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文档简介
新人教版2019版八年级下学期期末物理试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 人们的生活离不开工具,如图所示的工具在正常使用的过程中,属于费力杠杆的是A羊角锤B面包夹C核桃夹D瓶起子2 . 如图所示是人们在生活、生产中经常使用的滑轮(假设滑轮的质量相同),下列几种说法正确的是( )A图a中使用的是动滑轮,图b中使用的是定滑轮B使用定滑轮可以省力,使用动滑轮可以改变拉力的方向C使用动滑轮时,既可以省力又可以省功D提升同一重物时,用动滑轮比定滑轮省力,动滑轮的机械效率比定滑轮的机械效率低3 . 如图所示,轻质杠杆AB可绕O点转动,当物体C浸没在水中时杠杆恰好水平静止,A、B两端的绳子均不可伸长且处于张紧状态已知C是体积为1dm3、重为80N的实心物体,D是边长为20cm、质量为20kg的正方体,OA:OB2:1,圆柱形容器的底面积为400cm2(g10N/kg),则下列结果不正确的是A物体C的密度为8103kg/m3B杠杆A端受到细线的拉力为70NC物体D对地面的压强为1.5103PaD物体C浸没在水中前后,水对容器底的压强增大了2103Pa4 . 下列关于摩擦力的事例中说法正确的是A人在水平地面上向前行走的过程中,地面对鞋底的摩擦力方向向后。B用力推停在水平地面上的汽车,未推动,是因为推力小于地面对汽车的摩擦力C自行车刹车时,用力捏闸柄,是通过增大闸皮对车圈的压力增大摩擦力D在水平地面上匀速推动各表面粗糙程度相同的长方体木箱,侧放比平放时的推力大5 . 甲、乙两个实心金属球,它们的质量相同,其密度分别是5103kg/m3和10103kg/m3甲球挂在甲弹簧秤下,乙球挂在乙弹簧秤下,并且让两金属球都全部没入水中,这时( )A甲乙两球所受浮力之比是2:1B甲乙两球所受浮力之比是1:2C甲乙两弹簧秤示数之比是3:9D甲乙两弹簧秤示数之比是11:126 . 对于下图中所示的四幅图,下列说法中正确的是( )A甲图中软木塞飞出时,管内水蒸气的内能增加B乙图中酒精热值的大小是通过酒精燃烧时间的长短来反映的C丙图中卫星的由近地点向远地点运动时重力势能转化为动能D丁图中学生背着书包在水平地面匀速前进,学生对书包没有做功7 . 跳伞运动员在空中竖直下降到适当位置时打开降落伞,人和伞受到较大的空气阻力,开始做减速运动,空气阻力随速度的减小而减小,竖直下降一段高度后,开始匀速下降直到落地,匀速下降的高度与减速下降的高度相等。以人和伞为研究对象,下列说法正确的是( )A减速下降中重力做功比匀速下降中多B减速下降中重力做功的功率比匀速下降中大C减速下降中减少的动能等于克服空气阻力做的功D匀速下降中机械能总量保持不变8 . 下列数据最接近实际的是A我们常用的圆珠笔的长度约为1.5102 mmB某运动员百米赛跑的平均速度约为20 msC一袋普通方便面的质量大约是500 gD人们沐浴时的最佳温度为70 9 . 有关压强知识的应用,下列说法正确的是( )A飞机的机翼能获得升力,是应用了流体中流速越大的地方压强越大的原理B人用吸管吸食饮料是靠液体压强把饮料“压”进了嘴里C大型的载重汽车装有许多车轮是为了减小车对路面的压强D潜水员在水中下潜时穿潜水服,是因为液体压强随液体深度的增加而减小10 . 甲、乙二人体重相同,同时开始登山,甲先到达山顶,则二人的功率大小关系是( )A甲的功率大B乙的功率大C二人的功率一样大D不能确定二、多选题11 . 如图所示,将盛有适量水的容器放在水平桌面上,然后把系在弹簧测力计下的铁块慢慢地浸入水中(水未溢出),观察铁块从刚开始浸入水中到完全浸在水中的实验现象,并对一些物理量做出了如下判断,其中正确的是A铁块受到的浮力变大B弹簧测力计的示数变大C水对容器底部的压强变大D桌面受到的压力变大12 . 图中,用滑轮或滑轮组将重为G的物体匀速拉起,不计滑轮、绳重以及轮与轴间的摩擦,绳端拉力F等于物重一半的是图中的ABCD13 . 我们居住的城市高楼林立,如不小心发生高空坠物事件,则可能给人们的生命财产造成损害,更不可有意为之。日前,某小区的陈先生在早上下楼取车时发现车的后挡风玻璃被穿了一个孔,上面还插着一个可乐瓶。对此,下列描述正确的是A可乐瓶从高空坠落,动能会转化为重力势能B挡风玻璃对可乐瓶没有做功C可乐瓶从高空坠落,重力势能会转化为动能D可乐瓶砸在挡风玻璃的瞬间,具有很大的动能三、填空题14 . 