八年级物理上册《熔化和凝固》练习题

解开练习题一、选择问题1 .结晶温度为熔点或凝固点时，其状态为()一定是a .固体b。 一定是液体c。 也许是固体d。 也许是固液共存e。 可能是液体2 .将放入碎冰的大试管放入烧杯的碎冰中，用酒精灯慢慢加热烧杯的底部，烧杯的冰的大部分融化时，试管的冰() a .一部分融化的b .全部融化的c .一点也不融化的d .无法判断3 .暖瓶有水1000 g，水温为0 ，瓶装冰10 g -2 后，关上瓶口软木塞，以下说法正确() a .少量的冰融化形成水b .少量的水，冰c .冰和水的温度不变。 冰和水的质量不变4 .把一块冰放在水里，过一会儿(a )冰就增加了b .冰没变的c .冰就减少了d .有可能减少了已知固体酒精、煤油、汞的熔点分别为- 117- 31- 39，南极的最低气温可达-89。 要测量南极的气温，只要测量() a .酒精温度计b .煤油温度计c .水银温度计d .以上3种温度即可8 .图探讨冰融化实验，烧杯冰融化一半时，试管冰()a .溶掉一半的b .不溶掉的c .无法判断9 .钨的熔点为3410，3410时处于哪种状态？ a .固体b .液态c .固液共存状态d .以上3种情况是可能的。10 .冰面增加压力时，其熔点为 a .上升b .下降c .不变d .不同11 .将冰水混合物带到温度为0以下的房间，冰质增加期间，冰水混合物的温度为 a .不变的b .温度下降的c .温度上升的d .有以上3种情况12 .铁和玻璃分别加热熔融时 a .玻璃没有熔点，b .铁和玻璃融化的过程中温度上升c .铁和玻璃熔化，但铁有熔点，玻璃没有熔点d。 上述说法不正确13 .如果将冰水混合物置于-10的室外，则混合物的温度为 a .等于0的b .不能确定高于0的c .低于0的d .将14.0的冰加入0的水(周围的气温也为0)中，过了一段时间 a .部分冰溶于水而水增加的b .冰和水的数量不变c .一部分水凝固变成冰，冰增加了d .可能会发生以上3种情况15 .铅的溶解过程 a .铅的温度升高的同时，b .铅的温度降低，同时发热c .铅的温度不变，不吸热也不发热d .铅的温度不变，同时吸热坩埚是用来冶炼金属的陶瓷锅，能耐高温。 坩埚里有锡块，坩埚放在电炉里加热，锡在融化的过程中(a )吸热，温度持续上升，b )持续散热，温度持续上升c .持续吸热，温度不变d .持续散热，温度不变17 .用铜块铸造铜像过程中发生的物质变化是()a .一个凝固过程b .一个熔融过程c .先熔融凝固d .先凝固熔融18 .中国首次南极调查队于1984年11月20日从上海出发，历时约3个月，横渡太平洋，横渡南北半球，航海超过2万6000海里，在南极大陆南部的高兰群岛乔治岛，建立了中国首次南极科学调查基地中国南极长城站。 南极的平均气温是-25，最低气温是-88.3。因为那里使用的液体温度计是酒精温度计()a .凝固点低b .凝固点高c .沸点低d .沸点高20 .某物体从200开始溶解，直到250未溶解时，该物质必定为()a .晶体b .非晶质c .不能确定21 .俗话说“雪不冷，雪不冷”。 这是()a .下雪时雪的温度高b .下雪时吸收热量c .下雪时放出热量d .雪容易传热冰的质量一定会增加()A.-10的冰倒入1的水中b.-将10的冰加入1的空气中c.-将2的冰加入0的水中d .将0的冰加入0的空气中二、充填问题23 .玻璃、石英、沥青、铁、萘等物质中，有些属于结晶。 属于非晶质的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。24 .物质从_状态变为液体的现象称为熔融，非晶质物质在熔融的过程中温度变为_ (填补变化，不变化)。25 .结晶系物质在熔融过程中被称为_ _ _ _热、温度_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，这种温度被称为结晶的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _大小与外部条件有关。27 .下列现象属于什么物质变化？(1)春天，冰雪融化，28 .固体分为晶体和_。 