想办法。V.综合问题28.在物理学中,磁感应强度(用字母B表示,国际单位是特斯拉,符号是T)表示磁场的强度(2)如果电阻的大小随着磁场的强度而变化,这种电阻称为磁阻。图中示出了磁阻R的电阻值随磁感应强度B变化的图像。根据该图,磁阻的电阻值随着磁感应强度的增大而增大。(3)磁阻的电阻-电阻特性曲线可用于测量图形磁场中不同位置的磁感应强度。将磁阻R置于磁场中的位置1。李悟设计了一个测量磁阻的电路。图中显示了所提供的实验设备,其中没有显示磁阻所在的磁场。实验电路的连接如图所示。(2)正确接线后,测量数据如上表所示。磁阻的测量值为_ _ _ _ _ _ _。(3)根据磁电阻的电阻-电阻特性曲线,1处的磁感应强度为_ _ _ _ _ _ t(4)在实验过程中,仅将磁阻从1移动到2,其他条件保持不变,则电流表和电压表的指示数为_ _ _ _ _ _(填入“增加”、“减少”或“不变”)(4)对于现有的实验设备和电路,请提出一个可以探索的有意义的物理问题:(5)在上述电路中,从待测磁场中取出磁敏电阻器,合上开关,移动滑动变阻器的滑动叶片。当电流表指示为10.0毫安时,计算连接到电路的滑动变阻器的电阻值。将电源电压设置为5.50 v。29.电饭煲是生活中常见的电器。它是利用温敏磁钢(软磁)的磁性随温度变化的特性而设计的,可以限制烹饪时的最高温度。如图A所示,温敏磁钢的磁强度随着温度的变化而变化。磁钢限温器的结构如图B所示,主要由感温磁钢、永磁体和弹簧组成。温度感应磁钢及其外罐和内罐由弹簧支撑。感温磁钢与加热面固定,加热面直接将热量传递到锅底。烹饪时,用手按下按钮开关,永磁体和感温磁钢被杠杆AOC吸引,永磁体不会在吸力的作用下脱落,金属触点闭合,电路接通,发热元件开始发热。当米饭熟了,温度继续上升。当温度升至103时,永磁体下落,触点被杠杆CBO分开,加热元件停止加热,按钮开关跳起来。(1)与铜线相比,用于制作电饭煲发热元件的材料应具有_ _ _ _ _ _(可选填充选项前的字母);A.高电阻和低熔点B.高电阻和熔点C.低电阻和低熔点D.低电阻和高熔点(2)在磁钢限温器运行过程中,温敏磁钢(软磁体)的磁性在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _急剧减弱;(选择“当按钮开关刚被按下时”或“就在按钮开关跳跃之前”)(3)烹饪时,用手按下按钮开关,手柄AOC属于_ _ _ _ _ _(可选“省力”或“省力”)手柄;(4)当温度升至103时,永磁体与温敏磁钢(软磁)分离。此时,永磁体作用于温敏磁钢

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论