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贵州省2020年(春秋版)九年级上学期期末数学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 对于函数有以下四个结论:这是y关于x的反比例函数;当x0时,y的值随着x的增大而减小;函数图象与y轴有且只有一个点;函数图象关于点(3,0)成中心对称其中正确的是( )ABCD2 . 解方程(x-2)2=3(x-2)最适当的方法应是( )A因式分解法B配方法C直接开方法D公式法3 . 如图,已知ABC 中,C90,ACBC,将ABC 绕点A 顺时针方向旋转 60得到ABC的位置,连接CB,则CB 的长为 ( )A2BCD14 . 一个口袋有15个白球和若干个黑球,在不允许将球倒出来数的前提下,张兰为估计口袋中黑球的个数,采用了如下的方法:从袋中一次摸出10个球,求出白球数与10的比值,再把球放回口袋中摇匀,不断重复上述过程5次,得到的白球数与10的比值分别是0.4,0.3,0.2,0.3,0.3,根据上述数据,张兰估计口袋中黑球数约是( )A5B15C35D505 . 黄金分割比在实际生活中有广泛的应用,比如在设计人体雕像时,使雕像的上部(腰以上)与下部(腰以下)的高度比,等于下部与全部(全身)的高度比,可以增加视觉美感,按此比例,如果雕像的高为2m,它的下部为x米,则下列关于x的方程正确的是( )Ax2+2x4=0Bx22x4=0Cx26x+4=0Dx26x4=06 . 在平面直角坐标系中,点A(4,1)关于原点的对称点的坐标为( )A(4,1)B(4,1)C(4,1)D(1,4)7 . 二次函数的图像不经过( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限8 . 如图,E是平行四边形ABCD的边BA延长线上的一点,CE交AD于点F,下列各式中错误的是( )ABCD9 . 在银行存款准备金不变的情况下,银行的可贷款总量与存款准备金率成反比例关系当存款准备金率为7.5%时,某银行可贷款总量为400亿元,如果存款准备金率上调到8%时,该银行可贷款总量将减少多少亿( )A20B25C30D3510 . 若正方形的边长为a,其内切圆的半径为r,外接圆的半径为R,则rRa( )ABCD二、填空题11 . 如图,在44的正方形网格图中,以格点为圆心各画四条圆弧,则这四条圆弧所围成的阴影部分面积为_12 . 如果一个米高的旗杆在太阳光下的影长为米,同它临近的一个建筑物的影长是米,那么这个建筑物的高度是_米13 . 如图,直线l1l2l3,已知AG=0.6cm,BG=1.2cm,CD=1.5cm,CH= _cm14 . 如图,等圆O1与O2相交于A、B两点,O1经过O2的圆心O2,点A在x轴的正半轴上,两圆分别与x轴交于C、D两点,y轴与O2相切于点O1,点O1在y轴的负半轴上四边形AO1BO2为菱形;点D的横坐标是点O2的横坐标的两倍;ADB=60;BCD的外接圆的圆心是线段O1O2的中点以上结论正确的是(写出所有正确结论的序号)15 . 在平面直角坐标系中,已知反比例函数的图象经过P1(2,y1)、P2(3,y2)两点,若则y1_y2(填“”“”“”)三、解答题16 . 4x23=12x(用公式法解)17 . 情景创设:是一组有规律的数,我们如何求这些连续数的和呢?探索活动:(1)根据规律第6个数是,是第个数;阅读理解:实践应用:根据上面获得的经验完成下面的计算:(2);(3).18 . 如图,二次函数的图象与x轴交于点和点B,与y轴交于点求该二次函数的表达式;过点A的直线且交抛物线于另一点D,求直线AD的函数表达式;在的条件下,在x轴上是否存在一点P,使得以B、C、P为顶点的三角形与相似?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由19 . 如图,点A,B,C,D均在圆上且AB|CD,仅用无刻度的直尺,按照下列要求作图:(1)在图中,作出弦AB的中点;(2)若AB为直径,在图中,请在圆上找到M、N两点,使四边形CDMN为矩形.20 . 如图,抛物线与坐标轴分别交于,三点,连接,(1)直接写出,三点的坐标;(2)点是线段上一点(不与,重合),过点作轴的垂线交抛物线于点,连接若点关于直线的对称点恰好在轴上,求出点的坐标;(3)在平面内是否存在一点,使关于点的对称(点,分别是点,的对称点)恰好有两个顶点落在该抛物线上?若存在,求出点的坐标;若不存在,说明理由21 . 如图,抛物线yx2+x4与x轴交于A,B(A在B的左侧),与y轴交于点C,抛物线上的点E的横坐标为3,过点E作直线l1x轴(1)点P为抛物线上的动点,且在直线AC的下方,点M,N分别为x轴,直线l1上的动点,且MNx轴,当APC面积最大时,求PM+MN+EN的最小值;(2)过(1)中的点P作PDAC,垂足为F,且直线PD与y轴交于点D,把DFC绕顶点F旋转45,得到DFC,再把DFC沿直线PD平移至DFC,在平面上是否存在点K,使得以O,C,D,K为顶点的四边形为菱形?若存在直接写出点K的坐标;若不存在,说明理由22 . 某校为庆祝“五四青年节”,在2018年4月底组织该校学生举办了“传承五四精神共建和谐社土会”的演讲比赛为了解学生在演讲比赛中的成绩情况,学校随机抽取了部分学生的演讲比赛成绩进行统计(满分:100分,等次:A优秀:90100分;B良好:8089分;C一般:6079分;D较差:60分以下,不含60分)得到如下不完整的图表:等次频数频率Aa0.25Bb0.5C3mD20.1根据以上信息解答下列问题(1)表中a_,b_,m_,并补全频数分布直方图;(2)根据抽查学生演讲成绩频数统计表制作的扇形统计图中,表示C等次部分的扇形中心角的度数是_;(3)若A等次中有2名女生,其余为男生,学校准备从A等次学生中抽取2名学生组成演讲组合参加全市“五四青年杯”演讲比赛,求恰好抽取1名男生和1名女生的概率23 . 已知点A、B分别是x轴、y轴上的动点,点C、D是某个函数图象上的点,当四边形ABCD(A、B、C、D各点依次排列)为正方形时,称这个正方形为此函数图象的伴侣正方形.例如:如图l,正方形ABCD是一次函数图象的其中一个伴侣正方形.(1)若某函数是一次函数,直接写出它的图象的所有伴侣正方形的边长;(2)若某函数是反比例函数(k0),它的图象的伴侣正方形为AB

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