新人教版九年级（上）期末考试物理试题（终结性检测）VIP

新人民教育出版社，九年级(第一部分)期末考试物理(期末考试)名字：班级：成就：一、单项选题1.关于电流、电压和电阻，以下陈述是正确的A.只要导体连接到电路中，电路中就会有电流。有电流通过的小灯泡不一定两端都有电压。C.导体两端的电压越大，通过导体的电流就越大。D.流经导体的电流越大，其电阻越小2.如图所示，太阳能路灯由物理兴趣小组的学生设计。在图中，A和B中的一个是太阳能电池板，另一个是路灯，R是光敏电阻。电阻和光强之间的关系如图所示。白天，太阳能电池板给蓄电池充电，晚上，蓄电池给电灯供电。以下陈述是正确的()A.白天光线强时，电磁铁磁性弱B.日间蓄电池相当于电源甲是太阳能电池板，乙是路灯甲是路灯，乙是太阳能电池板3.以下关于功和力的陈述是正确的A.工作做得越多，权力就越大。B.工作时间越短，力量越大。单位时间内完成的工作越多，完成的速度就越快。D.机器功率越大，花费的精力就越少。4.在估算下列物理量时，最接近实际情况的是当教室里的荧光灯正常发光时，电流约为0.2AB.空调的电功率约为100瓦。冰箱通常工作一个小时，消耗大约1千瓦时的电能。D.人体安全电压为36V5.为了监督司机遵守限速规定，交通管理部门在高速公路上设置了固定的车速表。如图所示，汽车正以恒定的速度向放置在路上的速度计前进。车速表向汽车发出两个短(超声波)信号。速度表接收第一个信号需要0.5秒，速度表接收第二个信号需要0.3秒。如果发出两个信号之间的时间间隔为0.9s，超声波速度为340米/秒()当汽车收到第一个信号时，它离速度计有170米远当汽车收到第二个信号时，它离速度计102米远C.这辆车的速度是26.2米/秒D.这辆车的速度是42.5米/秒6.以下四位物理学家，以其名字命名的电压单位是()A.伏特B.on his majestys service 英国政府信件不用邮资印C.安培数D.焦耳7.这辆车配有安全带解开提示系统。当乘客坐在座位上时，开关S1关闭。如果安全带没有系好，S2就会打开。当安全带系好后，S2将关闭，指示灯也将熄灭。以下电路图是最合理的设计()A.B.C.D.8.下列物体由绝缘材料制成()A.保险丝B.闸刀开关的手柄部分C.电炉中的电热丝D.高压输电线路9.在图中所示的电路中，如果开关S闭合，并且灯L1和L2都发光，则以下陈述为真()A.两个灯泡的电阻必须相等B.灯L1一定比灯L2更亮C.通过灯L1和灯L2的电流必须相等D.灯L1和灯L2两端的电压必须相等10.在图中所示的四种现象中，由光的线性传播形成的是A.B.C.D.11.以下陈述是正确的A.电风扇工作时，能量转换主要是从电能转换为内能在加速电动汽车启动的过程中，能量转换主要是从电能到机械能。当干电池向外界供电时，电池内部的能量转换主要是电能向化学能的转换D.当太阳能发电站发电时，能量转换主要发生在从太阳能到内能的过程中。12.如图所示，2017年5月13日，中国选手苏在上海举行的国际田联钻石联赛男子100米比赛中以10.09秒的成绩夺冠。中国运动员创造了另一项纪录。在这次100米比赛中，苏的平均速度是100米左右0.9米/秒B.12m米/秒c . 9.9米/秒D.99m米/秒13.以下关于物质状态变化的陈述是正确的()A.春天，冰雪在河里融化，这是一种凝固的现象。秋天，早上花和植物上的小露珠正在融化。C in s电子的发现表明原子核可以被细分“谱线红移”表明星系正在远离我们。在电子、质子和原子中，质子的尺寸最小。15.有两个电加热器，甲和乙。甲的额定功率为1200瓦，乙的额定功率为800瓦。以下说法是正确的()A.甲必须比乙消耗更多的电正常工作时，甲比乙耗电快交流电流必须比交流电流做更多的功D.电流通过a和b的速度和它工作的速度一样快。第二，多主题选择16.以下陈述是正确的提桶时手上的凹痕是由于手上的重力造成的。B、用3N力拉动木块在水平桌面上做匀速直线运动，木块上的摩擦力等于3NC.使用恒定大小的力f垂直拉起吊钩代码，质量m位于水平桌面上，f必须大于mg跳水运动员起跳时，跳板向下弯曲，人对跳板施加的力等于跳板对人施加的力。