银川市2020版八年级下学期期末考试物理试题A卷_第1页
银川市2020版八年级下学期期末考试物理试题A卷_第2页
银川市2020版八年级下学期期末考试物理试题A卷_第3页
银川市2020版八年级下学期期末考试物理试题A卷_第4页
银川市2020版八年级下学期期末考试物理试题A卷_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

银川市2020版八年级下学期期末考试物理试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 通常情况下,液态氧的沸点是183,在180的条件下,氧是哪种状态A固态B液态C气态D无法判断2 . 一物体在水平面上做圆周运动,假设它所受外力同时消失,则物体将A做圆周运动B做曲线运动C做匀速直线运动D做减速直线运动3 . 下列现象中,能用惯性知识解释的是( )A载重汽车装有许多车轮B拍打刚晒过的被子,灰尘脱落C手中的石头释放后,下落得越来越快D汽车在结冰的路面行驶时,车轮上缠绕铁链4 . 两个完全相同的量筒,分别倒入两种液体A、B,已知:A:B3:2,倒入深度hA:hB2:3,则两量筒底受到的压强比 pA:pB和压力比FA:FB应是( )A3:2,2:3B3:2,3:2C4:9,9:4D1:1,1:15 . 甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体,现将同一物块分别放入两容器中当物块静止时,两容器中液面恰好相平,物块所处的位置如图所示则A甲容器中液体的密度较大B乙容器底部受到液体的压强较大C甲容器中物块受到的浮力较大D乙容器中物块受到的浮力较大6 . 下列物体的长度,接近1dm的是( )A乒乓球的直径B成人拳头的宽度C火柴盒的长度D保温杯的高度7 . 一本书静止放在水平桌面上,与书的重力是一对平衡力的是A书对桌面的压力B地面对桌子的支持力C桌面对书的支持力D桌子对地面的压力8 . 跳远运动的几个阶段如图所示,则运动员A助跑过程中机械能不变B经过最高点时动能为零C经过最高点时重力势能最小D起跳后升空的过程中,动能转化为重力势能9 . 下列实例中,利用大气压的是A锅炉液位计B吸管吸饮料C细线切皮蛋D磁铁吸铁钉10 . 体育课上,同学们练习了掷实心球,下列有关说法不正确的是A实心球在离开手后能继续在空中运动,是因为受到了人的推力B人对实心球的推力改变了球的运动状态C实心球最终会落向地面,是因为受到重力的作用D人在掷实心球时,实心球既是受力物也是施力物11 . 在图中的四种情境中,人对物体做功的是A提着水桶在水平地面上匀速前进B扛着米袋慢慢爬上楼梯C用力推汽车,汽车没动D举着杠铃原地不动12 . 航天工作者在发射火箭,当火箭加速腾空的过程中,它的( )A动能增加,重力势能增加B动能不变,势能减少C动能减少,重力势能不变D动能减小,重力势能减少13 . 如图所示,处于原长的轻质弹簧一端固定在墙壁上,另一端与传送带上的物体相连,物体与传送带接触面粗糙启动传送带后,传送带顺时针转动且速度逐渐增大,下列判断正确的是A物体受到的摩擦力保持不变B物体受到的摩擦力不断变大C物体受到的摩擦力先变大后不变D物体受到的摩擦力先不变后变大14 . 小阳同学发现,将两本科学书每隔两页相互交又叠在一起,竟然很难将它们沿水平方向拉开:下列现象中,与上述实验原理一致的是ABCD15 . 在如图(1)所示的实验装置中,弹簧测力计的示数如图(2),那么每个砝码的重力为(g=10 N/kg)A0.09 NB0.9 NC9 ND0.45 N16 . 如图所示,小刘同学站在电子秤上测体重,下列说法正确的是( )A小刘受到的重力和地面对电子秤的支持力是一对平衡力B电子秤受到的重力和地面对电子秤的支持力是一对平衡力C小刘受到的重力和电子秤对小刘的支持力是一对平衡力D小刘受到的重力和小刘对电子秤的压力是一对平衡力17 . 如图所示的装置中,水箱是密封的,并装满水,如果将右边玻璃管提高一点,则水箱各部分压强的变化应是A右侧箱壁压强不变B左侧箱壁压强减小C箱顶上的压强减小D箱底上的压强增大18 . 气体的流速越大,压强越小下列现象的产生与此相关的是:ABCD二、多选题19 . 为了将放置在水平地面上重G=100N的重物提升到高处小明设计了如图甲所示的滑轮组装置当小明用如图乙所示随时间变化的竖直向下拉力F拉绳时,重物的速度v和上升的高度h随时间t变化的关系图象分别如图丙和丁所示若重物与地面的接触面积S=510-2m2,不计摩擦,绳对滑轮的拉力方向均可看成在竖直方向(已知小明的质量为60kg,每只鞋与地面的有效接触面积为200cm2)下列说法正确的是A在2-3s内,拉力F的功率P=300WB在1-2s内,拉力F所做的功W=187.5JC在0-1s内,小明对地面的压强p1=1.425104PaD在0-1s内,重物对地面的压强p2=800Pa20 . 