河南省2020年八年级（上）期中考试物理试题B卷

河南省2020级八(一)期中考试物理试卷乙名字：班级：成就：一、单项选题1.小红看见沿路的树向北移动。小明看见萧红一动不动。如果他们都以地面为参照，那么小啊红南移，小明北移小明向南走，小红向北走小红和小明都在往南走D.小红和小明都搬到了北方。为了测量一张纸的厚度，小明设计了以下实验方案。你认为什么是最好的A.直接测量这张纸的厚度B.首先测量100张相同纸张的厚度，然后计算一张纸张的厚度。C.测量一张纸的厚度几次，然后计算平均值D.测量纸和物理教科书的总厚度，测量物理教科书的厚度，并减去得到纸的厚度3.以下实验操作是正确的()A.图一用标尺测量木块的长度B.图b用天平测量小木块的质量。C.“吹气法”用于熄灭酒精灯。D.tinto用温度计测量液体温度4.在解释物质状态的下列变化时，正确的是A.树叶和瓷砖上出现白霜霜凝固夏天的清晨，水面漂浮着淡淡的白色雾气蒸发寒冷冬天树枝上雾凇的形成雾凇的形成雾凇的升华D.春天，冰和雪融化-融化-融化-融化5.如图所示，苹果在下落过程中以相等的间隔暴露在外。下面的s-t图像可以反映苹果的运动A.B.C.D.6.娄底市的一些商业建筑配有室外观光电梯。乘电梯上行时，乘客可以透过玻璃欣赏美丽的风景。以下陈述是错误的以电梯为参照，乘客仍然B.以电梯为参照，地面向下移动。C.以地面为参照，乘客向上移动。无论参考是什么，电梯都在移动。7.关于声音的现象，这个说法是正确的()只要物体振动，我们就能听到声音。B.声速是340米/秒。声音是有能量的波D.“禁止鸣笛”是为了降低人耳的噪音。第二，填空8.汽车在高速公路上以85_的速度行驶(填写适当的单位)，以此速度完成255公里的行程所需的时间是_。9.(1)测量是将_ _ _ _ _ _ _与_ _ _ _ _ _ _进行比较的过程。(2)大多数测量仪器在读数时对视线有要求。读数时，量筒的视线和凹面液位的最低部分应保持水平。读数时，标尺的视线应与标尺表面保持一致。读数时，温度计的视线应与温度计中的液位一致，以防止因视差造成的较大误差。(3)使用标尺测量物体的长度，如图所示。图A中铅笔的长度是_ _ _ _ _ _厘米。图B中温度计的读数是_ _ _ _ _ _。10.青藏铁路建设中遇到的最大问题是冻土对路基的影响。在夏天，当温度上升时，永久冻土中的冰吸收热量，上部路基坍塌。在冬天，当气温下降，冻土中的水结冰时，上面的路基和铁轨会膨胀，火车很容易出轨。为了解决这个问题，在工程技术人员设计的几种方案中，一种是在铁路两侧插入许多称为热棒的立柱。整个热棒是中空的，充满了液氨。当路基温度上升时，液氨吸收热量并上升到热棒的上端。热量通过散热片传导到空气中。这时，气态氨释放的热量发生_ _ _ _ _现象，变成液态氨，并沉入棒的底部。这样，热棒就相当于一个“冰箱”。11.小海在家里做了一个“研究光的传播”的实验。他在一个玻璃罐里装满清水，沿着罐壁轻轻注入浓缩糖水，然后从侧壁水平照射激光。他看到瓶子里的光的路径如图所示，这属于_ _ _ _ _ _现象(可选填充的“反射光12.肖明、肖红、梁肖在做“探索影响导体电阻的因素”实验时，作了如下猜想：猜想1:导体的电阻可能与导体的长度有关；猜想2:导体的电阻可能与导体的横截面积有关；猜想3:导体的电阻可能与导体的材料有关；实验室提供了4根电阻丝，规格和材料如下表所示：编号材料长度(m)横截面积(毫米2)A镍铬耐热合金0.251.0B镍铬耐热合金0.501.0C镍铬耐热合金0.252.0D锰铜合金0.251.0(1)如图所示的电路，合上开关后，将不同的导体分别接在M和N之间，通过观察相关现象比较导体的电阻。图中肖明、肖红、梁潇对电路设计提出了自己的看法：肖明认为：电流表是多余的，观察灯泡的亮度可以判断导体电阻的大小；萧红认为灯泡是多余的，导体电阻的大小可以根据电流表示的变化来判断。梁肖认为最好同时使用灯泡和电流表，因为灯泡可以保护电路，从而防止电流表烧坏。你同意_ _ _ _ _(选择小明、小红或梁肖)；(2)为了验证猜想2，依次连接m、n和_ _ _ _ _(可选“a、b、c、d”)的两端，合上开关，记下电流表的指示，分析比较两根电阻丝的电阻；(3)近年来，我国许多城乡都进行了输电线路的改造，用较厚的铝输电线路代替原来较薄的铝输电线路，从而使输电线路的电阻_ _ _ _ _(或者填写“增加”或“减少”)；(4)以下四个实验没有使用本实验研究方法(_ _ _)A.探索电流、电压和电阻之间的关系B.探索影响压力效应的因素C.平面镜成像特性实验探索D.探讨影响摩擦力的因素13.男孩和女孩们，你们能使用以下测量工具吗？(1)图A是市场上的钢直尺。它的分割值是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _厘米。(2)如图b所示，秒表读数是_s，结合图表中的仪器，还可以测量另一个物理量，测量的原理是_ _ _ _ _。(3)在“测量盐水密度”的实验室实验中，进行了以下操作：(1)平衡表上如图c所示，小明立即调整平衡螺母，小李指出应该是_ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _；(2)调整平衡后，烧杯和盐水的总质量为62.4克；(3)接下来，测量盐水的体积。经过讨论，小组决定选择_ _ _ _ _ _(选择填写“量筒”或“量杯”)，如图4所示。原因是_ _ _ _ _ _。14.图一是“观察水的沸腾”的实验图。(1)安装本装置时，应先固定甲乙两个铁环中的_ _ _ _ _；(2)某一时刻的温度计如图B所示，此时水温为_ _ _ _ _;(3)水沸腾前的气泡_ _ _ _ _ _，沸腾时的气泡_ _ _ _ _ _(由大到小或由小到大填充)；(4)当水温升至91时，每隔1分钟记录一次水温，得到下表中的数据。分析表明，水沸腾时的温度为_ _ _ _ _，并且_ _ _ _ _分钟的数据可能是错误的。(5)请在正方形纸上画出“温度时间”关系图。(6)一些学生在实验中发现，从水开始加热到沸腾需要太长时间。为了节省燃料和缩短实验时间，可以采用的方法是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(写一个)。四.计算问题15.一辆汽车正行驶在沪宁高速公路上。当汽车经过一个地方时，它发现路边有一个标志，如图所示。(1)“南京40公里”的含义是_ _ _ _ _ _。“120”的含义是_ _ _ _ _ _。(2)如果要求车辆以