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文档简介
沪科版九年级3月月考物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下面是某同学“物理学习笔记”中的摘录,其中错误的是A在空调房间吸烟时,会看到烟雾在空中弥漫,这不是分子的无规则运动B原子核内质子所带的正电荷数与中子所带的负电荷数相等,所以平常物体不带电C做功和热传递在改变物体的内能上是等效的D分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的2 . 关于以下几个小实验,说法正确的是A滑滑梯时感到臀部发热,说明热传递能够改变内能B将两个自由悬挂带正电的小球靠近,发现小球彼此被推开,说明同种电荷相互排斥C很难将一根铁丝拉长,说明分子间存在斥力D与毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引小纸屑,说明异种电荷互相吸引3 . 物质的性质决定其用途,下列因果关系不成立的是A洗洁精具有乳化功能,用于去除油污B常温下,碳的化学性质活泼,可用来书写字画,以利于长期保存C金属钨熔点高,可用于制作灯泡里的灯丝D金刚石的硬度大,可用来裁切玻璃4 . 关于热量、内能、温度间的关系,下列说法中,正确的是A物体吸收了热量,它的温度一定升高,内能一定增加;B物体温度升高了,它的内能一定增加,不一定吸收了热量;C物体温度升高,内能不一定增加,但一定吸收了热量;D发生热传递时,热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体;5 . 春天,“荷兰花海”花香满园,这一现象表明( )A分子间有间隙B分子间有吸引力C分子间有排斥力D分子做无规则运动6 . 有甲、乙两个实心金属球,它们的比热容之比3:2,吸收的热量之比4:1,质量之比2:3则那甲、乙两金属球升高的温度之比是A4:1B1:4C3:1D1:37 . 下列有关分子热运动的说法中正确的是A在显微镜下看到细菌在不停地运动,这说明分子在永不停息地运动B将光滑的铅片和金片紧压一起五年,它们相互渗入约1mm,说明固体分子在不停地运动C液体很难压缩,说明分子间有引力D水会结冰,说明水分子变小了8 . 下列现象属于电能转化为机械能的是A水电站利用水能发电B太阳的辐射形成风C电力机车在轨道上奔驰D节日的夜晚城市里的夜景灯碧辉煌9 . 以下实例,能够说明组成物质的分子处在永不停息的运动之中的是A两只手对拉,想将一块橡皮拽成两半儿,极其费力B临近开饭时间,在学校食堂周边总能闻到里面飘来的阵阵饭香C先后向一端封闭玻璃管中注入等量水和酒精,充分混合后酒精和水总体积变小D用力压两个表面光滑的铅块,铅块会黏到一起10 . 如图所示,甲装置:在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉,把活塞迅速压下去,观察发生的现象;乙装置:烧瓶内盛少量水,给瓶内打气,当瓶塞跳出时,观察瓶内的变化。下列对这两个装置进行的实验认识正确的是( )A甲:迅速向下压活塞的过程中,瓶内空气温度不变B乙:给瓶内打气瓶塞跳出前,瓶内空气内能减小C甲:活塞下压后反弹的过程相当于内燃机的做功冲程D乙:瓶塞跳出的过程相当于内燃机压缩冲程11 . 下列事例中,利用做功方式改变物体内能的是( )A在饮料中加冰块,饮料变凉B夏天,柏油路被阳光晒温度升高C火车经过,铁轨温度升高D用电热壶烧水,水温升高12 . 关于物体的内能,下列说法中错误的是( )A物体的内能是不能改变的B热传递可以改变物体的内能C做功可以改变物体的内能D物体的内能与温度有关13 . 下列关于温度、内能和热量的说法,正确的是( )A0的冰没有内能B物体的机械能越多,其内能就越多C物体温度越高,所含热量越多D一桶水的比热容和一杯水的比热容一样大14 . 下列现象属于扩散的是A冰熔化了B拍打衣服时灰尘纷纷落地C打开香水,香味四处飘逸D放在空气中的铁块,过一段时间生锈了15 . 下列事实不能作为相应观点的证据是( )A尘土飞扬,说明分子是运动的B滴入热水中的蓝墨水比滴入冷水的扩散快,说明分子热运动情况与温度有关C气体被压缩后体积发生了较大变化,说明气体分子间的距离大D将两个干净平整的铅柱紧压在一起会结合起来,说明分子间存在引力二、填空题16 . 小雨建立了自己的家庭实验室,课余时间经常进行探究活动.甲乙(1)他把一块表面很干净的玻璃板挂在弹簧测力计下面,使玻璃板刚好和水面接触.当小雨慢慢地提起弹簧测力计,他发现弹簧测力计的示数_,这是因为玻璃分子与水分子之间存在着相互作用的_.