如图所示,分别用定滑轮、动滑轮把重力相同的甲、乙两物体(G甲G乙G动)在相同时间内匀速提升相同的高度(不计摩擦),则所用拉力F甲_F乙,拉力做功的功率P甲_P乙,机械效率甲_乙。(选填“”、“”或“”)15 . 密度为千克/米的木块重4.9牛,放在水中静止在水面上后受到的浮力为_牛,此时它浸入水中的体积为_米。16 . 科学家_通过研究吊灯摆动得出“摆的等时性”原理,又是他通过实验分析推理得出:力_(填“是”或“不是”)维持物体运动的原因。17 . (1)如图甲所示,用手指压铅笔尖手感到疼,因为物体间力的作用是_(2)先用一根橡皮筋沿水平方向匀速直线拉动放在桌面上的一本书,然后在书下垫几支圆铅笔,再水平匀速直线拉动,如图乙所示可根据两种情况下_比较书受到摩擦力的大小;由此,得出的结论是变滑动为滚动可以_(选填“增大”或“减小”)物体间的摩擦18 . 在斜面上拉一个重4.5 N的物体到高处,沿斜面向上的拉力为1.8 N,斜面长1.2 m、高0.3 m。把重物直接提升h 所做的功作为有用功,这个斜面的机械效率是_;因物体在斜面上受到的摩擦力是一个“不可直接测量”量,但是能通过“可测量”量求出摩擦力f的大小。对于倾斜程度不同的斜面,如图,斜面的长s和斜面的高h均为“可测量”量,在拉力F作用下(拉力方向沿斜面向上)使重为G的滑块沿斜面匀速移动时,物体受到的摩擦力f的大小可能是_。19 . 如图所示的滑轮组,可忽略绳重和摩擦。用弹簧测力计竖直向上匀速拉动绳端,将重为6N的物体提升0.2m,弹簧测力计的示数如图所示,则拉力为_N,拉力做的功为_J,滑轮组的机械效率为_%。(结果保留一位小数)四、实验题20 . 小明和小丽在“探究杠杆的平衡条件”的实验中,先把杠杆的中点支在支架上杠杆若停在如图甲所示的位置,此时杠杆_(“是”或“不是”)平衡小明在实验中使杠杆在如图乙所示的位置平衡,并按图乙所示的方法进行操作,他得到的数据为F1=5N,L1=20cm,F2=2.5N,L2=40cm他根据这一组实验数据,就想分析得出杠杆的平衡条件,同组的小明则提出实验还没有结束,还需再测几组数据,原因是_为了多测几组数据,若不改变弹簧测力计的位置和拉的方向,接下去小王的操作是改变_或改变_进行实验小丽使杠杆在倾斜一定角度的位置如图丙做实验,也能得出杠杆平衡条件这种实验方案与小明在如图乙所做实验的方案相比较,你认为哪一种实验方案好?图_(填“乙”或“丙”)的实验方案好,理由是:_同学们通过多次实验,得出数据,分析得出杠杆的平衡条件是_,该结论最早是由古希腊的学者_(填人名)总结出来的。21 . 在“探究影响滑轮组机械效率的因素”的实验中,小明用同一滑轮组进行了三次实验,实验数据如表:(1)根据表格中的数据,在图甲种画出滑轮组的绕绳方法_(2)实验中,沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计,使物体缓缓上升,在测量绳端所受的拉力时,弹簧测力计应_(选填“保持静止”或“匀速上升”)(3)第三次试验时,测力计实数如图乙所示,此时绳端受到的拉力为_N,滑轮组的机械效率为_%(保留一位小数)(4)根据表格中的数据分析可知:随着物重的增大,额外功_(选填“变小”、“不变”或“变大”),原因是_要提高同一滑轮组机械效率,可以采取_的措施(5)同组的小红问,用同一滑轮组匀速提升和匀速放下同一物体时,拉力大小是否一样呢?_,原因是:_。22 . 如图展示的是“探究物体动能跟哪些因素有关”实验装置;(1)实验中让体积相同的实心铜球、铁球、铝球分别从斜面的同一高度静止释放来撞击木块,这是探究动能大小与_的关系(2)小明的父亲驾驶小轿车出门旅游经过一路段时,看见如图所示的限速标志牌;则他父亲在本路段的驾驶速度如果超过_km/h时将违反交通规则,这是因为动能还与_有关(3)请你根据机械能的转化知识说明:为什么同一小球从光滑斜面不同高度静止释放,撞击木块的速度不同?_五、计算题23 . 小瓶中装满水时,称其总质量为88g,小明又在这只装满水的小瓶中放入10g小石块,水溢出后,小明把瓶的外部擦干,称其总质量为94g,试求:(g=10N/Kg,水的密度为1g/cm3 )(1)小石块的重力;(2)小石块的体积;(3)小石块的密度.六、综合题24 .
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