南京市2019年八年级物理上册《第二章 声现象》质量检测试题D卷_第1页
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南京2019年八年级物理第一卷第二章 声现象质量试卷D卷名字:班级:成就:一、单项选题1.用线悬挂的乒乓球碰到发出声音的音叉,乒乓球就会被弹开很多次。这个实验的目的是()A.研究响度和振幅之间的关系B.研究声音产生的原因C.研究音调和频率之间的关系D.对声音传播媒体需求的研究2.当美国空军的喷气式飞机在做超音速飞行实验时,农场里的一只鸡在飞机的轰鸣声中突然死亡。这种现象的原因是()A.来自飞机的超声波B.飞机发出的次声波C.飞机噪音D.喷气发动机的废气3.如图中的风铃,当风吹过时,悬挂的吊坠敲击相同厚度和不同长度的金属管道发出“丁丁咚咚”的声音,这是()A.不同的音调B.不同的音量C.不同的音色D.音调、响度和音色都一样4.关于声音现象,以下陈述是正确的A.用听诊器检查身体就是用超声波。只要物体在振动,我们肯定能听到声音。在街道上安装噪音监测器可以降低噪音D.声音以声波的形式在介质中传播。5.2008年5月,世博会在中国上海成功举办。为了向世界充分展示“城市,我们美好的生活”的主题,上海的建设越来越注重以人为本。例如,在城市地区禁止汽车鸣笛,在居民区的道路两侧安装隔音板。这些措施的共同点是A.绿化生活环境B.减少噪音污染C.减轻“热岛效应”D.减少空气污染6.关于声音现象,以下说法是不正确的()A.声音也是一种波,可以传递能量在空气中,只要物体振动,附近的人肯定能听到它的声音。外科医生经常使用超声波振动来清除体内的结石。在教室周围植树是学生避免噪音干扰的非常有效的方法。7.国庆节燃放的烟花震惊了全世界。以下陈述不正确()A.烟花是天然光源烟花照亮地面,漫反射发生在地面上C.在听到爆炸声之前看烟火表明光速比声速快。烟花照亮地面上的人们。人是由直线行进的光形成的。8.图片中的四幅图片,下面的陈述是正确的在这个图中,城市某些部分两侧的透明墙可以减少噪音污染。在这幅图中,鼓敲得越用力,声音的音调就越高。在这张照片中,随着空气不断被抽出,手机的铃声越来越响。在这个图中,演奏者通过改变手指在琴弦上的按压位置来改变声音的音量。9.在将开水倒入保温瓶的过程中,可以通过听声音来判断保温瓶内的水位,因为充水时,水越来越多,水的振动加快,因此音调越来越高充水时,瓶子的振动加剧,所以音调越来越高。c .加水时,由于瓶中的空气柱越来越短,空气振动频率变高,我们的声音越来越高。D.以上陈述都不真实。10.关于声音,以下陈述是正确的A.声音是由物体的振动产生的只要物体振动,我们就能听到声音。C.声音在真空中的传播速度是340米/秒。人们可以根据他们的音调区分不同乐器的声音。11.女高音王二妮的歌声在“星光大道”的年度冠军赛中吸引了无数观众。“女高音”指的是声音()A.高响度B.好音色C.高音调D.大振幅12.如图所示,这是一个“探索影响音高水平的因素”的实验装置。小秦改变了从桌面伸出的尺子的长度,并用同样的力拨动尺子。以下陈述是错误的()A.通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺的振动频率在许多实验中,钢尺的振幅保持不变,并采用控制变量法。钢尺伸出桌面的时间越长,打雷时捂住耳朵可以防止打雷。地震和火山爆发等自然现象伴随着次声波。“一个人通过听到自己的声音来认识一个人”,主要是因为不同的人有不同的声调。14.以下陈述不正确“鼓需要敲打”,表示振幅越大,声音的响度越大。“通过听到你的声音来知道你是谁”,这意味着你可以根据声音来判断说话者。当铁路工人用锤子敲打铁轨时,他们会从异常声音中发现松动的螺栓,并利用这些声音来传递信息。D.使用超声波清洗精密机械,如钟表,并利用声音传递能量。15.下面的实验可以解释“声音传播需要媒介”的实验是()A.在真空外壳里听不到闹钟尺子振动得越快,音调就越高。C.鼓声越强,声音就越大。D.敲打纸筒,摇动火焰16.几个不同大小的粗瓷碗和一双竹筷子可以演奏各种音乐。如图所示,这是民间艺术“碗乐”,因为这些碗在敲击时会发出不同的声音()A.色调B.音色C.音量D.卷17.