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文档简介
人教版2019版九年级上学期期中数学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 用配方法解方程x210x10,正确的变形是( )A(x5)21B(x+5)226C(x5)226D(x5)2242 . 已知,则的值为( )ABCD3 . 若反比例函数的图象经过点(1,4),则它的图象也一定经过的点是( )A(-1,-4)B(1,-4)C(4,-1)D(-1,4)4 . 下列说法中,错误的是( )A正六边形都相似B等腰直角三角形都相似C矩形都相似D正方形都相似5 . 下列函数:;(x0),y随x的增大而减小的函数有( )A1个B2个C3个D4个6 . 在函数,的图象中,是中心对称图形,且对称中心是原点的图象共有( )A0个B1个C2个D3个7 . 关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则的值为( )A4B-4CD8 . 如图,RtABC的两边OA,OB分别在x轴、y轴上,点O与原点重合,点A(3,0),点B(0,3),将RtAOB沿x轴向右翻滚,依次得到1,2,3,则2020的直角顶点的坐标为( )A(673,0)B(6057+2019,0)C(6057+2019,)D(673,)9 . 如图,O的直径AB4,BC切O于点B,OC平行于弦AD,OC5,则AD的长为( )ABCD10 . 设,表示两个变量,在下列关系式:(l);(2);(3);(4),其中是关于的反比例函数的是( )A(1)(2)B(1)(3)C(2)(3)D(2)(4)二、填空题11 . 方程的解为_12 . 如图,在中,点、分别在、上,平分,若,.则线段的长度为_.13 . 某超市10月份销售额是100万元,计划12月份的销售额达到144万元,若每月销售额增长率相同,则此增长率是_.14 . 已知函数y=的图象上有三个点A(3,y1),B(1,y2),C(2,y3),则y1,y2,y3的大小关系是_15 . 已知关于x的方程x2mx30的两个根为x1、x2,若x1x22x1x2,则m_16 . 如图所示,A是反比例函数图象上一点,过点A作ABy轴于点B,点P在x轴上,ABP的面积为4,则这个反比例函数的解析式为_17 . 已知,且面积比为94,则与的对应角平分线之比为_18 . 在平面直角坐标系xOy中,直线与双曲线相交于A(2,3),B两点,P是第一象限内的双曲线上在意一点,直线PA交x轴于点M,连接PB交x轴于点N,若APN = 90,则PM的长为_.三、解答题19 . 建大棚种蔬菜.通过调查得知:平均修建每公顷大棚要用支架、农膜等材料费2.7万元;购置滴灌设备的费用(万元)与大棚面积(公顷)的平方成正比,比例系数为0.9;另外每公顷种植蔬菜需种子、化肥、农药等开支0.3万元.每公顷蔬菜年均可卖7.5万元.若某菜农期望通过种植大棚蔬菜当年获得5.4万元收益,从投入、占地角度应建议该菜农修建多少公项大棚.20 . 解方程:(1)x26x+50;(2)2x24x+1021 . 已知关于x的方程x22(k1)x+k20有两个相等的实数根,求k的取值范围22 . 先化简,再求值:(1),其中.(2),并在2,3,4,5这四个数中取一个合适的数作为的值代入求值.23 . (问题情境)如图,在ABC中,若AB10,AC6,求BC边上的中线AD的取值范围(1)(问题解决)延长AD到点E使DEAD,再连接BE(或将ACD绕着点D逆时针旋转180得到EBD),把AB、AC、2AD集中在ABE中,利用三角形三边的关系即可判断出中线AD的取值范围是(反思感悟)解题时,条件中若出现“中点”、“中线”字样,可以考虑构造以该中点为对称中心的中心对称图形,把分散的已知条件和所求证的结论集中到同个三角形中,从而解决问题(2)(尝试应用)如图,ABC中,BAC90,AD是BC边上的中线,试猜想线段AB,AC,AD之间的数量关系,并说明理由(3)(拓展延伸)如图,ABC中,BAC90,D是BC的中点,DMDN,DM交AB于点M,DN交AC于点N,连接MN当BM4,MN5,AC6时,请直接写出中线AD的取值范围(温馨提示:如果设直角三角形的两条直角边长度分别是a和b,斜边长度是c,那么可以用数学语言表达三边关系,a2+b2c2)24 . 为了保护环境,某企业决定购买10台污水处理设备,现有A、B两种型号的设备,其中A种型号的设备每台价格为12万元,B种型号的设备每台价格为10万元;A种型号的设备每台每月可以处理污水240吨,B种型号的设备每台每月可以处理污水200吨,经预算,该企业购买设备的资金不高于105万元.(1)写出购买设备的资金y万元与购买A型设备的台数x之间的函数关系(不需要写出自变量的取值范围)(2)该企业有几种购买方案,写出每种方案,并说明理由(3)若该企业每月产生的污水量为2040吨,利用函数的知识说明,应该选哪种购买方案?25 . 如图,在中,点为的中点,点分别为边上的动点.(1)若点分别为的中点,求线段的长;(2)若,求证:;试问与相似吗?并说明理由.26 . 如图1,已知直线y=2x分别与双曲线,交于P、Q(1,n)两点(1)求k的值(2)如图2,点A是双曲线上的动点,ABx轴,ACy轴,分别交双曲线于点B、C,连接BC试探索在点A运动过程中,ABC的面积是否变化?若不变,请求出ABC的面积;若改变,请说明理由;(3)如图3,过点B作AC的平行线交直线y=2x于点D,请你进一步探索在点A运动过程中,tanA
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