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新人教版九年级上学期第一次阶段性测试物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 1J的功就是( )A把质量为1kg的物体移动1m所做的功B把重1N的物体移动1m所做的功C在1N力的作用下,物体移动1m所做的功D在1N力的作用下,物体在力的方向上移动1m时,此力对物体做的功2 . 如图所示是四个物理实验情景,下列关于每个实验的结果表述正确的是( )A甲图中:所测液体的温度是74B乙图中:杠杆不能在水平位置保持平衡,杠杆的左端上升,杠杆的右端下降C丙图中:当向玻璃管中吹风时,U形管A管中的水面上升,B管中水面下降D丁图中:将容器侧壁的塞子同时拔出,水从a孔喷射最远,从c孔喷射最近3 . 下列说法正确的是A弹簧测力计只能测量重力的大小B使用滑轮组既可以省力,也可以省功C医生用针筒注射药水进入病人体内是利用了大气压D内燃机在做功冲程中把内能转化为机械能4 . 如图所示,一根质地均匀的木杆可绕O点自由转动,在木杆的右端施加一个始终垂直于杆的作用力F,使杆从OA位置匀速转到OB位置的过程中,力F的大小将( )A一直是变大的B一直是变小的C先变大,后变小D先变小,后变大5 . 某汽车发动机的功率为92kW,该汽车以10m/s的速度匀速行驶了10km,消耗汽油10kg汽油的热值为q=4.6107J/kg,下列说法正确的是( ) 10kg汽油完全燃烧放出的热量是4.6108J; 匀速行驶10km需要的时间是1h; 发动机做的有用功是9.2104J; 汽车发动机的效率是20%A B C D 6 . 如图,一个不等臂杠杆,在水平位置平衡后,若再在两端分别挂上两个质量相同的物体后,则A杠杆仍然平衡B杠杆不能平衡,向力臂长的一端倾斜C杠杆不能平衡,向力臂短的一端倾斜D无法判断7 . 关于功率和机械效率,下列说法中正确的是A功率大的机器做功多B功率大的机器做功快C机械效率高的机器功率大D功率小的机器机械效率低8 . 工人师傅用独轮车搬运砖块,车和砖块所受的总重力G=1200N,有关尺寸如下图所示。工人师傅推车时,人手向上的力F的大小是A360NB400NC600ND1200N9 . 如图用滑轮组提升重80N的重物,物体上升速度为0.1m/s,上升高度为20cm,拉绳子的力F为50N,则( )A绳子自由端被拉下60cmB拉力的功率为5WC滑轮组机械效率为80D有用功为1600J10 . 如图所示,斜面长4m,高2m,工人用400N的力沿斜面将重为600N的箱子,从底端推到顶端下列说法中正确的是A有用功为1800J,总功1200JB有用功为1200J,额外功为800JC总功为1600J,机械效率为75D总功为800J,机械效率为7511 . 如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块使其做直线运动,在相同水平面上两次拉动木块得到的st关系图象如图乙所示。第1、2两次弹簧测力计示数分别为F1、F2;速度分别为v1、v2;如果运动时间相同,拉力所做的功分别为W1、W2下列判断正确的是( )AF1F2;v1v2;W1W2BF1F2;v1v2;W1W2CF1F2;v1v2;W1W2DF1F2;v1v2;W1W2二、填空题12 . 一遥控小电动车在平直的路面上做直线运动,其速度v随时间t变化的图象如图所示。已知在4s8s内小车受到的牵引力恒为10N,则在4s8s内小车受到的合力为_N,运动的路程为_m;在04s内小车受到的摩擦力_10N(选填“大于”“等于”或“小于”)。13 . 如图所示,用两个完全相同的滑轮,分别以图中的两种方式将重为G的物体匀速提升相同的高度(绳重、摩擦不计),使用_(选填“甲”或“乙”)滑轮可以改变用力方向,所用拉力F甲_(选填“大于”“等于”或“小于”)F乙14 . 如图所示,赛艇的桨可看成一个_杠杆15 . 如图所示,小雨在轻质杠杆的端施加竖直向下的拉力,使其水平平衡.已知小雨的拉力为120N,浸没在液体中的物体M的重力为300N、体积为,则液体的密度_.请写出解题思路_.16 . 电动自行车已成为大众化的一种交通工具,小明对家里的电动自行车进行了测试他骑车在平直的路面上由静止开始运动,获得如图所示的速度v和牵引力F随时间t变化的关系图像已知匀速行驶时,电动机输入电压36V,输入电流5A由图可知7-12s电动自行车受到的摩擦力为_N,电动自行车匀速行驶时,电动机消耗电能的功率是_W,电能转化为机械能的效率为_%17 . 