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中考数学模拟试题(6月份)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图,已知,那么下列结论正确的是( )ABCD2 . 已知反比例函数,下列结论;图象必经过点;图象分布在第二,四象限;在每一个象限内,y随x的增大而增大.其中正确的结论有( )个.A3B2C1D03 . 下列图形中,不是中心对称图形的为( )A圆B正六边形C正方形D等边三角形4 . 如图,菱形的边长是,动点同时从点出发,以的速度分别沿运动,设运动时间为,四边形的面积为,则与的函数关系图象大致为( )ABCD5 . 如图,以AD为直径的半圆O经过RtABC斜边AB的两个端点,交直角边AC于点E;B、E是半圆弧的三等分点,的长为,则图中阴影部分的面积为( )ABCD6 . 下列说法:有理数分为正有理数和负有理数;若互为相反数,则;最小的整数是0;若a为任意有理数,则;一个数的平方等于它本身,则这个数是1;方程是一元一次方程,则其中正确的有( )A1个B2个C3个D4个7 . 计算:2(a2)6+(a3)4结果是( )A3a12B2a12C2a8D以上都不对8 . 在两个不透明的口袋中分别装有三个颜色分别为红色、白色、绿色的小球,这三个小球除颜色外其余都相同,若分别从两个口袋中随机取出一个小球,则取出的两个小球颜色相同的概率为( ).ABCD9 . 下列几何体中,同一个几何体的主视图与俯视图不同的是( )A圆柱B正方体C圆锥D球10 . 如图,斜面的坡度(与的比)为,米,坡顶有旗杆,旗杆顶端点与点之间有一条彩带相连若米,则旗杆的高度为( )A米B5米C95米D12米二、填空题11 . 2019年,某市番茄获得了大丰收,农民总收入从2017年的2000万元提高到今年的2420万元,设年平均增长率为x,可列方程为_.12 . 如图,AB,AC是的弦,D是CA延长线上的一点,则_13 . 计算:_14 . 在中,点是边的中点,连接,若,则的长为_15 . 如图,在直线l上摆放着三个三角形:ABC、HFG、DCE,已知BC=CE,F、G分别是BC、CE的中点,FMACHGDE,GNDCHFAA设图中三个四边形的面积依次是S1,S2,S3,若S1+S3=20,则S1=_,S2=_16 . 抛物线y=3(x1)2+1的顶点坐标是_17 . 若函数y=有意义,则自变量x的取值范围是_18 . 分解因式:m2+2m=_19 . 若关于x的不等式组无解,分式方程有正整数解,则整数a的值为_三、解答题20 . 张老师从咸宁出发到外地参加教育信息化应用技术提高培训,他可以乘坐普通列车,也可以乘坐高铁,已知高铁的行驶路程是400千米,普通列车的行驶路程是高铁行驶路程的1.3倍若高铁的平均速度(千米/小时)是普通列车平均速度的2.5倍,且乘坐高铁所需时间比乘坐普通列车所需时间少3小时,求高铁的平均速度21 . 某校七年级数学兴趣小组的同学调查了若干名家长对“初中学生带手机上学”现象的看法,统计整理并制作了如下的条形与扇形统计图依据图中信息,解答下列问题:(1)接受这次调查的家长人数为多少人?(2)表示“无所谓”的家长人数为多少人?(3)在扇形统计图中,求“不赞同”的家长部分所对应扇形的圆心角大小22 . 先化简,再求值:(1),其中a(3)0+( )123 . 已知直线与直线交于点,点纵坐标为1,且直线与轴交于点,与轴交于点,直线与轴交于点.(1)求直线的解析式;(2)连结,求出.24 . 在一次数学兴趣小组活动中,小明利用同弧所对的圆周角及圆心角的性质探索了一些问题,下面请你和小明一起进入探索之旅(1)如图1,ABC中,A=30,BC=2,则ABC的外接圆的半径为;(2)如图2,在矩形ABCD中,请利用以上操作所获得的经验,在矩形ABCD内部用直尺与圆规作出一点P,点P满足;BPC=BEC,且PB=PC;(要求:用直尺与圆规作出点P,保留作图痕迹)(3)如图3,在平面直角坐标系的第一象限内有一点B,坐标为(2,m),过点B作ABy轴,BCx轴,垂足分别为A、C,若点P在线段AB上滑动(点P可以与点A、B重合),发现使得OPC=45的位置有两个,则m的取值范围为25 . 如图(1),把一张顶角为36的等腰三角形纸片剪两刀,分成三张小纸片,使每张小纸片都是等腰三角形定义:如过两条线段将一个三角形分成3个等腰三角形,我们把这两条线段叫做这个三角形的三分线尺规作图(保留痕迹,不写作法):请在图(2)中用两种不同的方法画出顶角为45的等腰三角形的三分线,并标注每个等腰三角形顶角的度数(若两种方法分得的三角形成3对全等三角形,则视为同一种)26 . 已知光的速度为3108米/秒,太阳光到达地球的时间大约是500秒试计算太阳与地球之间的距离大约是多少千米(结果用科学记数法表示)27 . 如图,在矩形中,点是边上的一动点,连结(1)若将沿折叠,点落在矩形的对角线上点处,试求的长;(2)点运动到某一时刻,过点作
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