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文档简介
武汉市2020年九年级上学期期末考试物理试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图示,烧瓶中的水正在沸腾,若往烧瓶中打气,会看到水停止沸腾,这是由于A气压升高,水沸点升高B气压降低,水温升高C气压降低,水的沸点降低D气压升高,水的沸点降低2 . 去香港旅行的小明同学在过马路的时候,红绿灯亮时出现“嘎嘎”的声音来。绿灯亮时声音比较急促,红灯亮时声音较缓慢,其实这些声音系统是为视力障碍者设置的,提示他们过马路,也就是所谓的无障碍设施。回家后小明同学设计了一个带有铃声的交通信号灯电路图,要求各用电器互不影响,绿灯亮的同时电铃1响,红灯亮的同时电铃2响,其中符合要求的是ABCD3 . 如图所示的电器中,主要将电能转化为机械能的是A电视机B电热壶C电灯D洗衣机4 . 如图是家庭电路正常工作的一部分。下列说法中正确的是( )A导线B与大地之间的电压为220VB保险丝能在有人触电时自动切断电路C电冰箱的插头插入三孔插座时,能使电冰箱的金属外壳接地D闭合开关后测电笔先后插入插座的左右插孔,氖管都发光5 . 如图所示的电路中,当闭合开关S时,两灯均正常发光,下列关于电路中电压或电流的说法中,正确的是A通过L1的电流等于通过L2的电流B通过L1的电流大于通过L2的电流C电压表测的是灯L1两端的电压D电压表测的是电源电压6 . 将一瓶酒精用去三分之一,则剩余酒精的密度、比热容和热值 ( )A都不变B都变为原来的三分之二C热值不变,密度、比热容变为原来的三分之二D热值变为原来的三分之二,密度、比热容不变7 . 物理学中把“物体内所有分子热运动的动能与分子势能的总和叫做物体的内能”,请你根据这个意思,结合所学知识,判断下列正确的是 ( )A同一物体温度越高,物体的内能越大B同一物体温度越低,物体的内能越大C温度相同的同种物质,分子个数越少,物体的内能越大D温度相同的同种物质,分子个数越多,物体的内能越小8 . 如图所示,电源电压保持不变R为定值电阻,R为滑动变阻器开关闭合后,逐渐向右调节滑动变阻器的滑片P,则下列说法正确的是 ( )A电流表示数变大B电流表示数不变C电压表示数变大D电压表示数变小9 . 日常生活中,下列估测不符合事实的是A一只“220V 60W”的白炽灯工作10h消耗电能约0.6kWhB手机待机的电流为0.15AC家用电饭煲的电功率约为900WD照明电路的电压是220V10 . 有甲、乙、丙三个轻质小球,其中甲带正电,甲吸引乙,乙吸引丙,则丙A一定不带电B带正电C带负电D可能带正电,也可能不带电二、填空题11 . 如图所示,先用餐巾纸摩擦一根可以绕铁支架自由转动的吸管,使它带上电荷,这是_现象;然后用一根毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管带电的一端,发现它们互相排斥,说明吸管带有与橡胶棒_(选填“相同”或“不同”)的电荷上述现象说明吸管带_(选填“正“或“负”)电荷12 . 对人体安全的电压是_;一节干电池的电压是_,等于_;我国家庭电路的电压是_,等于_。13 . 小明用如图所示的电路来探究热敏电阻的阻值与温度的关系。已知为控温器,其中热敏电阻已做了绝缘处理,电源电压恒定,为电阻箱(一种可以改变并读出阻值的变阻器)。依次改变控温器中煤油的温度,同时改变电阻箱的阻值,使电流表的示数始终保持在,记录的相关数据如下表温度70605040302010电阻(欧)98928576644726(1)控温器中用煤油而不用水的主要原因是煤油比水的_小,温度变化更明显;(2)针对实验目的,分析实验数据得到的初步结论是:在一定的温度范围内,_。14 . 小乐家的洗衣机在使用时,接触到金属门手柄会“麻手”可解决的办法是给洗衣机电路_(选填“增接零线”、“加接地线”或“增接熔丝”)15 . 在探究电流与电阻关系时,先用5的定值电阻R进行实验,使电压表示数为3V,再换用10的定值电阻时,合上开关后,电压表的示数将_3V。(选填“大于”、“等于”或“小于”)16 . 烧菜时,在很远我们就能闻到菜的浓浓香味,当菜凉下来后,所闻到的香味就逐渐变淡,其中蕴含的物理知识是_;固体和液体很难被压缩是因为_17 . 