一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离S(如图所示)。该力在这两个过程中所做的功分别为W1、W2,大小关系是_。在用力将物体沿粗糙斜面向上移动的过程中,从能量角度来看,物体的机械能增大,_也增大。18 . 小金将长为0.6米、质量可忽略不计的木棒搁在肩上,棒的后端A挂一个40牛的物体,肩上支点O离后端A为0.2米,他用手压住前端B使木棒保持水平平衡,如图所示,小金的质量为50千克,则此时手压木棒的压力大小为_牛,肩对木棒的支持力大小为_牛,人对地面的压力大小为_牛(g=10牛/千克)三、实验题19 . 在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中,一些同学做出了以下猜想:猜想A:滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关;猜想B:滑动摩擦力的大小可能与接触面间的压力大小有关;猜想C:滑动摩擦力的大小可能与产生摩擦力的两物体间接触面积的大小有关。为了检验上述有关猜想是否正确,某同学选用了一块底面与各个侧面粗糙程度均相同的长方体木块,并设计了以下实验方案:【步骤1】把长方体木块平放在水平的长木板上,用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动,读出这时弹簧测力计的读数(如图甲);【步骤2】再在长方体木块上放上砝码(如图乙),用弹簧测力计水平拉木块,使砝码与木块一起沿直线匀速运动,比较“步骤2”与“步骤1”中弹簧测力计读数的大小;【步骤3】在水平长木板上铺上一层棉布,把木块平放在棉布上(不加砝码),用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动(如图丙),比较“步骤3”与“步骤1”中弹簧测力计读数的大小。(1)在以上的实验步骤中为什么每次都要“用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动”?(2)“步骤2”的设计目的是为了检验上述猜想(A、B、C)中哪一个的正确?(_)(3)为了检验“猜想C”:是否正确,可在上述实验基础上再增加一个步骤,写出你所设计的这一实验步骤。(4)在“步骤2”中,若木块上方砝码的重为0.5N,当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动时,则砝码与木块间摩擦力的大小(_)A大于0.5N B大于零且小于0.5NC等于0.5N D等于零(5)考虑到影响摩擦力的因素较多,在上述探究过程中总要控制某些因素不变,进而寻找摩擦力的大小与另外一个因素的关系,这种研究问题的方法叫做“控制变量法”。想想看:在我们已学的物理知识中,研究哪些问题时用到过这种方法?(试举一例)_20 . 小明同学在“研究杠杆平衡条件”的实验中:(1)实验时应先调节杠杆在_位置平衡,这样做的目的是_。若出现图甲所示情况,应将杠杆的螺母向_(选填“左”或“右”)调。(2)杠杆平衡后,小明在图乙所示的A位置挂上3个钩码,为了使杠杆在水平位置平衡,这时应在B位置挂上_个钩码。(3)下表是该组某同学在实验中记录杠杆平衡的部分数据:上表中空格处所缺的数据是A_,B_。(4)分析上表中的实验数据可以得出的结论是_。四、计算题21 . 如图所示,工人用滑轮组提升重200N的物体,所用的拉力为125N, 物体在5s内匀速上升2m求:(1)绳子自由端移动的速度;(2)滑轮组的机械效率;(3)拉力的功率22 . 如图是用动滑轮提升货物A的示意图在竖直向上的拉力F的作用下,使重450N的货物A在50s的时间里,匀速竖直上升了10m在这个过程中,拉力F做的功为5000J求:(1)有用功W有;(2)拉力F的功率P;(3)动滑轮的机械效率五、作图题23 . 如图是用羊角锤起钉子的过程,其中O点是支点。请作出作用在A点的最小的力F,并完成杠杆示意图。24 . 组装如图所示滑轮组,使绳自由端拉力F最小(_)25 . 如图所示,曲杆AOBC自重不计,O为支点要使曲杆在图示位置平衡,请作出施加在C点、且与OB平行的力F的力臂示意图(_)六、综合题26 . 小明家有个木衣架,有一次放学回家他把书包挂在衣架A处,衣架倒了下来,小明是个聪明的孩子,他分析了衣架倒下来的原因后,测量了如下的数据:书包质量5千克;木衣架质量3千克;圆底盘直径30厘米;其他数据如图

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