(2)如图乙两个表面光滑的铅柱相互挤压后粘在一起,说明分子间有_.17 . 火柴可以擦燃,也可以放在火上点燃,这两种方法都可以改变火柴的_,后者是利用_的途径。18 . 汽车发动机上的散热器用水作为冷却剂,这是利用了水的比热容较大的性质如果散热器中装有10kg水,在温度升高50的过程中,水吸收的热量是_;这些热量相当于完全燃烧_kg的天然气放出的热量(q天然气=4107J/kg,c水=4.2103J/(kg))19 . 分子间存在着相互作用的_和_。当分子间的距离很小时,作用力表现为_;当分子间的距离稍大时,作用力表现为_。如果分子相距很远,作用力就变得_,可以_。20 . 2017年5月18日,我国宣布在南海进行的可燃冰试采获得成功可燃冰是一种固态晶体,在常温压下会迅速升华为气态它的热值约为1.41010J/m3,2m3的可燃冰完全燃烧后可放出_J的热量,若这些热量60%被水吸收,1个标准大气压下,可以将_kg的水从60加热到沸腾(C水=4.2103J/(kg)三、实验题21 . (1)如图1所示,将两个表面光滑的铅块相互紧压后,下面可以吊上重物,这说明_(2)小雪同学在探究分子间的作用力时,在注射器筒内先吸入适量的水,推动活塞将筒内空气排除后,用手指堵住注射器嘴,再用力推活塞,如图2所示,结果她发现筒内水的体积几乎未改变,这一实验表明分子间存在着相互作用的_(选填“引力”、“斥力”)(3)小明为了研究液体的扩散现象,先在量筒里装一半清水,再在水下面注入硫酸铜溶液如图3所示,是小明观察到的溶液在“实验开始时”、“静放10日后”、“静放30日后”所呈现的现象,其中_(选填标号)图是表示溶液静放30日后的实验现象,扩散现象说明组成物质的分子_,同时也说明了分子间有_(4)把碳素墨水分别滴入质量相等的冷水和热水中,一段时间后观察到的现象如图4所示,这个实验演示的是_现象;比较图甲和图乙可知,_越高,分子运动越激烈22 . 如图是“比较不同物质的吸热能力”的实验装置。(1)实验中除了图示器材外,还需要_、_和_。为方便操作,实验中选用_和_均相同的水和油,还要选择两个_电加热器加热,目的是使水和食用油在相同的时间内_。(2)本实验使用的物理学探究方法有_和_。(3)图中能合理的反映该实验结果的图像是_(选填“甲”、“乙”或“丙”)。23 . 小明同学在探究重力势能的大小跟哪些因素有关时,设计了以下实验:实验方案:三个相同的木桩插在沙坑里,露出沙坑的高度相同,如图取三个重物从空中静止释放后撞击木桩,木桩陷入沙坑。(1)在此实验中,我们可以通过观察_来比较重物重力势能的大小。(2)若hA=hChB,mA=mBmC,实验现象如图所示:比较A、B情况,说明:_。比较_情况,说明:物体被举得的高度相同时,质量越大,物体的重力势能越大。(3)实验得出的结论是:物体被举得越_,质量越_,它具有的重力势能就越大。四、计算题24 . 图甲为雯雯家新买的足浴盆,它有加热和保温两种功能。图乙是其简化电路。已知:电源电压为220V,R1=55,加热时总功率与保温时总功率的关系为:P加热=5P保温。c水=4.2103J/(kg)求:(1)开关S处于什么状态,足浴盆为保温挡,请说明判断依据;(2)电阻R2的阻值为多少?(3)若足浴盆内装有4kg水,从20加热到45,足浴盆的热效率为80,加热这些水需要多长时间?(4)用电高峰期,电路的实际电压为198V,满足(3)中的加热过程实际需要多少秒?25 . 某中学学生公寓新安装了即热式电热水器,解决了学生日常饮水需要,如图所示下表为该电热水器的部分技术参数(1)该电热水器正常工作时的电流是多少安?(2)该电热水器贮满初温为20 的水后,在标准大气压下将其烧开,在此过程中该电热水器消耗的电能是多少焦耳?假设电能全部转化为内能,c水4.2103 J/(kg)(3)忽略温度对电热水器电阻的影响,若在实际电压为210 V的环境下工作,该电热水器的实际功率是多少瓦?26 . 用天然气灶烧水,燃烧1m3的天然气,使质量为100kg,初始温度为20的水温度升高到70。已知水的比热容为c=4.2103J/(kg),天然气的热值为q=3.5107J/m3。求:(1)1m3天然气完全燃烧放出的热量Q放;(2)水吸收的热量Q吸;(3)燃气灶的效率。27 . 认识自然,亲近自然学校组织学生到一农庄进行社会实践活动,小明携带一个质量为1kg的合金锅、一台便携式丁烷气炉(内置一瓶新的燃气)爱探究的小明通过手机上网查到便携式燃气炉的热效率为
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