关于电磁波和信息技术,以下陈述是正确的A.电磁波只能用于通信手机可以发射和接收电磁波C.电磁波的应用对人类有益无害卫星通信不需要使用电磁波来传输信息18.关于声音现象,以下说法是正确的()A.真空可以传递声音只要物体振动,我们肯定能听到声音。用不同的力连续敲击同一个音叉,音叉发出的声音的响度会有两次不同。d能区分不同类型的乐器,主要是因为它们的音调不同第二,填空19.从物理角度来看,噪音是指声音发生器发出的声音。噪声强度的测量通常由_ _ _ _ _ _进行。为保证睡眠和休息,噪声不应超过_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _分贝;为保证工作和学习,噪声不应超过_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _分贝。20.音乐会上听到的小提琴声是由琴弦产生的,琴弦的长度由手指不断控制。这是为了改变声音的_ _ _ _ _(选择“音调”、“音色”或“响度”)。同时,我们还可以区分不同乐器的声音,这些乐器根据_ _ _ _ _而不同。21.弹奏吉他时,用左手按住琴颈的不同部位来控制_ _ _ _ _ _的声音(填充声音的某些特征);在现代生活中,人们越来越关注自己的健康。许多居民晚上去广场跳舞。广场舞的音乐属于正在做作业的你。这也引起了一些矛盾。一些方块舞者放弃了传统的扬声器,戴上了蓝牙耳机,这种耳机在_ _ _ _ _ _ _被控制。22.声音是由物体_ _ _ _ _产生的,噪声会影响人们的工作和生活。因此,控制噪声非常重要。道路两侧的隔音墙降低了_ _ _ _ _的噪音。苏州大公园安装了如图所示的噪声监测装置。该设备显示噪声的_ _ _ _ _(填入“音调”、“响度”和“音色”)。设备上35后面的单元是_ _ _ _ _。23.在以下与声音相关的陈述中表达的物理意义是:“震耳欲聋”这显示了_ _ _ _ _ _的吼声;(2)歌手的歌声“悦耳”,表明歌手的歌声是_ _ _ _ _ _;小女孩的演讲“清脆如银铃”显示了小女孩的声音_ _ _ _ _ _。24.在桌面上举起一些纸片,用力敲桌面。我们可以看到纸片在桌面上“舞动”,同时听到敲桌子的声音。这表明探测对象在;五彩纸屑“跳舞”表明声音可以传播。“冬不拉”是一种传统的民间乐器。弹奏时,琴弦发出_ _ _ _ _ _的声音。人们听到的优美音乐通常是通过_ _ _ _ _ _传入人耳的。26.探测专家可以用超声波探测潜艇的准确位置。超声波在海水中的传播速度为1500米/秒。超声波从正上方的海面向下发射27.如图所示,在教室里,当小明敲击音叉B时,与音叉A的叉头接触的乒乓球就会播放。这种现象不仅表明发声对象在_ _ _ _ _,而且表明声音可以在_ _ _ _ _。如果这个实验是在月球表面进行的,上述现象将在_ _ _ _ _(可选的“能”或“不能”)中观察到,因为_ _ _ _ _。28.如图所示,老师在课堂上做了一个有趣的实验。他拨通了放在真空外壳里的手机,手机立刻发出一声悦耳的铃声,是扬声器发出的。当气泵连接到真空罩上向外抽气时,会发出相同的电话呼叫,但手机铃声越来越小,这表明声音传输需要_ _ _ _ _ _,不能传输声音。三。实验问题29.肖伟在观察中提琴、吉他和二胡等弦乐器的弦振动时,推测即使在相同的弦张力条件下,声音的音高也可能与弦的厚度、长度和材料有关。所以她想通过实验来探索她的推测是否正确。这张表是她在实验中控制的字符串条件。(1)如果肖伟想探究琴弦的音色和琴弦的材质之间的关系,你认为她应该选择编号为_ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _的琴弦吗(只需填写字母代码)。(2)在上述查询过程中,我们应该始终控制一些因素,使它们保持不变,然后找出其他因素之间的关系。这种研究方法被称为“控制变量法”。如果选择编号为A和B的两个弦进行实验探究,要控制的常量是弦的_ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _,要探

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