沪科版九年级（上）期末质量监测物理试题（模拟）

上海科版九年级期末质量监测物理问题名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题在下面的例子中，通过工作来改变物体中的东西()a .用炉子烧水，水的温度就会上升b .冬天用力擦手，双手变暖c .冬天用热水捂住手，手就会变暖d .用太阳能供水加热会使水温升高2 .在如图所示的电路中，电源电压不变。 在键s关闭前后，只变化电表的显示数，如果故障只是灯L1或L2，则必定成为灯()A.L1断路B.L1短路C.L2切断D.L2短路3 .发生以下现象的原理与验电器的制造原理相同()a .电视画面容易沾上灰尘b .冬天梳头，头发越梳越蓬松c .冬天梳头，头发就会骑着梳子飞舞d .冬天脱掉毛衣，毛衣发出啪啦啪啦的声音4 .以下现象不符合机械运动()a .灯光闪烁b .大河奔流c .雪花飞舞d .麦浪翻滚5 .甲方用电器写有“220V、60W”，乙方用电器写有“220V、15W”，这些全部在额定电压下工作时，根据以下判断是正确的a .甲方一定经常用电器工作b .甲方用电器工作一定很快c .完成同样的工作，甲方使用电器的时间必须多d .在同一时间内，甲用电器完成的工作一定很少6.在图所示电路中，开关s断开时，以下表现正确()a .电源两端的电压为零b .电灯两端的电压为零c .开关两端的电压为零d .以上说法不正确二、填空问题7 .导体的两端电压为5V时，导体中的电流强度为0.5A，导体的两端电压为2倍时，导体中的电流为_电压为零时，导体的电阻为8 .如图所示，电能表的显示数据为_kWh的图中所示的电压表的显示数据为_v。9 .在图中所示的电路中，当开关闭合时，灯不发光，即使电压显示数为0的开关断开，灯也不发光。 电压显示数为6V时，电路故障为_，电源的两端电压为_ _ _ _ v。10 .智能手机中使用的是电阻触摸面板，如图所示，纵向触摸面板相当于电阻线，当触摸p点时，电阻线分为上下两部分，电阻分别为R1、R2，电源电压不变，当触摸点纵向移动时，测量通过电阻线的电流，R1的两端电压减少11 .“珍惜生命，安全用电”是公民日常生活中必须具备的安全意识。 我国家庭电路的电压为_的家庭电路中，为了防止触电，如果发现必须将电气设备的开关连接到_ _ _ _ _ _线上的家庭用电器和电线发生火灾，必须先打开_电源然后熄灭。12 .如图甲所示，2018年5月23日中央新闻报道，中国自主设计制造的新型磁悬浮列车工程示范车运行试验成功，时速达到160公里以上，列车具有车身与轨道不接触、无摩擦、噪音低、易于维护等优点，被称为“零高度机”。 这种结合高速和中低速磁悬浮交通优点的新型磁悬浮列车，为我国城市之间提供了方便快捷的绿色轨道交通工具。(1)磁悬浮列车在车厢的底部和轨道上分别安装磁铁，其同名磁极彼此不接触车身和轨道，没有摩擦，列车在轨道上行驶几厘米的高度，可以避免车轮和轨道之间的摩擦(2)如图乙所示，列车站台被设计成中央高度的两侧较低，是因为入站时列车在_中维持原来的运动状态进入站台。 从能源转换的观点出发，列车出发时从高处下来，转换成动能，不消耗过剩的电能和化学能等能源。13 .皮革被擦过的橡皮条是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _14 .小科发现家庭电压锅铭牌上写着“1100W”。 他在学习了电表知识之后，想利用自家的电表测量电压釜的实际电力，看测得的实际电力和铭牌的电力是否一致。(1)要测量电压锅的实际功率，除了家用电能表之外，还要(2)图为小科家上个月初和上个月末的电表盘，他家上个月消耗的电能是_度。(3)小科家同时工作的家电产品的总电力不得超过_W。(4)测量时，他关掉家里的其他电器，看到电表灯闪烁了80次。 电表在这个时间消耗的电能是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ w，电表的实际功能是 发现电表的实际电能和铭牌上写的电能不一致。15 .小芳家的电表4月初的显示数据如5月初的电表图所示，本月她家使用了_度的电。 电费是0.5元/度，她家这个月应付的电费是.元，她认真地观察了10min，检测出电表的拨号盘转了600圈，这10min以内她家的电器消耗的电力是_KW。16 .小王用图像方法检查家庭电路是否短路，他首先在入户线的干线道路上串联连接标有“220V40W”的白炽灯L1，关闭了房间的开关。 如果在ab间施加220V的电压，则发现灯泡L1正常发光，并说明家庭电路中存在_ _ _ _ _ _ (短路还是切断)，当闭合开关s时，灯泡l2_ (可能/不可能)发光。三、实验问题17 .