17.如图所示，电源电压保持不变。当开关S闭合且变阻器滑块P从中点位置向右移动时，下列陈述成立A.电流表的指示变大B.电压表的指示器编号保持不变C.当前表示和当前表示之间的差异变大D.电压表示和电流表示的乘积不变18.以下陈述是正确的磁场由磁感应线组成B.宋代学者沈括是世界上第一个记录磁偏角的人。C.磁体之间的相互作用通过磁场发生地球是一块巨大的磁铁，它的磁场类似于条形磁铁。19.如图所示的实验或机器已经改变了物体的内能，其中做功使内能增加的图是()A.探索萘的熔化规律B.压缩气体燃烧棉球C.内燃机的压缩冲程D.蒸汽会冲走软木塞。20.小明在灯具座上做了“凸透镜成像定律”实验。当光屏、凸透镜和蜡烛火焰的相对位置显示在图中时，他只是在光屏上得到一个清晰的图像，从而判断答：它看起来像一个颠倒和收缩的真实图像。它看起来像一个倒置的放大的真实图像。凸透镜的焦距在10厘米到16厘米之间凸透镜的焦距在8厘米到10厘米之间三、填空21.如图所示，电能表的指示数为_ _ _ _ _ _ _千瓦时。22.干电池是一种持续供电的装置，可以将化学能转化为电能。如实验装置所示，改变磁场中导线的应力方向，可以通过改变磁场方向或改变方向来实现。23.在图中所示的电路中，电源电压为6V。开关闭合后，L1和L2的灯不发光。电压表用于分段测量。结果是Uab=0V，Uad=6V，Ubc=6V，Ucd=0V。因此，可以判断该电路的故障可能是_ _。我国家用电路的供电电压为_ _ _ _ _ _伏；电压不高于_ _ _ _ _ _伏对人体是安全的。24.如图所示，闭合开关使电磁阀通电。螺线管的上端与磁铁的磁极相对，可以观察到左弹簧和右弹簧。(后两个空选项是“扩展”、“不变”或“缩短”)四.实验问题25.肖磊想知道什么因素与小灯的亮度和暗度有关，于是他先后找到了额定电流小于6 v、额定电压为6V和额定电压为6V的灯，并开始按照图中所示的电路进行探索。(1)如果肖磊在接通电路后闭合开关，灯将几乎不发光，并且移动滑动叶片P不能改变灯的亮度，因为他已经将滑动变阻器的_ _ _ _ _ _端子与“A、B”或“C、D”端子连接。(2)小雷消除故障后，按照上图所示的电路继续实验：(1)合上开关，滑片P移动到_ _ _ _ _ _的“A”或“B”端，使灯发光，测量灯的相关物理量，并记录和计算结果如下表：频率电压/伏_(4)当重复上述替换实验时，有必要改变_ _ _ _ _ _米的测量范围。发现灯的亮度变化规律与灯的相似。肖磊在实验后与同学们讨论：(1)有些学生认为“用上表中灯的三个电阻的平均值来表示其电阻更准确”。这种说法的原因是肖磊忽略了_ _对小灯电阻的影响。(2)有些学生认为“灯被一个恒定的电阻代替，这个实验可以用来研究导体中电流和电压的关系”。你认为这个陈述是可选的(“正确”还是“错误”)。26.在“探索电流与电阻的关系”实验中，设备如图(a)所示。电源是两个新的干电池。滑动变阻器标有“101A”字样，电阻值分别为5、10、15、20、25和60。(1)请用笔画线代替导线来完成图A所示的电路(要求：将滑片P向右滑动，连接到电路的滑片变阻器的电阻变大)。(_)(2)当晓宇连接电路的最后一根导线时，电流表指针立即偏转，这可能是_ _ _ _ _引起的。(3)误差修正后，在实验中多次改变电阻R的阻值，并调整滑动变阻器以保持电压表示不变。记下电流表的表示，以获得如图B所示的电流-电阻图像从实验图像可以得出结论：(2)在上述实验中，肖明以5的电阻完成了实验。下一步操作是将10的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片使电压表示为_V，并读出电流表的表示。(4)如果在本研究中使用60的恒阻接入电路，无论如何调整滑片P，电压表示数始终为所需电压的_ _ _ _ _(选择“大于”或“小于”)。27.如图所示，程潇正在做“探索平面镜成像特性”的实验装置图。一支点燃的蜡烛放在竖立的玻璃板前5厘米处。蜡烛火焰有8厘米高。程潇发现蜡烛的图像出现在玻璃板后面。