在松香、萘、冰、玻璃、铁、蜂蜡中，属于结晶的是.30 .汞的熔点为-39，那么在-40下为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _31 .小明通过学习得出以下结论，请他完全补充(1)物质从_状态变为_ _ _ _ _ _ _ _状态的现象被称为凝固，晶体凝固的温度被称为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)醇凝固点为-117，在-115为_ _ _ _ _ _ _ _ _状态，在-120为_ _ _ _ _ _ _ _ _状态(3)钢锭变成钢水时，钢锭为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _热水变成冰时，水为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _热冬天在北方农村的蔬菜室里放入数桶水的话，蔬菜就不容易结冰。 这是因为水是.(5)本单元所学知识如下表所示，请填写固体分类举个例子熔融过程是否吸热温度有无熔点晶体非晶质体三、实验问题把融化的冰带到温度为0 的房间里，冰会继续融化吗33 .在苏打(硫代硫酸钠)的溶解实验中，在苏打开始溶解时继续加热，但温度继续上升，直到温度为止。 为了使试管内的苏打粉温度均匀，试管内的苏打粉部分必须在烧杯热水中，用_ _ _ _ _ _ _ _ _继续搅拌苏打粉。34 .小明探讨了某物质熔化前后其温度随加热时间的变化规律，得出下表实验记录时间/min12345678910111260.767.873.679.680.480.680.580.580.480.584.788.493.5根据上述实验数据，在坐标网格中制作温度随时间变化的图像根据上述数据，在这个物质熔融的过程中可以总结出什么样的特征呢35 .纯水的凝固点为0，海水的凝固点为-2.5，这表示在水中混合食盐会降低凝固点。 小华把0的碎冰放入保温杯中，在冰上撒上食盐，搅拌之后，用温度计插入碎冰内测量温度时，发现测量的温度下降到0以下，请帮助小华想想。 这种现象有一些可能的解释。 我能设计实验来验证或否认你的说明吗？我国开发的聚乙烯材料，超过40时完全熔化，低于15时完全凝固。 有的人把这种材料做成小粒子，混合在水泥里做地板和墙板，在昼夜温度变化大的地区用这个地板和墙板盖房子，起到调节室温的作用。 请说明一下这个设计的原理是什么参考答案1 .答案： CDE分析：晶体在熔化(凝固)过程中温度不变。 如果该温度为熔点(凝固点)，则结晶有可能是固体(熔融准备中还是凝固准备中)或液体(熔融准备中还是凝固准备中)，因此有可能是固体，有可能是液体，有固液共存.2 .答案： c分析：大试管和烧杯有碎冰。 加热烧杯的结果，烧杯内的冰吸热熔融，烧杯内的冰的一部分熔融后，烧杯内为冰水混合物，其温度保持0 ，大试管放置在烧杯中，与烧杯内的冰水混合物没有温度差，不吸热，因此试管内的冰不熔融3 .答案： b分析：冰溶过程应满足两个条件。 一是达到熔点，二是可以吸热。 这个问题的0的水比-2 的冰质量多，相互接触的-2 的冰和0的水有温度差，-2 的冰吸热，温度最高达到0，不能吸收热量，不能熔化. 0的水发热，水的一部分结冰，所以少量的水结冰。5.D7.A8.B9.D10.a11.a12.c.13.a.14.b.15.d16.C 17.C 18.A 20.B 21.B 22.C23 .石英、铁、萘、玻璃、沥青24 .固； 变化的25 .吸引不变的熔点杂质，压力27 .溶解凝固28 .非晶、萘、冰、铁、熔点. 30 .固、固、液、固液混合、液31.(1)液、固、凝固点(2)液、固(3)吸放(4)凝固、放、低(5)固体分类举个例子熔融过程是否吸热温度有无熔点晶体冰是的，先生不变有的非晶质体蜡是的，先生上升无32 .答案：冰不能继续融化。 冰是结晶，所以在融化的时候必须不断地从外部吸收热量。 融化的冰的温度是0 ，房间的温度也是0 ，所以融化的冰不能吸收热量，不能继续融化。分析：结晶物质的熔融和凝固过程应满足两个条件。 一是温度达到熔点(凝固点)，二是必须继续吸热(或散热)。 向吸热(散热)传递热量需要温差