如图所示的电路中,电源电压保持不变,已知,闭合开关S,电流表A1的示数为0.3A,则电流表A2的示数为_A;电路消耗的总电功率大小为_W.18 . 小明利用一个废弃的白炽灯,用如图所示的装置来探究灯丝电阻与温度的关系点燃酒精灯给白炽灯的灯丝加热,发现电流表示数变小,由此可知:灯丝温度_,其电阻大小_。19 . 在四冲程汽油机工作过程中,实现机械能转化为内能的是_冲程,汽油机产生2.3107J的热量需要完全燃烧_kg的汽油(汽油的热值为4.6107J/kg)三、实验题20 . 探究“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验如图甲和乙所示,两透明容器中密封着等质量的空气,两容器中的电阻丝串联起来连接到电源两端,通电一定时间后:(1)在图甲中,通过两电热丝的电流_;该实验是探究电流通过导体产生的热量与导体的_的关系(2)图乙是探究电流通过导体产生的热量与_的关系(3)在该实验中,我们是通过观察U形管中_来比较各容器中电热丝产生热量的多少的21 . 小明探究电流与电压的关系,实验前他猜想:通过导体的电流可能与其两端的电压成正比,为此,他利用电阻箱代替定值电阻设计了如图甲所示的电路,已知电源电压恒为6V,电阻箱R1规格“0999.9”,滑动变阻器R2的规格“100 1A”.(1)图乙是小明连接的实物电路,请在图中补画一根导线,使之成为完整实验电路,要求:滑片P向右移动时,R2接入电路的电阻变大_.(2)正确连接电路后,调节两变阻器的阻值至最大并闭合开关,发现两电表示数均为零,则电路故障可能为_.A.R1短路AR1断路BR2短路CR2断路(3)排除故障后,他调节R1和R2的阻值,进行了第一次实验,两电表的示数如图丙所示,则对应的电压、电流值分别为_V、_A.(4)接着他保持开关闭合及R2的滑片位置不动,调节R1的阻值,又测得了三组数据,如表.他分析实验数据后发现,通过R1的电流与其两端的电压不能正比,请指出他在操作中存在的问题:_;_.(5)正在小明准备重新实验时,同组的小华巧妙处理了实验数据,作出了某个元件的IU图象,顺利得出了正确结论.a请你帮小华在图丁中画出该图象_;b根据图象得出的结论是_.c本试验用到的试验方法_.22 . 为了测定额定电压为“2.5V”小灯泡的电功率,小明同学设计了如图甲所示的电路图实验中各元件完好,电源电压保持不变(1)请你在图乙中用笔画线代替导线,帮小明同学将电路连接完整(连线不得交叉)(_)(2)小明同学正确操作闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,接下来他首先应进行的操作是_(选填字母序号) A检查电路是否断路B更换小灯泡C移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光(3)实验过程中,小明设计的表格和记录的数据如下表,当灯泡两端电压为2.5V时,电流表的指针位置如图丙所示,则:他设计的表格中有一处不妥,请指出来_本实验测得小灯泡的额定功率为_W(4)如果实验中发现灯泡不亮,电流表几乎无示数,电压表示数接近电源电压,可能出现的故障是_(5)实验过程中,有些小组的小灯泡先由暗变亮,然后发出耀眼的光后被烧坏为了避免灯丝烧断,请提出在调节滑动变阻器的过程中应注意的事项:_(6)结合表中数据判断:在不拆开电路的情况下,能否继续研究“电流与电压的定量关系”?并说明理由答:_你认为利用经上器材和电路,还能完成的实验是_四、计算题23 . 家庭常用的电热水壶标有“220V 1000W”的字样,某同学用这种电水壶烧开水,他盛入1kg的水,测得水的初始温度是20,通电7min,水刚好被烧开(在一个标准大气压下)试计算下面问题:(1)该电水壶电热丝的电阻是多大?(2)7min内电水壶消耗了多少电能?(3)水吸收的热量是多少?五、作图题24 . (2016通辽)请同学们将图连成符合安全用电原则的照明电路六、综合题25 . 如图所示是小明利用光敏电阻为居民楼门口设计的一种智能照明电路L为“220V 22W”的照明灯,天暗时自动发光,天亮时自动熄灭,控制电路中,电源由两节干电池串联而成,电压为
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