他从同样未点燃的蜡烛B中取出一部分，放在图像上。他发现蜡烛和蜡烛A的形象完全一致，如图所示。(1)他为了_ _ _ _ _ _的目的用玻璃板代替平面镜；(2)程潇在蜡烛b的火焰上放了一根火柴，火柴点燃了，因为：(3)如图所示，检查视力时，视力表放在受试者头部的背部和上部，受试者在对面墙上的镜子中识别图像。如果视力表中的图像与被测试者之间的距离为5米，则该人与视力表之间的距离为_ _ _ _ _ _米。如果视力表上的e开口面向门，则镜子中的e开口面向_ _ _ _ _。28.如图所示，两个透明容器用相同量的空气密封，两个容器中的电阻丝R1和R2串联到电源的两端，容器外的电阻丝R3和R2并联。(1)图A中的装置是为了探索通过导体的电流产生的热量与_ _ _ _ _ _之间的关系。电阻丝R3的作用是使电流通过电阻丝R1和R2 _ _ _ _ _ _。(2)两个透明容器用等量的空气密封。电阻产生的热量通过U形管中液位的变化来反映。这种研究方法叫做_ _ _ _ _ _。(3)如图b所示，在实验中观察到的一组，由于电阻丝_ _ _ _ _ _ _ _ _开路，左u形管中的液位差迅速出现，而右u形管中的液位差为零。29.热敏电阻的电阻会随着温度的变化而变化。小明利用图A所示的电路，探索热敏电阻电阻电阻RT与温度的关系。众所周知，M是恒温器，电源电压恒定在12V，R是电阻箱。(1)下列哪种液体最好添加到恒温器中_ _ _ _ _ _A.自来水b .煤油c .盐(3)依次改变恒温器中的液体温度，同时改变电阻箱的电阻值，使电流表的指示值始终保持在0.1 A。计算得到的相关数据记录如下。从表中可以看出，在一定的温度范围内，随着温度的升高，热敏电阻的电阻值会_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(可选“增加”或“减少”)。(4)在科技创新活动中，小春制作了带有热敏电阻和电压表的指针式温度计(如图B所示)。它可以直接读取电压表刻度盘上的相应温度。如果电压表的读数随着温度的升高而增加，在示意图(B)中，电压表应连接到_ _ _ _ _ _ (ab、bc或ac)的两端30.如图所示，在探索物体运动状态变化的原因的实验中，肖钢允许汽车从静止的斜面上的固定位置自由滑行。当汽车从斜面上的同一位置滑行后，他观察到汽车在不同粗糙度的水平面上移动的距离。与此同时，他用旗帜标出了汽车停在飞机上的位置。根据实验情况回答以下问题：(1)小刚每次让小车在斜面上同一位置从静止状态自由滑动，使小车以_ _ _ _ _ _的速度到达水平面(选择“相同”或“不同”)。(2)轿厢到达水平面后不能立即停止，因为它有_ _ _ _ _ _；汽车最终停在水平面上，这表明力改变了汽车的_ _ _ _ _ _。(3)请画出汽车在水平面上运动时的受力图。(_)(4)根据上述实验，如果汽车在水平面上的阻力为零，它将沿直线运动(选择“匀速”或“变速”)。31.小李的团队根据教科书的要求探索了并联电路中电流之间的关系。他们设计的电路图如图所示。(1)小李在接通电路开关之前，为了测量电流在A点的位置，找到了电流表的指针位置，如图B所示。你认为原因可能是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _吗？调整正确后，关闭开关，发现指针再次向图B所示的位置倾斜。原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)请仅更改图C中的一根导线，以符合L1和L2的并联连接。电流表A1测量主电路电流，A2测量灯L2电流，开关控制所有电器。(要求：在需要更换的导线上画 号，用笔将更换的导线画出来，导线不允许交叉)(3)本实验中许多测量的目的是：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。32.小琴记录的实验数据如下表所示，当探究水的沸腾时，海波和石蜡的熔化规律。请回答以下问题：(1)在上述三个探究性实验中，所需