为了探讨“不同物质的吸热能力与哪些因素有关”，小明发现了与煤油、水、温度计、电阻线、秒表、电源、开关、导线完全相同的烧瓶(1)以上实验器材中缺少的器材是_ _ _ _ _ _ _ _。其中，在串联连接了两根电阻线之后，如果对供水和煤油进行加热，则两根电阻线电阻为_ (选择项 =或 ) .(3)在该实验中，用加热时间反映吸热量的这种科学研究方法叫做_法。(4)下表为小明的实验记录序列号液体质量/初温/末温/加热时间/1煤油15020501.52煤油30020503.03水30020353.04水30020506.2实验数据表明，小明使同一物质、同一温度上升，吸收的热量与_有关。 实验数据显示，小明得出“同质量的同一物质，吸收的热量与上升温度成正比”的结论a:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _18 .在“探索电流和电阻的关系”的实验中，小强选择了4、8、10、20这4个值的电阻，电源电压固定为3V(1)请按照图甲所示的回路图，将实物图乙完全连接到_上(2)关闭开关进行试验时，发现电流计没有显示数，移动滑动电阻器的滑块，引起电压显示数始终接近电源电压的原因是_(3)消除电路故障后，移动滑块，选择4的电阻时，电流显示数如图所示记为_之后，每次更换电阻值大的电阻时，关闭开关，将滑动电阻器的滑块调整为_ _ _ _ _ _ (选择项“a”或“b”)，电压表的显示数为_ _ _ _ _ _ _ _ _ )(4)根据实验数据，小强制作了图丁所示的i-r图像，但由于该图像是曲线，因此认为小强直接判断I和r的定量关系并不容易，灵活地变换图像中的坐标，直观地判断了I和r的关系。 小强的改善方法是.19 .某实验组同学进行了“测量小灯泡的功率”实验，小灯泡的额定电压为2.5V。(1)图甲是小明连接的实物电路图，图中只连接了1根导线，因此请将该错误的导线在图中用“”表示，只改变1根导线，使电路成为正确的电路(不能与其他导线交叉)。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)李先生接通了电路，经同组王先生检查后，认为接通没有错误，但是关闭开关后，小灯泡没有点亮。 他接下来的合理操作是.(请输入下一步前面的字符)a .关闭开关sb .调节滑动电阻器，观察灯是否发光c .观察电流计的显示数是否为零，判断电路是否断线(3)小明确认电路连接后，用正确的操作关闭开关，记录第一组数据后，通过实验按顺序填写其他实验数据。 小明设计的实验记录表错误的地方是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，根据表中的数据计算出小灯泡的额定功率后，进一步分析实验数据，判断小灯泡进入电路之前，灯丝电阻值的可能范围是_。序列号12345电压显示数/V1.02.02.53.06.0电流显示数/A0.20.220.250.260灯泡的亮度不亮微光明亮很明亮突然消失灯功率/W平均功率/W(4)王先生在实验时发现电压表坏了。 老师告诉他电压表不能换。 并且给出了电阻值R0的值电阻和一些开关。 王先生重新设计了如图所示的电路，测量了小灯泡的额定功率。 在图中的AB和CD之间插入电流计和开关S2的元件符号，在AB之间插入.补充实验步骤。按照回路图正确连接回路。断开开关S3，断开开关S1、S2，调节滑动电阻器，使电流计的读取值为_。保持滑块的位置，断开开关S2、断开开关S1、S3，将电流计的读取值设为I时，测量小灯的额定功率的公式为p=_ _ _ _ _ _ (用u额、R0、I表示)。四、计算问题20 .在图所示电路中，电阻Rl的电阻值为20，在闭合开关后，电压表V1的显示数为10V，V2的显示数为20 V .(1)电源两端电压u(2)流过r 1的电流(3)R2电阻值21 .如图甲所示，在自动测量油箱内的油量的装置中，油量计(改造了电流计)的指针在能够表示油箱内的油量的油箱的油量减少到5L时，油量计发出警告，油的体积v与可变电阻连接电路的电阻的关系如图所示，电源电压始终为6V，值电阻R0的电阻(1)油箱满油时回路中的电流(2)油箱内油量剩下一半时变阻器两端的电压(3)油量计报警后立即通过的电流五、制图问题22 .在下图的电路图中附加适当的电表，根据甲图连接对应的实物图b。 要求导线不交叉。23 .如图所示，关闭开关后，弹簧的长度会变长，因此请在图中显示电源的正极和通电螺线管的n极。您可以看到(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ) 。 。 。六、简单解答24 .暑假里，小毅和母亲一起去青岛避暑。 有一天，在炎炎烈日下，梅在海边玩耍时发现海边的沙子又热又脚热，海水很冷。 请用学过这个现象的热学知识来说明25 .雷是大气中的剧烈放电现象，其破坏力相当大。 我们珍