托里拆利测量大气压强值的实验如图所示以下判断正确的是( )A此时大气压强等于760mm高水银柱所产生的压强B若把如图装置中的水银换用水继续做实验,管内外的液面高度差约10mC若换用更粗的玻璃管,则管内外液面高度差变小D若在图中玻璃管A点刺穿一个洞,则管内水银只有其中一部分会下降至水槽三、填空题21 . 弹簧测力计下挂着一重为2N的物体,物体一半体积浸入水中静止时,弹簧测力计示数如图所示,其示数为N,物体体积为m3(已知水的的密度为水=10103kg/m3)22 . 使用动滑轮可以_,但不能改变动力的方向;使用定滑轮不能省力,它实质上是一个_23 . 一艘轮船从海里驶入河里,船受到的浮力大小将_(填“变大”或“不变”或“变小”已知:海水河水)24 . 老虎钳一般制成钳口短,手柄长,这是为了_动力臂,手柄部分有凹凸不平花纹,这是为了_摩擦力。(均选填”增大“或“减小”)25 . 小华同学用60N的水平推力,推放在水平地面上重500N的物体,使其做匀速直线运动若该物体在10s内移动了5m,则在此过程中小华做的功是_J,功率是_W26 . 大气压强虽然很大,但是平常我们并没有感受到大气压强的存在,_实验强有力地证明了大气压强的存在意大利科学家_首先用实验的方法测出了大气压强的数值,该数值为_Pa.27 . 暴风雨来临前,狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞,从力的作用效果分析,风力使小树发生了_,使落叶的_发生了改变28 . 如图所示,是矿山上的大型载重汽车车轮宽大是为了_压强;轮胎上有很深的纹是为了_摩擦力29 . 图甲中,在A、B两处关门,较省力的是_,说明了力的作用效果与力的_有关,图乙中,建筑工人用重垂线检查所砌的墙壁是否竖直,如果墙壁和重锤线_,则墙壁是竖直的四、实验题30 . 探究影响滑动摩擦力大小的因素(1)小明用测力计向右拉同一木块进行了三次正确的实验操作,实验情景如图甲、乙、丙所示在甲图中,木块对木板的滑动摩擦力大小等于_ N(2)比较_两图的实验可知:当接触面粗糙程度一定时,压力越大,物体所受滑动摩擦力越大(3)比较甲、丙两图的实验得出结论:_(4)在操作过程中小明还发现,弹簧测力计不沿水平方向拉动时,也可以使木块在木板上沿水平方向做匀速直线运动,如图丁所示此过程中,弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力_(是/不是)一对平衡力.31 . 在做研究杠杆平衡的条件实验时,应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在_位置平衡;如发现杠杆如图甲所示右端偏高,则可将杠杆左端的平衡螺母向_调节。在实验过程中,如果发现杠杆如图乙所示处于静止,则杠杆_(填“平衡”或“不平衡”),要使杠杆在水平位置平衡,可以通过_(填写一种可行的做法即可)。32 . 如图所示,在测定杠杆机械效率的实验中,始终保持竖直向上缓慢拉动弹簧测力计,使挂在杠杆下面的物块缓慢上升至虚线位置:( )请在图中画出杠杆在虚线位置时,杠杆所受测力计拉力(为杠杆的动力)的力臂,此杠杆是_杠杆(选填“省力”、“费力”、“等臂”)( )图中测力计的示数始终为,测力计上升的高度为物块重为物块上升高度为,则拉力做的总功为_,机械效率为_33 . 某实验小组测一滑轮组机械效率的数据如下表:(1)请你在图中画出本实验的绕绳方法._(2)用同一滑轮组提升不同重物至同一高度:克服动滑轮的重力所做的额外功_(相同/不同);提升的物重增加时,克服摩擦和绳重所做的额外功_(变大/不变/变小),滑轮组的机械效率_(变大/不变/变小).(3)由本实验_(能/不能)推断:任何机械的机械效率跟物重均有关.五、计算题34 . 小明在做“探究浮力大小”实验中,测得装满水的溢水杯中水的深度为20cm,空小桶重力为0.3N,把它们放在水平桌面上,如图甲所示再将一个重为0.5N小球轻轻放入溢水杯中,小球沉到杯底,溢出的水全部流入小桶,如图乙所示将装有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下,静止时测力计的示数如图丙所示(1)求小球从水面沉到杯底的过程中,小球的重力所做的功是多少?(2)求小球浸没在水中时所受的浮力为多少牛?(3)若小球是实心的,求制成小球的材料的密度是多少?35 . 新型材料“气凝胶”因其密度极小,具有超快、超高的吸附力,有望在海上漏油、空气净化等环境治理上发挥重要作用2013年,浙江大学的科学家们研制的“全碳气凝胶”密度仅为0.16千克米3,刷新了世界“最轻材料”的纪录图为科学家将一块体积约为1.010-5米3的“气凝胶”放置在鲜花上的图片求: 这块“气凝胶”的质量m; 它对鲜花的压力F36 . 体积为的正方体木块,投入如图所示的容器中,静止后露出水面的高度为,容器的底面积为(取)求:(1)木块受到浮力;(2)木块的重力;(3)投入木块后,容器底增加的压强;(4)若将此木块投入某液体中,露出液面的高度为,求这

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论